下列各句中没有语病的一句是 &nbs...
下列各句中没有语病的一句是 （ ） A．人生的价值和意义，其实并不在于别人对自己如何羡慕、崇敬、膜拜，而在于自己对社会、对历史的进步和发展作出何种贡献。 B．“英语广播讲座”之所以给我很大的帮助，我认为把讲课和练习结合起来，是它突出的优点。 C．我们必须拿出自己的正版计算机和游戏软件，否则，拿不出新的软件，就难以抵制不健康的盗版软件。 D．投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。
| A |
| B”我认为”多余。C否则，拿不出新的软件，保留其一D 多面对一面。 |
下列各句中没有语病的一句是 &nbs...
C 试题分析：A项，不合逻辑，“如何使”得主语不是他们，对应不当。B项，成分残缺，谓语“采取”缺少宾语，可在“等”后加上“措施”。D项，搭配不当，“产品”与“反弹”不能搭配。
下列各句中,有语病的一句是 &nbs...
D 试题分析： D项“原因是……”与“是……所致”两句杂糅，应改为“连夜自发转移的原因是‘陈家港化工园区大和化工厂要发生爆炸’的谣言”或“连夜自发转移是‘陈家港化工园区大和化工厂要发生爆炸’的谣言所致”。
下列各句中没有语病的一句是 &nbs...
D （A项缺少宾语，应在“手机短信密集发送”后加上“的情况”；B项：“传来……的声音”是一个完整的句子，后面又出现了一个谓语动词“说”，两个句子混杂在一起，形成句式杂糅的毛病；C项“防止”“免遭”连用造成否定失当；）
下列各句中,没有语病的一句是 (3分) &nbs...
并且句子中的语病设计严格按照《考试大纲》和《考试说明》要求的六种类型，涉及了成分残缺、不合逻辑、语序不当等语病，意在考查考生辨析病句的能力和准确表达的言语意识。
下列各句中,没有语病、表意明确的一句是 &nbs...
B 试题分析： A项成分残缺，应在“损失”后加“的人”。C项“平均”表意不明，另外“平均”后不能加约数。D项指代不明，“这种“指的是哪种不明确。
下列各句中,没有语病、语意明确的一句是 &nbs...
保管”理解“担保”、“保证”，可读为“这批进口的种子\/保管没问题”；若把“保管”理解为“保藏和管理”，则可读为“这批进口的种子保管\/没问题。D句“表意不明”，是由“和”的词性的不同而造成的，若“和”为介词，丢下的是哥哥一个人；若“和”为连词，则丢下的是哥哥和弟弟两个人）
下列各句中加点词语的使用恰当的一句是 ( &nbs...
D D 左右逢源：比喻做事得心应手，怎样进行都很顺利；也比喻办事圆滑。（A项“相形见绌”与前文“显得”语意重复。B项“随俗浮沉”为贬义。C项应为“不厌其烦”。）
下列各句说法不正确的一项是 &nbs...
C “卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥”是杜甫《阁夜》中的诗句
...远山披着白雪,石桥披着白雪,溪石披着白雪。 ( &nbs...
(1)排比、拟人 (2)比喻 (3)拟人、反问 (4)拟人 (5)排比
