课堂教学中怎样培养小学生的英语听力

小学生怎样提高英语听力
1、培养小学生对英语听力练习的兴趣，克服恐惧的心理。调动学生学习的积极性。2、教师要注意学生的心理变化，创造轻松的课堂气氛，避免使其产生厌恶甚至抵触的情绪。3、教师坚持课堂教学主阵地，重视常规教学，创造良好的课堂英语语言环境，提高课堂教学艺术，坚持用英语授课。4、提高听力要注意勤朗读、多听...

小学生英语听力应该怎样去培养?
小学生英语听力培养方法：第一、单词的积累。学生听力听不出来，事掌握的词汇量不够。碰到不懂的单词要多问，平时多默写多背诵单词，还要经常复习学过的单词，有时间拿出来读一读。第二、语法的掌握。基本的语法知识要掌握，练习上都有语法知识的介绍，听力有时考查句型的转换，要懂得识别。第三、熟读...

如何设计小学生英语听力教学
5. 鼓励学生多听多说 学生在学习英语听力时，需要不断地练习和反复听说，才能不断巩固所学知识，提高自己的英语听力水平。教师可以通过鼓励学生多听多说，多参与课堂互动等方式，帮助学生更好地掌握英语听力技能。以上是关于如何设计小学生英语听力教学的一些建议，希望能对广大教师和学生有所帮助。

浅析怎样提高小学生英语听力技能
1.游戏教学。在课堂中我经常做一些游戏活动锻炼学生的听音能力。由练习单词到练习短语再到练习句子。由浅入深，分层次逐步提高学生的听力能力。如：在低年级的教学中我经常进行单词分类游戏，我先说出一个单词，学生以小组为单位，一组一组地说出它的同类词，最后哪组学生说的同类词最多，哪组获胜。a...

浅谈如何提高小学生英语听力水平
坚持听写，既能提高学生的听力水平，又使学生巩固了所学的句型，加深了对课文的记忆。(三)增加背景知识的讲解。现行小学英语教科书涉及到许多中外传统文化背景、英语国家人文景观、风俗习惯。笔者认为，在平时的课堂教学中要增加背景知识，使学生便于积累和记忆，减少听力训练中的盲目性，同时也克服了影响听力...

如何提高小学生的英语听力水平
一、培养学生浓厚的听力兴趣学习兴趣十分重要。兴趣可以加强学习动机，增强记忆力，因而是提高学习效率的重要因素。在平时的上课时我就注意了从复习到新授，一点一滴、由浅入深、循序渐进地授课，以防一下子学生接受不了，信心受到挫折。同时在课堂我经常在课上组织小游戏、小竞赛、儿歌、英语歌曲和chant...

怎样提高学生听说能力
一、视听模仿，加强口语训练 二、尽量用英语组织教学 用英语组织教学，可以烘托英语课堂气氛，增强学生的求知欲，提高学生的听说能力。这一环节非常重要，是学生练习听力的良好机会，也是学生学习与模仿的途径之一。坚持用英语讲课要从最简单的日常英语开始，然后逐步加深。开始应配以动作、表情或适当的解释...

如何提高小学英语听力教学
一、要培养学生“听英语”的兴趣 兴趣是最好的老师，兴趣是学习的动力。对听力感兴趣的学生，课堂上积极主动，情绪愉快，听力效果必然好；相反，对听力不感兴趣的学生则会产生消极、抵触的情趣。为此，教师在课堂上要创造一个轻松、和谐的气氛，努力消除学生因害怕、沮丧、反感而产生的心理障，并不失时机...

如何培养小学生听英语的能力
而且，用英语组织教学，是教师同学生面对面的口语交流，这最真实最自然的语言环境，更能提高学生的理解和听说能力。二、合理组织课堂教学环节，切实抓好学生的听说训练 课堂教学是小学英语教学的基本组织形式。小学生学习和掌握英语的目的和要求主要是通过课堂教学实现的。所以，教师如何根据小学生学习英语的...

如何培养小学生英语听,说,读,写能力
首先，上课教师要引导学生养成认真听的习惯。因为英语课堂是学生运用英语交际的主阵地，听的机会很多，只有让学生静下心来专心听，才会达到听的目的，才会为学生会说英语奠定基础。然而小学生有意注意时间短，教师要采取生动、形象、活泼、多样的教学方法与手段，才能延长学生“有意注意”的时间，如听音画画...