篮球赛、足球赛、乒乓球赛、运动会、歌咏比赛、主持人大赛、法制宣传周、校园商品交易会、文艺节晚会、学生会联谊晚会、书法大赛、辩论赛、组织爱国教育电影的放映、书画展、电影展、文化节、厨艺大赛、演讲比赛、 社团文化节、开学典礼、毕业典礼、毕业晚会、迎新晚会等。
校园活动,顾名思义,就是在校园里,由学校或组织举办的面向全校师生涉及文化、娱乐、体育、户外素质的拓展活动及其他相关活动。校园活动的组织者可以是各级校组织、社团、企业等等,但特点必须是面向全校师生,并在全校产生一定的影响。
从活动的规模上主要分为四大类:
1、世界级的活动。主要有各种世界组织发起的如联合国教科文组织,增强各国家及大学文化交流。如世界大学生模拟联合国大赛,世界大学生运动会等等。
2、国家级活动。主要有教育部、团中央、文化部等部级单位发起、举办。用来传达国家意志,进行统一思想教育,宣传实事热点。如传统的大型活动团中央的挑战杯、前几年的八荣八耻、中央电视台的大专辩论赛,以及奥运会的志愿者等都是在大学校园进行的。
3、学校官方活动。主要是有学校党委宣传部、团委、校办、院办及相关机关团体发起和举办的,主要传达上级精神,增强学校师生凝聚力。如每所学校的校庆,以及过各种节日节的文艺汇演、开学的新生典礼,毕业的毕业大戏等。
4、学生社团及民间组织。主要有团委下属的各类协会社团举办的。如轮滑协会、登山协会、辩论协会、棋牌协会等举办的校内活动,此类规模较小,但校内影响力很大。
写作思路:把学校里你觉得有趣的活动过程写下来。
每个班级里都举行过丰富多彩的活动,那今天我就来介绍一下我们班级举行的活动吧!请大家看看我们班激烈的讨论会吧!我们这次的讨论会是在语文课上举行的。
耿玉琪首先发言说:“我每次参加古诗达人竞赛都能当上古诗达人,还可以帮同学们背古诗。”
“虽然我只当过两次古诗达人,但能和同学们一起背古诗很开心。希望大家下一次选古诗达人的时候,我还能被选上。”陈勃屹说。
虽然我以前不怎么爱背古诗,但是这次和同学们一起背诗,我感到很开心。”于钊又接着说:“虽然我没当上古诗达人,但每次古诗达人考我背诗的时候,我都认真背诵,争取下次当上古诗达人。”
侯霄辉说:“我只当过一次古诗达人,我的组员都按时完成了背诵任务。”
我说:“虽然我没当上古诗达人,但我在心里下定决心,下次一定当上古诗达人。
这样的活动不仅可以增长我们古代文学的知识,还可以增强我们的记忆力。希望老师以后可以多举行一些这样的活动。
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