小学六年级上册第四单元作文建议书
1、标题。可以写:“建议书”或“关于×××的建议书”。2、称谓:开头顶格写称呼。3、正文:正文由两部分组成:第一,写建议理由:二,建议的具体内容。可以分条写。4、落款:在右下方写提建议的姓名及时间。
六年级语文上册第四单元作文建议书怎么写
1、有题目。可以写:“建议书”或“关于×××的建议书”。2、开头顶格写称呼。3、正文有两部分组成:第一,写建议理由:二,建议的具体内容。可以分条写。4、在右下方写提出建议的名称或名字。5、在名称或名字下写日期。范文 罪恶的人类:如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有...
六年级上册语文第四单元作文写给环保局建议书要有存在的问题,分析原 ...
写建议书,一般先写清楚存在的问题,再说明产生问题的原因,最后提出解决问题的建议。建议书有一定的格式:根据建议书的内容先写上标题,再写称呼(就是写清楚建议书是写给谁的),然后写建议的具体内容,最后写上建议人(或提出建议的团体的名称)的姓名和日期。本次习作有四点要求:1.针对浪费资源和...
语文六年级上册第四单元的作文的建议书怎么写?
写建议书注意:(1)先写清楚存在的问题,(2)再说明产生的原因,(3)最后写提出解决问题的建议。写建议书的格式:标题、称呼、正文、建议人姓名或团体名称、日期。
人教版六年级上册四单元作文:环保建议书500字怎么写?
建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。(一)标题 标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容,如“关于暑期中小学补课的建议书”。(二)称呼 建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后加冒号。(三)正文 ...
六年级语文上册第四单元作文建议书格式:如上图
1、今天是星期五,听老师说省里要评先省规范学校。这对我们学校很有利,所以老师让我们和家长一起来学校打扫卫生。老师说我们只需要刷漆就行了。我和爸爸来到学校,老师把我们分成了几个小组,我和爸爸被分到了刷窗户的那一组。开始刷漆了,我们手里几乎都有工具,不是刷子就是滚子,我和爸爸手里拿...
六年级人教版第四单元建议书作文
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;五、不随地吐痰,不制造噪音;六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;七...
小学语文六年级上册第四单元作文建议书应该怎么写?(是对于校园来说的...
珍惜资源、保护环境的建议书 亲爱的同学们:地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;...
六年级上册第四单元作文建议书怎么写
建议书——珍惜水资源 水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一-水,我们...
人教版语文六年级上册第四单元作文建议书400
为了我们共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:(1)洗完手后拧紧水龙头;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;(5)看电视时音量不宜太大;(6)不在纸上乱涂乱画,不扔没...