先化简再求值

)先化简,再求值: ,其中,a,b满足 。
解：原式= 。解 得 。∴当 时，原式 。 先将括号里面的通分后，将除法转换成乘法，约分化简。然后解二元一次方程组求出a，b代入。

先化简,再求值: ,在0,1,2,三个数中选一个合适的,代入求值
解：原式= 。当x=1时，原式= 。 试题分析：先将分式的分子分母因式分解，再将除法运算转化为乘法运算，约分后得到 ，可通分得 ，代x值时，根据分式和除式有意义的条件，必须使分母或被除式不为0，故只能取x=1。

先化简再求值的题怎么做
先化简，再代入求值，分析：先去括号，然后合并同类项，再代入数据求值；在多项式中，所含字母相同，并且相同字母的次数也相同的项为同类项。合并同类项就是利用乘法分配律，同类项的系数相加所得的结果作为新的系数，字母与字母的指数保持不变。先变形，再整体代入，分析：先去括号，合并同类项，然后再将化...

9年级数学先化简再求值怎么写
如：例1、先化简、后求值：xxxxx，其中x=3。分析：本题属于“所给已知值‘x=3’是非常简单的数值，无须化简或变形，但是，所给出的分式‘xxxxx’却是一个较复杂的式子”的类型，所以在求值前只需要将“所给分式进行化简后，再把已知值代入化简后的式子便可求出原式的值。解：原式=xxxxxx∴当时...

先化简,再求值
先化简,再求值 7个回答 #话题# 劳动节纯纯『干货』,等你看!百度网友fc75199 2014-11-26 · TA获得超过209个赞 知道小有建树答主 回答量:220 采纳率:0% 帮助的人:89.3万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 本回答由提问者推荐 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...

先化简,再求值: ,其中
解：原式= 。当 时，原式= 。 试题分析：原式第一项利用完全平方公式展开，第二项利用单项式乘多项式法则计算，去括号合并得到最简结果，将x的值代入计算即可求出值。

先化简,再求值: ,其中 .
56 试题分析：先根据幂的乘方、积的乘方法则化简，再合并同类项，最后代入求值即可. 当 时，原式 点评：解题的关键是熟练掌握幂的乘方法则：幂的乘方，底数不变，指数相乘；积的乘方法则：先把每个因式分别乘方，再把所得的幂相乘.

先化简,再求值。
\/(x-1)×(x-1)\/(x-4)=(x^2-16)\/(x-4)=x+4 把x=5√2-4代入得：x+4=5√2-4+4=5√2 解：原式=x(x-2)\/(x^2-1)÷[(x-1)\/(x+1)-(2x-1)\/(x+1)]=x(x-2)\/(x^2-1)×(x+1)\/x(x-2)=1\/(x-1)把x=1\/2代入得：1\/(x-1)=1\/(1\/2-1)=-2 ...

先化简,再求值:,其中,解方程:.
方程去分母后转化为整式方程,求出整式方程的解得到的值,代入检验即可得到分式方程的解.解:原式,当时,原式;方程去分母得:,移项合并得:,解得:,经检验是分式方程的解.此题考查了分式的化简求值,以及解分式方程,分式的加减运算关键是通分,通分的关键是找最简公分母;分式的乘除运算关键是约分,约分的关键...

先化简再求值的题目
先化简再求值的题目如下：概念：“化简”和“求值”是数学中两个重要的概念。“化简”通常是指将一个式子或表达式简化为更简单的形式。这通常涉及到合并同类项、进行代数运算、简化分数等步骤。化简的目的是使表达式更容易理解、计算或操作。“求值”是指将一个数学表达式或方程式代入某个特定的值，然后...