教育学并不是指当老师,师范类院校的专业人员才是当老师。教育学是一门社会学科,老师是指传授学生知识的人,也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力的人。二者不可混为一谈。
教育学的概念:是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。
教师的概念:在各级各类学校中,以教育培养学生专业知识和做人为职责的专业工作者。
教育学主要就业方向:
本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员、心理咨询和其他教育工作者。
扩展资料:
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力,能在中等师范学校、中小学、教育科研机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。
核心课程:普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育概论、教学论、课程论、德育原理、教育社会学、中国教育史、外国教育史、教育科研方法、教育统计与测量、教育管理学、教育经济学、民族教育概论、教育哲学等。
参考资料:百度百科-教育学类专业
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教育学的概念:是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。
教师的概念:在各级各类学校中,以教育培养学生专业知识和做人为职责的专业工作者。
扩展资料:
教育学是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。
关于教育学的研究对象,有各种各样的观点,有人认为是“教育现象”,有人认为是“教育事实”,有人认为是“教育规律”,有人认为是上述三者中的两项或三项,还有人笼统地认为是“教育”或“人”。这些观点大多模糊不清,似是而非。
教育学的研究对象应是以“教育事实”为基础,在教育价值观引导下形成的“教育问题”,其目的在于探索和揭示教育活动的规律性联系,以服务于教育实践。
教育问题的提出标志着教育学的萌芽;教育问题的发展是推动教育学发展的内在动力,教育问题的转换表明教育学研究传统和范式的变革;对同一问题的不同回答就形成了不同的教育思想和教育观念及其派别。教育学研究要有“问题意识”,防止“虚假问题”的出现,不断地深化问题。
参考资料:百度百科-教育学
教育学专业能当老师吗 就业方向有哪些
教育学专业能当老师,但是学教育学毕业生不等于以后就是当老师的。教育学是一门社会学科,老师是指传授学生知识的人,也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力的人。教育学专业当老师需要考取教师资格证,教育学专业是培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工...
教育学专业毕业后可以当老师吗?
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教育学可以当老师吗?
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教育学就是当老师吗?具体怎么样?
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教育学专业毕业当老师吗
教育学就业前景还不错,招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错,文科的需求较少一些。艺术和体育的竞争稍微小些,在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。教育学专业课程通识教育课程主要包括思想政治理论课程、大学...
教育学专业能当老师吗 教育学适合什么人学
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教育学专业可以当老师。教育学专业学生毕业后可以从事的行业非常广泛,既包括各类院校、学院,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心,政府教育部,甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生。如果不从事本专业,就业机也不少,可以到出版社、电台做...
教育学专业能当老师吗
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麻烦各位,请问教育学专业就是当老师吗?思想政治教育(师范)是表示政治老 ...
教育学并不一定是老师,有的是搞教育研究的,你如果想当老师,建议不报教育学,报一门自己喜欢的专业,英语汉语学数学物理化学,都可以,最好是师范类学院,不要报出来什么都能交的专业,那样才不专业。
教育学专业毕业当老师吗
教育学专业毕业生可以考虑从事教师职业。教育学专业培养具备良好道德品质、较高教育理论素养和实践能力的人才。若想成为正式教师,需先取得教师资格证。教育学专业毕业生不仅能胜任教育机构、中小学、教育研究机构和教育行政部门的工作,还可能选择从事教育研究、教学管理、心理辅导、行政管理、高校辅导员、幼师...