如果你只是学琴而不学画五线谱的话，是完全不需要考虑符干朝哪个方向的，因为弹钢时照着谱子上的音弹就行，符干方向不影响你对乐谱的阅览。
如果你是学画五线谱，那么请注意：“音符在三线以上的，符干朝下；音符在三线以下的，符干朝上。”这个说法是典型的错误。
你要是看过大量实际的谱子的话，就会发现事情根本不是这样。比如，你看这个乐谱（http://tieba.baidu.com/%B3%B5%B6%FB%C4%E1/tupian/item/19f0097b423f9ed40ad187d9.html#picId=af01004f6cc71216afc3abd9），看第三行最后一小节左手倒数第二个音符，以及第四行最后一小节左手倒数第二个音符，虽然在三线以上，但符干还是朝上的。还有很多其他反例。
实际上，正确地说，可以大体分成以下三种情况来讨论：
1、对于单个的不与其他音符成一组的音符来说，音符在三线以上的，符干朝下；音符在三线以下的，符干朝上。
2、当一条符干连着许多符头时，符干朝哪个方向更美观、更便于阅览，就朝哪个方向。
3、当许多音符共用符尾时，若离三线最远的符头在三线之上，则符干朝下；若离三线最远的符头在三线以下，则符干朝上。我在上文给你举的那个谱例就是这种情况。
我说的这些都是非常可靠的信息，你要是有什么不明白，可以再问我。：）
音符在三线以下的，符干朝上，在符头右侧：
音符在三线位置的（高音普表上即为SI），符干朝上朝下无所谓，但是记住，朝上的在右侧，朝下的在左侧。
五线谱的符干向上和向下有什么区别?_百度问一问
五线谱符干向上或向下没有什么区别，这样写只是为了书写方便，使谱子美观不显杂乱。一般情况下，当符头在第三线以上时，符干的方向朝下，写在符头的左边；当音符的符头在第三线以下时，符干的方向朝上，写在符头的右边；当音符的符头正好在第三线上时，符干朝上朝下都可以，根据邻近音符的符干方...
五线谱符杆方向有规定是上是下吗?
通常以第三线为分界：符头在三线以上时，符干朝下；符头在三线以下时，符干朝上；符头在三线时，符干可以朝上也可以朝下。符干朝上代表在整体音符中它更低一点（低音）；符干朝下代表在整体音符中它更高一点（高音）。但是不管符干朝上或者朝下，演奏的时候都是一样的。
五线谱符杆方向有规定是上是下吗?
五线谱符干方向可以是上也可以是下，主要是为了易于辨认，书写美观。以五线谱中间线为界，符头在中间线之上，符干朝下；符头在中间线以下，符干朝上；符头压在线上的，符干朝上朝下都可。
五线谱音符符干的方向对演奏有什么影响
五线谱音符符干的方向在书写时有规则，即在第三线以上的音符符干朝下，在第三线以下的音符符干朝上，在第三线上的音符的符干方向可根据其前后音符的请况灵活掌握。对乐曲演奏没有影响。但是须注意的是，在多声部的复调乐曲中，各声部的音符符干的方向应该一致。
音符的符干在什么位置?
一般情况下，符头在三线以上的，符干向下，符头在三线以下的，符干向上，符头在第三线的。音符椭圆形的部分称作“符头”，符头有实心符头和空心符头之分（音符的发音由符头在五线谱中的位置决定），符头倚靠的直线部分称作“符干”，符头上方的发射出形似波浪的部分称作“符尾”。任何音符都有符头...
五线谱的符干向上和向下有什么区别?
没有什么区别，这样写是为了书写方便 ，谱子不显杂乱规整，三线以下朝上 ，与之相反。关键要看符头是在几线，还要看第一音组的第一个音符在几线。它们的界线区分是以三线为准，三线以上的音符干朝下，三线以下的音符干朝上，三线的音符允许向上或向下。有时还要看整个小节的全部音符的造型。
五线谱上画音符的符杆长度有什么标准啊?
长度标准：一般占3-4间的长度、平时所说的所说的“钢琴谱一般高音谱行向上低音谱行向下”的说法是不正确的。事实上，符干方向的问题还是比较复杂的，可以大体分以下三种情况：1、对于单个的不与其他音符成一组的音符（也就是不共用符尾的音符）来说，符头在三线以上的，符干朝下；符头在三线以下的...
五线谱音符的符头上下都有符干是什么意思怎样弹
是两个声部弹同一个（或几个）音，这个音叫保留（或保持）音。弹奏时，用一个（或几个)手指按住这个（或者几个）音不放，其它手指接着弹下面的音。
五线谱中在音符的符干上画三条斜线是什么意思,该怎样演奏
五线谱中在音符的符干上画三条斜线表示震音记号，指示该音符或和弦需要迅速而均匀地交替演奏。震音记号是一种特殊的演奏指示，用于减少乐谱写作中的工作量，同时清晰地传达演奏要求。在五线谱中，当音符的符干上画有三条斜线时，意味着演奏者需要以相同的时值迅速交替演奏该音符或与其相邻的音符。这种交替...
五线谱的符干向上和向下有什么区别?
1.音符的构成 五线谱音符的时值长短，是由不同形状的音符来表示。音符在写法上分为:符头、符尾和符干。符头又分为两种，即白符头和黑符头。乐宇音乐课堂 2.全音符、音符时值、长度关系 全音符的时值是一个完整的单位，其它时值的音符都是从全音符分割出来的。分割的分数是以几个几何级数(2、4、...
