一、2010历史学考研真题新特点：
历史学自从2007年改为统考以来，经过前三年的命题探索，2010年的历史学真题更显的成熟和完善。2010年命题在遵循了前三年的规律的基础上，又有其新意和亮点：
1、在名词解释中增加了对历史文献资料的考察，如：《筹办夷务始末》、《隋唐制度渊源略论稿》。
2、对历史人物的考察，2010年增加了弗莱明。
3、在史料分析题中增加了句读，就是给文言文加标点，实际上就是断句。
例如：
府兵之制起自西魏后周而备于隋唐兴因之隋制十二卫曰翊卫曰骁骑卫曰武卫曰屯卫曰御卫曰侯卫为左右皆有将军以分统诸府之兵府有郎将副郎将坊主团主以相统治又有骠骑车骑二府皆有将军后更骠骑日鹰扬耶将车骑日副郎将别置折冲果毅
(《新唐书》卷五十，《兵制》)
府兵之制，起自西魏、后周，而备于隋，唐兴因之。隋制十二卫，曰翊卫，曰骁骑卫，曰武卫，曰屯卫，曰御卫，曰侯卫，为左右，皆有将军以分统诸府之兵。府有郎将、副郎将、坊主、团主，以相统治。又有骠骑、车骑二府，皆有将军。后更骠骑日鹰扬耶将，车骑日副郎将。别置折冲、果毅。
(《新唐书》卷五十，《兵制》)
这三种类型的题是在前三年的考试题型中没有出过的。
从考察内容看，既有宏观的也有微观的，宏观上：问答题33题概述公元前8世纪至公元前3世纪欧亚大陆三大古典文明中心的思想特征；微观上：台湾第一任巡抚刘铭传。
从考试内容所占比重来看，政治、经济、思想文化等三方面的知识点在试卷中的分值所占比重趋于平衡，
所以，从今年的题型和考察的内容来看，今年的考题应该说更加成熟，充分体现了考试大纲的要求。2010年的历史学试题更适合科班的考生做，尤其对对跨考的考生来说，难度比加大，系统的学习历史学基础知识很有必要。
二、2011年历史学考研复习的几点建议：
1、对历史学知识点进行全面复习 ，重在基础
就试卷考察的内容而言，四年来，政治、经济、思想文化三部分内容趋于均衡。2007、2008年的历史学试题偏重于政治、经济内容，而思想文化方面的内容大概占了总分的10%左右，2009年政治、经济、思想文化三部分内容基本上趋于均衡，思想文化内容大概占了总分的20%多。所以同学们在复习的时候一定要进行全面的复习，切勿忽视对思想文化内容的复习。
历史学考研试题考的是对基础知识记忆和理解，所以复习过程中要重点把握基础知识，从而提高自己的分析问题、解决问题的能力。要加强对基础知识的理解，就要对知识点进行全方面的分析，例如一次改革运动，要从背景、时间、过程、结果、性质、意义、影响、评价等方面去掌握，只有这样全面的分析一个知识点，才会加深对知识点的理解，同时，也强化基础知识。
2、整理、总结知识点
无论是科班的考生，还是跨考历史学的考生，在复习过程中一定要自己整理、总结知识点，辅导书可以作为参考，切忌买一本辅导书背背就一劳永逸了。自己整理、总结知识点的过程也是加深对知识点理解、记忆的过程。只有自己整理、总结了，才能在考场上对见过的题对答如流，考取高分。
3、以教材为本
在备考的过程中，一定要多看参考教材，要在通读、精读的基础上全面的了解、掌握课本上的知识点。自从2007年历史学改为全国统考以来，教育部考试中心没有指定参考教材，根据多年的辅导经验，北京师范大学出版的教材是很不错的参考教材。
4、注意知识点之间纵向和横向的联系
首先，要注意知识点之间纵向的联系，纵向联系就是从时间推移的角度来考察历史事件的过程及因果关系，从而探索历史发展趋势。也就是说是相关知识点的发展脉络。比如中国古代的赋税制度的演变，皇权与相权之争，国际关系体系的演变，工业革命等。三年以来，考试中加强了对这一方面的考查，2007史料分析考查了自唐代以来科举制度的演变，2009年考查了19世纪以后全球民族国家建立的四次浪潮，所以，在复习过程中要对知识点的发展脉络有比较清晰的思路。
其次，要注意知识点之间的横向联系，横向联系就是通过空间拓展的方式将某一历史现象与同一时间其他地区出现的类似或相反的现象进行类比分析；或者是将某一历史现象与同一时期的其他相关历史现象进行有机的联系和综合。比如19世纪60年代的中国与19世纪60年代日本，在19世纪60年代前都遭受了西方列强的入侵，在60年代都出现了改革运动等等，通过这种横向的联系比较，加深了对知识点的理解，也把握了历史的宏观面貌，2007年考查了第一次世界大战对中国的影响。2010年考查概述公元前8世纪至公元前3世纪欧亚大陆三大古典文明中心的思想特征。
5、运用唯物辩证主义、历史唯物主义分析历史问题
在复习过程中，同学们要注意运用运用唯物辩证主义、历史唯物主义分析、解决历史问题，总结历史的发展规律。
总之，同学们在备考过程中既要加强对基础知识的强化，又要善于知识点之间横向与纵向，总结和梳理，总结历史发展规律，最后祝2011年的考生金榜题名！
2010考研历史学专业课真题点评及11年复习建议
一、2010年考试真题解析
1、选择题。从选择题的考察范围来看，主要是偏重于考察基础知识点以及记忆性方面的一些知识点，也就是考察的是考生的历史基本功。同时也考察了一些相对比较冷的知识点。还有一些内容考察的是平时的知识积累，如印欧语系，只要学过一点二外如法语、德语这样的语言，在入门的时候都会介绍这个内容。哈德良建英格兰古长城在电影《勇敢的心》中出现过。
2、名词解释。中国近代思想文化会成为一个考察重点方向在试卷中得到了充分体现。增加了对人物的考察，不仅有专门的人名名词解释如弗莱明，在其他名词解释中也体现了重要历史人物的作用，中国古代史考察的北府兵和青苗法，世界近现代史考察的是彼得一世改革。
3、史料分析题。材料出处为中国古代史和世界近现代史，这是适应各部分分值比例的常见命题思路。清朝的赋税制度改革是一个较常见的题目，考生应该在复习中进行过中国古代赋税制度的专题总结。第一小问题要求考生添加句读，特别是中国古代史增加了对文言文阅读能力的考察，但是并没有增加难度，实际上在我看来就是送分题。世界近现代史威尔逊的十四点宣言以及凡尔赛体系对民族问题的影响，二战前德国的扩张等内容都是最基础的内容。
4、问答题 。论述西汉时期的诸侯王国问题。 这个题目基本没有什么难度。论述20世纪20年代至30年代的“中国社会性质”论战。有一定难度，考生可能会和其他的一些论战弄混。但是考前辅导时强调的中国近现代思想文化应该引起了考生的注意。概述公元前8世纪至公元前3世纪欧亚大陆三大古典文明中心的思想特征。有一定难度，跨度比较大。但是有两个因素降低了难度，一是吴齐本的教材对这个问题有详细论述。我在辅导班讲过很多次首先要熟悉教材。二是考前给大家提醒了很多次注意古代世界诸文明的历史地位，相信同学们已经有过充分准备。日本的自由民权运动作为一个问答题有一定难度，但是我的辅导讲义上有一个名词解释，如果把这个名词解释的内容记住了，问答题应该能拿到比较理想的分数。
二、2010年真题点评
历史学自从2007年改为统考以来，经过前三年的命题探索，2010年的历史学真题更显的成熟和完善，但是也凸显了一些命题理念改变太快的问题。从积极方面来说，今年新增了史料分析题中增加了加句读，在考察知识点的同时，也考察了文言文的能力。从考试内容分布来看，政治、经济、思想文化等三方面的知识点在试卷中的分值所占比重趋于平衡。尤其是考前辅导预测的中国近代思想文化会成为一个考察重点方向在试卷中得到了充分体现。世界古代史问答题也契合了考前预测古代世界诸文明的历史地位的考察。从比较不积极的方面来说，超纲的内容出现不少，如彼得一世改革，虽然是比较简单的内容，考生也会回答，但是在考纲中并没有很明显提出。如弗莱明，这个题虽然很多考生通过平时的积累略知一二，但是迎合社会热点的痕迹还是太过明显，看来命题者对甲流有比较深刻的感受。加强平时的积累和对社会热点的关注是以后考生在备考的过程中值得借鉴的地方。
总体来说，今年的历史学统考真题，基本上达到了今年历史学新大纲的考察目标要求，难度稍有增加。相对来说，今年的选择题实际上更加合理，更加契合历史学统考的初衷，问答题也算不偏不怪，属于史学界比较热门的方向。就是名词解释中的弗莱明有点出乎意料之外。很多考生考前担忧报考人数增多，分数线会不会涨，估计现在可以放下这个担心了。
三、2011年复习建议
第一，强化对基础知识的复习。这是我每一年都给大家反复强调的内容。考纲要求考生要了解中外历史发展的主要过程、基本线索和阶段特征，特别是对一些跨专业的考生而言，这点尤为重要。一定要以基础教材和考试大刚为基本出发点，突出强化基础知识中的重点知识。在备考的过程中，一定要多看参考教材，要在通读、精读的基础上全面的了解、掌握课本上的知识点，形成基本的知识框架。
第二、注意自己归纳总结知识点。无论是科班的考生，还是跨专业的考生，在复习过程中一定要自己整理、总结知识点，辅导书可以作为参考，切忌买一本辅导书背背就一劳永逸了。自己整理、总结知识点的过程也是加深对知识点理解、记忆的过程。只有自己整理、总结了，才能在考场上对见过的题对答如流，考取高分。
第三，在全面的基础知识复习基础上，构建系统的知识体系。能够将中外历史熔为一炉，将古今线索划为一线，特别是在近现代历史的复习上，要充分认识到近代以来与日剧深的全球化进程，是借助兼容为一个整体，世界各地之间的历史不再是各自孤立，因而更进一步要求考生在复习时候能够把握整个世界的脉络，在复习世界近代史时候，要充分认识到中国近现代史也是其中摘要的组成部分，而中国近现代历史更要放到世界背景之下加以解读。
第四、充分重视考前信息。经过这多年的教学和辅导，老师能够对一些方向性的内容做一些自己的分析和预测，考生应该在这方面更多关注和重视。同时，又不能将基础知识的复习完全寄望了老师的辅导。基础知识的积累和巩固还是要靠自己
历史学自从2007年改为统考以来，经过前三年的命题探索，2010年的历史学真题更显的成熟和完善。2010年命题在遵循了前三年的规律的基础上，又有其新意和亮点：
1、在名词解释中增加了对历史文献资料的考察，如：《筹办夷务始末》、《隋唐制度渊源略论稿》。
2、对历史人物的考察，2010年增加了弗莱明。
3、在史料分析题中增加了句读，就是给文言文加标点，实际上就是断句。
例如：
府兵之制起自西魏后周而备于隋唐兴因之隋制十二卫曰翊卫曰骁骑卫曰武卫曰屯卫曰御卫曰侯卫为左右皆有将军以分统诸府之兵府有郎将副郎将坊主团主以相统治又有骠骑车骑二府皆有将军后更骠骑日鹰扬耶将车骑日副郎将别置折冲果毅
(《新唐书》卷五十，《兵制》)
府兵之制，起自西魏、后周，而备于隋，唐兴因之。隋制十二卫，曰翊卫，曰骁骑卫，曰武卫，曰屯卫，曰御卫，曰侯卫，为左右，皆有将军以分统诸府之兵。府有郎将、副郎将、坊主、团主，以相统治。又有骠骑、车骑二府，皆有将军。后更骠骑日鹰扬耶将，车骑日副郎将。别置折冲、果毅。
(《新唐书》卷五十，《兵制》)
这三种类型的题是在前三年的考试题型中没有出过的。
从考察内容看，既有宏观的也有微观的，宏观上：问答题33题概述公元前8世纪至公元前3世纪欧亚大陆三大古典文明中心的思想特征；微观上：台湾第一任巡抚刘铭传。
从考试内容所占比重来看，政治、经济、思想文化等三方面的知识点在试卷中的分值所占比重趋于平衡，
所以，从今年的题型和考察的内容来看，今年的考题应该说更加成熟，充分体现了考试大纲的要求。2010年的历史学试题更适合科班的考生做，尤其对对跨考的考生来说，难度比加大，系统的学习历史学基础知识很有必要。
二、2011年历史学考研复习的几点建议：
1、对历史学知识点进行全面复习 ，重在基础
就试卷考察的内容而言，四年来，政治、经济、思想文化三部分内容趋于均衡。2007、2008年的历史学试题偏重于政治、经济内容，而思想文化方面的内容大概占了总分的10%左右，2009年政治、经济、思想文化三部分内容基本上趋于均衡，思想文化内容大概占了总分的20%多。所以同学们在复习的时候一定要进行全面的复习，切勿忽视对思想文化内容的复习。
历史学考研试题考的是对基础知识记忆和理解，所以复习过程中要重点把握基础知识，从而提高自己的分析问题、解决问题的能力。要加强对基础知识的理解，就要对知识点进行全方面的分析，例如一次改革运动，要从背景、时间、过程、结果、性质、意义、影响、评价等方面去掌握，只有这样全面的分析一个知识点，才会加深对知识点的理解，同时，也强化基础知识。
2、整理、总结知识点
无论是科班的考生，还是跨考历史学的考生，在复习过程中一定要自己整理、总结知识点，辅导书可以作为参考，切忌买一本辅导书背背就一劳永逸了。自己整理、总结知识点的过程也是加深对知识点理解、记忆的过程。只有自己整理、总结了，才能在考场上对见过的题对答如流，考取高分。
3、以教材为本
在备考的过程中，一定要多看参考教材，要在通读、精读的基础上全面的了解、掌握课本上的知识点。自从2007年历史学改为全国统考以来，教育部考试中心没有指定参考教材，根据多年的辅导经验，北京师范大学出版的教材是很不错的参考教材。
4、注意知识点之间纵向和横向的联系
首先，要注意知识点之间纵向的联系，纵向联系就是从时间推移的角度来考察历史事件的过程及因果关系，从而探索历史发展趋势。也就是说是相关知识点的发展脉络。比如中国古代的赋税制度的演变，皇权与相权之争，国际关系体系的演变，工业革命等。三年以来，考试中加强了对这一方面的考查，2007史料分析考查了自唐代以来科举制度的演变，2009年考查了19世纪以后全球民族国家建立的四次浪潮，所以，在复习过程中要对知识点的发展脉络有比较清晰的思路。
其次，要注意知识点之间的横向联系，横向联系就是通过空间拓展的方式将某一历史现象与同一时间其他地区出现的类似或相反的现象进行类比分析；或者是将某一历史现象与同一时期的其他相关历史现象进行有机的联系和综合。比如19世纪60年代的中国与19世纪60年代日本，在19世纪60年代前都遭受了西方列强的入侵，在60年代都出现了改革运动等等，通过这种横向的联系比较，加深了对知识点的理解，也把握了历史的宏观面貌，2007年考查了第一次世界大战对中国的影响。2010年考查概述公元前8世纪至公元前3世纪欧亚大陆三大古典文明中心的思想特征。
5、运用唯物辩证主义、历史唯物主义分析历史问题
在复习过程中，同学们要注意运用运用唯物辩证主义、历史唯物主义分析、解决历史问题，总结历史的发展规律。
总之，同学们在备考过程中既要加强对基础知识的强化，又要善于知识点之间横向与纵向，总结和梳理，总结历史发展规律，最后祝2011年的考生金榜题名！
2010考研历史学专业课真题点评及11年复习建议
一、2010年考试真题解析
1、选择题。从选择题的考察范围来看，主要是偏重于考察基础知识点以及记忆性方面的一些知识点，也就是考察的是考生的历史基本功。同时也考察了一些相对比较冷的知识点。还有一些内容考察的是平时的知识积累，如印欧语系，只要学过一点二外如法语、德语这样的语言，在入门的时候都会介绍这个内容。哈德良建英格兰古长城在电影《勇敢的心》中出现过。
2、名词解释。中国近代思想文化会成为一个考察重点方向在试卷中得到了充分体现。增加了对人物的考察，不仅有专门的人名名词解释如弗莱明，在其他名词解释中也体现了重要历史人物的作用，中国古代史考察的北府兵和青苗法，世界近现代史考察的是彼得一世改革。
3、史料分析题。材料出处为中国古代史和世界近现代史，这是适应各部分分值比例的常见命题思路。清朝的赋税制度改革是一个较常见的题目，考生应该在复习中进行过中国古代赋税制度的专题总结。第一小问题要求考生添加句读，特别是中国古代史增加了对文言文阅读能力的考察，但是并没有增加难度，实际上在我看来就是送分题。世界近现代史威尔逊的十四点宣言以及凡尔赛体系对民族问题的影响，二战前德国的扩张等内容都是最基础的内容。
4、问答题 。论述西汉时期的诸侯王国问题。 这个题目基本没有什么难度。论述20世纪20年代至30年代的“中国社会性质”论战。有一定难度，考生可能会和其他的一些论战弄混。但是考前辅导时强调的中国近现代思想文化应该引起了考生的注意。概述公元前8世纪至公元前3世纪欧亚大陆三大古典文明中心的思想特征。有一定难度，跨度比较大。但是有两个因素降低了难度，一是吴齐本的教材对这个问题有详细论述。我在辅导班讲过很多次首先要熟悉教材。二是考前给大家提醒了很多次注意古代世界诸文明的历史地位，相信同学们已经有过充分准备。日本的自由民权运动作为一个问答题有一定难度，但是我的辅导讲义上有一个名词解释，如果把这个名词解释的内容记住了，问答题应该能拿到比较理想的分数。
二、2010年真题点评
历史学自从2007年改为统考以来，经过前三年的命题探索，2010年的历史学真题更显的成熟和完善，但是也凸显了一些命题理念改变太快的问题。从积极方面来说，今年新增了史料分析题中增加了加句读，在考察知识点的同时，也考察了文言文的能力。从考试内容分布来看，政治、经济、思想文化等三方面的知识点在试卷中的分值所占比重趋于平衡。尤其是考前辅导预测的中国近代思想文化会成为一个考察重点方向在试卷中得到了充分体现。世界古代史问答题也契合了考前预测古代世界诸文明的历史地位的考察。从比较不积极的方面来说，超纲的内容出现不少，如彼得一世改革，虽然是比较简单的内容，考生也会回答，但是在考纲中并没有很明显提出。如弗莱明，这个题虽然很多考生通过平时的积累略知一二，但是迎合社会热点的痕迹还是太过明显，看来命题者对甲流有比较深刻的感受。加强平时的积累和对社会热点的关注是以后考生在备考的过程中值得借鉴的地方。
总体来说，今年的历史学统考真题，基本上达到了今年历史学新大纲的考察目标要求，难度稍有增加。相对来说，今年的选择题实际上更加合理，更加契合历史学统考的初衷，问答题也算不偏不怪，属于史学界比较热门的方向。就是名词解释中的弗莱明有点出乎意料之外。很多考生考前担忧报考人数增多，分数线会不会涨，估计现在可以放下这个担心了。
三、2011年复习建议
第一，强化对基础知识的复习。这是我每一年都给大家反复强调的内容。考纲要求考生要了解中外历史发展的主要过程、基本线索和阶段特征，特别是对一些跨专业的考生而言，这点尤为重要。一定要以基础教材和考试大刚为基本出发点，突出强化基础知识中的重点知识。在备考的过程中，一定要多看参考教材，要在通读、精读的基础上全面的了解、掌握课本上的知识点，形成基本的知识框架。
第二、注意自己归纳总结知识点。无论是科班的考生，还是跨专业的考生，在复习过程中一定要自己整理、总结知识点，辅导书可以作为参考，切忌买一本辅导书背背就一劳永逸了。自己整理、总结知识点的过程也是加深对知识点理解、记忆的过程。只有自己整理、总结了，才能在考场上对见过的题对答如流，考取高分。
第三，在全面的基础知识复习基础上，构建系统的知识体系。能够将中外历史熔为一炉，将古今线索划为一线，特别是在近现代历史的复习上，要充分认识到近代以来与日剧深的全球化进程，是借助兼容为一个整体，世界各地之间的历史不再是各自孤立，因而更进一步要求考生在复习时候能够把握整个世界的脉络，在复习世界近代史时候，要充分认识到中国近现代史也是其中摘要的组成部分，而中国近现代历史更要放到世界背景之下加以解读。
第四、充分重视考前信息。经过这多年的教学和辅导，老师能够对一些方向性的内容做一些自己的分析和预测，考生应该在这方面更多关注和重视。同时，又不能将基础知识的复习完全寄望了老师的辅导。基础知识的积累和巩固还是要靠自己
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第1个回答 2010-07-21
历史考研 全国统考
只考一门 历史学基础
中国古代史 约30% （90'）
中国近现代史 约20% （60'）
世界古代史 约20% （60'）
世界近现代史 约30% （90'）
史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等
方面的内容将有机的体现在以上各部分之中。
其他的就是公共课 政治 英语
历史学基础 国家没有指定教材 一般用的是 高教版或者北师大版教材
1 《世界史古代史》（上卷）高等教育 吴于廑 21.20 7-04-004704-7
2 《世界史古代史》（下卷）高等教育 吴于廑 18.30 7-04-004705-5
3 《世界史近代史》（上卷）高等教育 吴于廑 21.10 7-04-009439-8
4 《世界史近代史》（下卷）高等教育 吴于廑 18.10 7-04-009440-1
5 《世界史现代史》（上卷） 高等教育 吴于廑 19.90 7-04-005325-X
6 《世界史现代史》（下卷） 高等教育 吴于廑 22.90 7-04-005326-8
7 《中国古代史》（上册） 福建人民 朱绍侯 36.00 7-211-04782-8
8 《中国古代史》（下册） 福建人民 朱绍侯 27.00 7-211-04783-6
9 《中国近代史》（第四版）中华书局 李侃 21.00 7-101-01295-7
10《中国现代史》（上册） 高等教育 王桧林 18.30 7-04-011057-1
11《中国现代史》（下册） 高等教育 王桧林 20.70 7-04-012243-X
这套教材，也就是网上通常所说的历史学考研11本书。其中，《中国古代史》是一部比较经典的教材，但缺点是内容庞杂，分量很重，对于跨专业的同学是个不小的负担。不过还是一部很经典的教材。李侃的《中国近代史》，也是一部历史很悠久的教材，但是这部教材已经多年未版，许多观点比较陈旧。齐世荣六卷本《世界史》是一部多次获奖的教材，是名家领衔编写，其特点是学术性很强，各家观点都有，是国内学术界关于《世界史》研究的较为全面的观点。但是，在体力编排上面，有所欠缺，稍显凌乱。
————————————
北师大版教材
晁福林主编：中国古代史（上册），北京师范大学出版社
宁 欣主编：中国古代史（下册），北京师范大学出版社
郑师渠主编：中国近代史，北京师范大学出版社
王桧林主编：中国现代史，北京师范大学出版社
郭大钧主编：中国当代史，北京师范大学出版社
周启迪主编：世界上古史，北京师范大学出版社
孔祥民主编：世界中古史，北京师范大学出版社
刘宗绪主编：世界近代史，北京师范大学出版社
张建华主编：世界现代史，北京师范大学出版社
北京师范大学做为全国师范类教育内的排头兵，其编订的教材一直受到各本科院校的推崇，体系编排合理，严密，适合日常教学，学生易于学习，清晰明白。但是，有些问题涉及不深，点到为止。学术性不够。但是足以应付考研。因为历史学考研考得就是基础。
——————————————
另外推荐2本历史地图集：
1 《世界历史地图集》 中国地图 张芝联 55.00 7-5031-2435-0
2 《简明中国历史地图集》 中国地图 谭其骧 48.00 7-5031-1015-5
两套教材 没有谁好谁差 把它吃透是关键
大三开始后 主要是看书 仔细认证看 不要放过细小知识点 英语也不要放松
历史资料 可以经常去逛逛 考研论坛 里面的历史学板块本回答被提问者采纳
只考一门 历史学基础
中国古代史 约30% （90'）
中国近现代史 约20% （60'）
世界古代史 约20% （60'）
世界近现代史 约30% （90'）
史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等
方面的内容将有机的体现在以上各部分之中。
其他的就是公共课 政治 英语
历史学基础 国家没有指定教材 一般用的是 高教版或者北师大版教材
1 《世界史古代史》（上卷）高等教育 吴于廑 21.20 7-04-004704-7
2 《世界史古代史》（下卷）高等教育 吴于廑 18.30 7-04-004705-5
3 《世界史近代史》（上卷）高等教育 吴于廑 21.10 7-04-009439-8
4 《世界史近代史》（下卷）高等教育 吴于廑 18.10 7-04-009440-1
5 《世界史现代史》（上卷） 高等教育 吴于廑 19.90 7-04-005325-X
6 《世界史现代史》（下卷） 高等教育 吴于廑 22.90 7-04-005326-8
7 《中国古代史》（上册） 福建人民 朱绍侯 36.00 7-211-04782-8
8 《中国古代史》（下册） 福建人民 朱绍侯 27.00 7-211-04783-6
9 《中国近代史》（第四版）中华书局 李侃 21.00 7-101-01295-7
10《中国现代史》（上册） 高等教育 王桧林 18.30 7-04-011057-1
11《中国现代史》（下册） 高等教育 王桧林 20.70 7-04-012243-X
这套教材，也就是网上通常所说的历史学考研11本书。其中，《中国古代史》是一部比较经典的教材，但缺点是内容庞杂，分量很重，对于跨专业的同学是个不小的负担。不过还是一部很经典的教材。李侃的《中国近代史》，也是一部历史很悠久的教材，但是这部教材已经多年未版，许多观点比较陈旧。齐世荣六卷本《世界史》是一部多次获奖的教材，是名家领衔编写，其特点是学术性很强，各家观点都有，是国内学术界关于《世界史》研究的较为全面的观点。但是，在体力编排上面，有所欠缺，稍显凌乱。
————————————
北师大版教材
晁福林主编：中国古代史（上册），北京师范大学出版社
宁 欣主编：中国古代史（下册），北京师范大学出版社
郑师渠主编：中国近代史，北京师范大学出版社
王桧林主编：中国现代史，北京师范大学出版社
郭大钧主编：中国当代史，北京师范大学出版社
周启迪主编：世界上古史，北京师范大学出版社
孔祥民主编：世界中古史，北京师范大学出版社
刘宗绪主编：世界近代史，北京师范大学出版社
张建华主编：世界现代史，北京师范大学出版社
北京师范大学做为全国师范类教育内的排头兵，其编订的教材一直受到各本科院校的推崇，体系编排合理，严密，适合日常教学，学生易于学习，清晰明白。但是，有些问题涉及不深，点到为止。学术性不够。但是足以应付考研。因为历史学考研考得就是基础。
——————————————
另外推荐2本历史地图集：
1 《世界历史地图集》 中国地图 张芝联 55.00 7-5031-2435-0
2 《简明中国历史地图集》 中国地图 谭其骧 48.00 7-5031-1015-5
两套教材 没有谁好谁差 把它吃透是关键
大三开始后 主要是看书 仔细认证看 不要放过细小知识点 英语也不要放松
历史资料 可以经常去逛逛 考研论坛 里面的历史学板块本回答被提问者采纳
第2个回答 2010-07-22
考英语，政治，和历史学一共三门
不知道这位朋友是跨专业还是本专业，考研的志愿又是多高呢？
不过我觉得你现在开始准备考研，这个心态很好~时间上非常的充裕
如果你是跨专业考，而且是考志愿比较高的学校例如北师南开甚至北大之类的话，一定一定一定要从现在就抓紧时间，复习不难，考试也不难
历史现在是全国统考，英语政治是省统改之外，专业课的试卷到底是发到报考学校改还是全省统改我也不是非常确定，我认为还是发到报考学校改比较靠谱。
如果你是本专业考生，那就用你们上课的那几本教材就好了。有朋友说需要看好几个版本的教材来做补充参考，我觉得那是对跨专业考生而言，毕竟如果是历史学专业的考生，很多平时就已经在看不同的教材或者是很多学科论文，已经就具备了教科书缺漏的一些知识。
如果是跨专业的考生，推荐网上流传的“11本”教材，是众多名校考研的牛人总结出来的，算是精华了，随便去个考研论坛搜一下就找到了，太久我也忘了是哪几本。。。囧rz
考研的政治属于比较容易的，如果不想花太多时间，推荐把任汝芬的序列1-4全部过一遍，基本上拿50分以上是没有问题的
考研英语的话，参考书没有统一的，新东方的很多就不错，因为考研的英语是要求两篇大小作文的写作，所以我觉得朋友你可以把重点放写作，然后单词根据常规的单词书背好就差不多了。
历史的辅导书，必备的是仝晰纲的《全国硕士研究生入学统一考试历史学基础辅导全书》，经济条件允许的话还可以买一本所谓的2000题，这本书因为我没买所以我忘了全名是啥，但听众多研友说是个不错的题海书，值得参考。同样是你可以在考研论坛上搜一下就可以找到了。
嗯，就像我上面说的，很多资料还有讯息你可以去一些考研论坛去看，具体哪个我就不说了，免得像托儿嘿嘿，论坛上不仅有共同努力的研友，也有已经功成的前辈们提供的宝贵经验，对你复习和临场考试，还有学校的选择都有非常大的帮助。很建议你去看看哈~
不知道这位朋友是跨专业还是本专业，考研的志愿又是多高呢？
不过我觉得你现在开始准备考研，这个心态很好~时间上非常的充裕
如果你是跨专业考，而且是考志愿比较高的学校例如北师南开甚至北大之类的话，一定一定一定要从现在就抓紧时间，复习不难，考试也不难
历史现在是全国统考，英语政治是省统改之外，专业课的试卷到底是发到报考学校改还是全省统改我也不是非常确定，我认为还是发到报考学校改比较靠谱。
如果你是本专业考生，那就用你们上课的那几本教材就好了。有朋友说需要看好几个版本的教材来做补充参考，我觉得那是对跨专业考生而言，毕竟如果是历史学专业的考生，很多平时就已经在看不同的教材或者是很多学科论文，已经就具备了教科书缺漏的一些知识。
如果是跨专业的考生，推荐网上流传的“11本”教材，是众多名校考研的牛人总结出来的，算是精华了，随便去个考研论坛搜一下就找到了，太久我也忘了是哪几本。。。囧rz
考研的政治属于比较容易的，如果不想花太多时间，推荐把任汝芬的序列1-4全部过一遍，基本上拿50分以上是没有问题的
考研英语的话，参考书没有统一的，新东方的很多就不错，因为考研的英语是要求两篇大小作文的写作，所以我觉得朋友你可以把重点放写作，然后单词根据常规的单词书背好就差不多了。
历史的辅导书，必备的是仝晰纲的《全国硕士研究生入学统一考试历史学基础辅导全书》，经济条件允许的话还可以买一本所谓的2000题，这本书因为我没买所以我忘了全名是啥，但听众多研友说是个不错的题海书，值得参考。同样是你可以在考研论坛上搜一下就可以找到了。
嗯，就像我上面说的，很多资料还有讯息你可以去一些考研论坛去看，具体哪个我就不说了，免得像托儿嘿嘿，论坛上不仅有共同努力的研友，也有已经功成的前辈们提供的宝贵经验，对你复习和临场考试，还有学校的选择都有非常大的帮助。很建议你去看看哈~
第3个回答 2010-07-22
我开学也是大三。准备历史考研。qq1007879228。大家一起努力吧！
第4个回答 2010-07-21
3加X
历史考研有哪些专业
历史考研的专业包括：中国古史专业、中国古代史专业、中国近代史专业等。历史学专业涵盖广泛的时间范围和不同的领域，历史考研的专业更是如此。详细解释如下：一、中国古史专业 中国古史专业主要研究中国古代的历史事件、文化、制度及社会发展轨迹等。从远古时代到清末，包括政治、经济、文化、社会等各个方面...
历史学考研难吗
历史学考研的核心科目包括历史学、英语与政治。历史学科目，涵盖通史内容，占比分布为：中国古代史30%，中国近代史20%，世界古代史20%，世界近代史30%。总分300分，考试时间3小时。该科目包含选择题、名词解释、材料分析与简答题，形式多样。英语与政治，则作为公共课，对于所有考生而言，是必考内容。复试...
历史学考研考哪些科目
主要考历史学、英语、政治，这三门科目。历史学基础包含中国古代史，中国近现代史，中国当代史，世界古代史，世界近现代史，世界当代史，还有史学史，历史，地理学等学科。部分简介：1、中国古代史，中国古代史学指先秦时期至鸦片战争以前的中国史学，是指通过利用史料来研究和描述人类历史的学科，它包括人...
历史学考研考哪些
历史学考研主要考察以下内容：综合知识、专业知识、外语水平和思想政治理论。1. 综合知识：历史学考研中的综合知识部分主要考察考生对历史学及相关领域基础知识的理解和应用能力。包括但不限于古代史、近代史、现代史等历史知识，同时也可能涉及国际关系、世界历史、考古学等相关的知识。2. 专业知识：专业知...
为什么历史系考研难
历史学考研难，这主要是因为历史学属于一门综合性很强、知识面非常广的学科。首先，历史学需要掌握大量的历史事件、人物、文化等方面的知识，并且这些知识还要求考生具有深厚的理论素养和综合分析能力，这就要求考生需要投入大量的时间和精力。其次，历史学属于人文社会科学，不像自然科学一样存在明确的规律和...
历史考研各科总分是多少
2、统考历史学考研专业课：世界古代史60分，世界近现代史90分，中国古代史90分，中国近现代史60分，总分300分。3、历史学考研有统考和自主命题之分。历史学考研2013年开始，除了大纲发生变化之外，由教育部统一命题的统考也开始发生变化。以北京大学为首的一批院校开始了相对统考来说的自主命题，通过自主...
考研历史包括哪些专业
历史学考研涉及的科目包括英语、政治和历史学基础。历史学作为统考专业，其考试科目分为英语、政治各一百分，历史学基础则为三百分。历史学基础涵盖中国古代史、中国近现代史、中国当代史、世界古代史、世界近现代史、世界当代史，以及史学史、历史地理学等学科。各学科内容丰富，深入探讨历史发展与地域变迁...
关于历史专业考研
1、考三门，英语100，政治100，专业课300。2、历史，简称史，一般指人类社会历史，它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科，多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射，那么，历史作为一个存在，就应该消失。历史的问题在于不断发现真的过去，在于用材料说话，让人如何在现实...
历史学考研考什么
历史学考研的考试内容包括四门基础学科：中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史。考试时长为180分钟，总分300分。考生需熟练掌握这四门学科的内容，其中包括重要历史事件和人物的了解。同时，还会考查史学理论、史学史、历史文献学、历史地理学和专门史等方面的知识，虽然并非所有内容都是必考...
历史考研 考什么科目?
历史考研主要考察的科目包括中国古代史、中国近代史、世界古代史、世界近代史、史学理论和史学史等。对于历史考研的科目设置，主要是基于对历史学的系统性和全面性的考虑。历史学是一门研究人类历史发展过程和规律的学科，因此，考研科目涵盖了不同地域、不同时间段的历史，以便全面考察考生的历史素养和综合...
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