篇一:与众不同的人
每一段古朴的岁月,都蕴含着它独有的气息,以及那闪烁着智慧与深邃的目光。
我的爷爷总是带着笑容,对我而言,那是一种慈爱而美丽的笑容。每当爷爷笑起来时,那眼角边的皱纹便幻化成一朵朵菊花,带来一股在秋日中开不败、吹不垮的铮铮铁骨般的清气,那是一种岁月历尽沧桑,沉淀下来的气息。在我很小的时候,我就觉得爷爷是一个与众不同的人。
在我刚开始学走路跌倒的时候,他不会上前抱我站起,而是蹲在不远处拍拍手,带着鼓励似的笑容对我说:“加油,自己能爬起来!”我只记得,当时咿咿呀呀伸着小胳膊小腿颤颤巍巍走向他怀里的那一刻,爷爷那欣慰的目光是我觉得无比自豪:是啊,我会自己爬起来,克服困难!
在我稍稍大一点的时候,爷爷开始教我认识阿拉伯数字,教我拿铅笔。可现在想想小孩子拿笔时那笨拙的姿势都有些好笑,真不知道当时爷爷是如何用那不厌其烦的心态和口吻一遍又一遍地叫我的。等我会写数字了,他便会带着我去商店,看看这个,说说那个,最后竟让我自己与售票员讲数量,对价钱。至少在我现在想来,还是有些讶异的。
印象中,幼时,爷爷并不是经常抱着我,而是牵着我走路。大人见了难免会担心,小孩子皮肤、骨骼娇嫩的,万一磕着或是碰着哪儿了呢?然而,当把肥嘟嘟的小手放在那覆层老茧的大手里后,手心传来的温暖与踏实,不知不觉中,却有一股让人心安的魔力。爷爷有时会故意把脚步放得很慢,是不是偏低头看看我一歪一歪的儿童步,有时却有意加快脚步,闹得我一阵气喘吁吁。当时,我气呼呼地想:爷爷可真像个长不大的小孩,跟我一个小人较什么真呀?因此,我也错过了那微眯的眼缝里闪烁出来的疼爱。
跌倒了,自己爬起来!没有永远坚强的后盾,唯有克服困难的勇气!学习不仅仅只是单纯的“学习“二字,而是将它与生活联系起来,这本就是一个需要实践与探索的过程。拼搏时,你要做的,是不懈的追赶,长此以往,你才能攀登上你所理想的高度。
我的爷爷,是一个与众不同的人,他用他与众不同的教育方法教会了我生活的真谛!
篇二:与众不同的人
假如有人民币掉在你面前你会怎样?是捡?还是告知失主?
在一个星期五的下午,我照常去补习英语,补习的地点在一个小区内。补习老师常说我们这个组是最聪明、活泼、鬼主意最多的小组。看!我们又发明了一个新游戏:“测试人心”。
这个游戏的发起人是我们组的王涛。今天放学后,他到学校门口买了两袋假人民币,可别小看这些假币,它的做工几乎可以以假乱真了。他对我说:“假如有人民币掉在你面前你会怎样?是捡?还是?”“当然不要,不是自己的东西干嘛捡?”我说。“那我们来做个测试,把钱丢在地上,看看路人的反应?一定会有人捡走。”王涛说。我坚定说:“不会,不是自己的,别人一定不会捡。”
我们把钱随意丢在路上,等待结果。见证输赢的时候到了,走来了几个人,我们屏息以待。等一下,出差错了,假币被风吹到了一户人家的阳台上了,一位老奶奶正在收衣服,看到有一张人民币,迅速的拿起回到屋里。我愣了一下,王涛说:“看见没,你输了。”我说:“不能以一概全,多试几次才行。”王涛叹口气,摇摇头说:“我会让你心服口服的,试就试。”
第二次,钱被放到地上,没有发生“意外”,我们藏在树后面暗暗观察,来人了,是一位提着菜的老奶奶,我不知道整么紧张起来,老奶奶每走一步,我的心跳就加一倍,豆大的汗珠不禁往下流。到了,到了,她走到假币面前,弯下腰,捡起来了!捡起来了!带着笑容离开了!带着笑容离开了!走远了?王涛走过来,趾高气扬的说:“看到没,我赢了。”我假装平静的说“这不算,还要多试几次。”“再试多少次,也只有一个结果,人—是贪心的。”王涛说。“这样,我们换一种方法,我在前面走假装掉钱,你在后面看看路人的反应,怎样?”我不死心的说。“唉!行。”王涛说。
就这样,一次、两次、三次……每一次都被路人悄悄的捡走,这中间有男的、女的、年长的和年轻的。每试一次,我的心情就无比失落。最后一张了,这一次我还是和前几次一样向前跑,故意落下手中的钱。这时,听到一位老人在后面叫道:“小伙子,你的钱掉了。”听到这句活,我仿佛听到一种绝世天籁的音乐一般,兴奋不已。ye!这句话终于让我等到啦!回头看看这个老人,衣着朴素、面色祥和,就像自家的爷爷一样,让人顿时徒增亲切之感……
现在回想起来,那位老人真是与众不同。我们要改正那些不好的习惯,学习他的拾金不昧的精神,让这种精神永存。
小学生写人作文:一位与众不同的朋友
首先他的外貌就与众不同。因为从小体质虚弱,经常感冒,所以他的鼻子总是红红的,有的同学称他为“红鼻子阿三。” 邹老师:他的长相是不是很与众不同?他的性格也与众不同。他看到老鼠会跳起来,,看到蟑螂会吓出冷汗,看到狗打架会躲得远远地。连女生都笑话他为胆小鬼。但是就在上学期快结束的那...
写人的作文有哪些
10、体育课上,有的同学在打篮球,有的在跑步,还有的在跳绳。11、六一联欢会,同学们有的跳舞,有的唱歌,有的表演相声,有的演小品。12、天空的云朵千姿百态,有的像巨龙腾飞,有的像火凤浴火,有的像雄鹰翱翔,有的像白兔奔跑!13、公园里面人真是不少,有的在跳舞,有的在唱歌,有的在打太极...
和别人与众不同写作文
9. 写人作文,与众不同的,有哪些 篇一:与众不同的人每一段古朴的岁月,都蕴含着它独有的气息,以及那闪烁着智慧与深邃的目光。 我的爷爷总是带着笑容,对我而言,那是一种慈爱而美丽的笑容。每当爷爷笑起来时,那眼角边的皱纹便幻化成一朵朵菊花,带来一股在秋日中开不败、吹不垮的铮铮铁骨般的清气,那是一种...
写人的作文题目有哪些,吸引人
《我最敬爱的人》、《我最敬佩的人》、《我最讨厌的人》、等 诚实的孩子 我老觉得我是个诚实的孩子。记得有一次,爷爷把我带到姥姥家,姥姥家有一个可漂亮可漂亮的花瓶。花瓶上面插着五朵又漂亮又好看的花,上面有好多好看的图案。我在姥姥家玩了一会,突 然,我不小心把那美丽的花瓶打碎了。姥...
写人的作文!要与众不同的!!!急!!!
我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,...
与众不同的老师作文300字
她具有的特点是与众不同。严密的心幕渐渐拉开了,那一次上语文课,她别出心裁让我们班的几个同学自己来给大家上一篇文章《揠旗息鼓与圆满结束》。不说不知,一说吓一跳,竟然有我!真让我受宠若惊。最后当我以胜获奖时我才知道什么是甜蜜。 这就是我的老师,她像沙漠中一股清泉,给予我们希望;像十字路的指明标...
<<与众不同的人>>作文
他常常“虚晃一抢”,然后撒腿逃跑。 他的这种现象比较特殊。因为没怎么学数学和英语,所以,简单的算术都经常出错,英语也只能说几句。可是,他没有那么大的学习压力,有足够的时间自由活动与休息。我想,这应该引起家长和全社会的关注与思考。 这就我的朋友,一个与众不同的人。
写人的作文500字
【写人的作文500字篇一:不同以往的我】 我是一个脾气倔强的女孩,我的性格很不好,也容易生气,在班上我会为了一点鸡毛蒜皮的小事而对同学大打出手,这让同学们很怕我,男生也不例外。而有一件事,改变了我。 那时,我刚升初一,有一次中午我来到班上写作业,刚开学的我每天都很开心,哼着小曲蹦蹦跳跳地来到了班...
写人的作文有哪些?
我的班主任 我的班主任杨老师,三十多岁,披着乌黑的卷发,一双明亮的眼睛炯炯有神。你们相信吗?她的那双眼睛与众不同――会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真棒!”每当我早早到教室打扫卫生时,她那双眼睛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果我上课走神时,她那双眼睛会...
写人的作文有哪些
成长经历类作文:这类作文注重描述人的成长过程和经历。如《从稚嫩到成熟》一文中,可以叙述主人公从小时候的不懂事到现在的成熟稳重,通过不同阶段的经历和感悟,反映其成长的变化和思想的成熟。情感表达类作文:这类作文侧重于通过人物的情感表达来展现其内心世界。例如,《亲情的力量》一文中,可以描述...