我有的，去年我六年级，有好多呢，我现在不在家，回家我补充给你哦
来了
一、修改病句。
1、同学们把作业中不正确的错别字改正了。
2、读了《小英雄雨来》这篇文章深受感动。
3、墨一样的乌云和瓢泼般的大雨从空中倾泻下来。
4、到现在还没回家，我肯定他大概是在学校出黑板报。
5、春天的锡惠公园是一年中最美的季节。
6、我们要努力学习写作水平。
7、为班集体做了许多好事。
8、他讲起话来连绵不断。
9、英语对我兴趣很大。
10、老师今天讲的知识我基本上全懂了。
11、科学能使人把今天的妄想在明天变成现实。
12、我们要运用和理解课文中出现的成语。
13、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
14、交警叔叔正在十字路口管理交通秩序。
15、开学后，学校里生气勃勃的新景象。
16、这篇文章的句子和词汇都很通顺。
17、现在，我们的生活条件越来越富裕了。
18、四（1）班的同学是我校的优秀集体。
19、这个展览会给我留下了深刻的影响。
20、公路两旁种植着茂密的果园。
错别字练习卷
一．改正下面的错别字
克苦 朗颂 以经 渴水 钩鱼 响午 署假 尊寻
密蜂 担误 渐愧 急燥 爰幕 坚苦 辛福 自毫
目地 商业 幼想 浪废 瓜牙 煅练 咳嗽 息灯
忧乱 粉粹 成积 题钢 消毁 提词 鼓午 因该
问侯 粘绸 干躁 辨论 难到 锻练 急驰 松驰
知慧 工课 苦脑 材能 轮船 贪才 似人 记念
排山到海 完璧归赵 艰苦奋斗 举世闻明 迫不急徒
张冠李戴 阴谋鬼计 欢心鼓舞 再接再厉 兴高采烈
克苦钻研 精神震奋 尊守纪律 眼急手快 魂不符体
一股作气 志高气扬 人心慌慌 川流不息 大厅广众
人声鼎拂 明辨是非 迎风召展 暗然泪下 洛绎不绝
漂肥体壮 泰然自若 亭亭欲立 小心奕奕 五彩缤纷
心诳神怡 无边无崖 喜出忘外 奄奄一息 绿树成阴
无穷无禁 负荆请罪 震耳欲聋 赞叹不己 愤不顾身
各抒己见 连棉不断 满山遍野 一往无际 克苦钻研
晴不自禁 莫不关心 史无前列 艰不可催 专心至志
坚忍不拔 焕然一新 直截了当 丰功伟绩 赴汤蹈火
拔山涉水 恍然大悟 诡计多端 惨无人道 一口同声
实是求事 走投无路 心越诚服 炯炯有神 南辕北撤
心潮起福 措手不及 蜂涌而入 狐假虎威 风餐露宿
齐心胁力 忘羊补牢 无可争辨 魏然屹立 百折不挠
拾金不抹 济济一堂 犹豫不决 原形毕露 气势汹汹
记忆犹新 大现身手 不可思义 手足无措 兴志勃勃
调兵遗将 震奋人心 情不自禁 谦虑勤慎 胜气凌人
井井有味 山穷水近 括不知耻 五彩滨纷 顽强不屈
千钓一发 志高气扬 按步就班 没精打彩 心阅诚服
不记其数 漫不经心 完璧归赵 无微不致 川流不息
新国安邦 大声疾呼 不已为然 爬山涉水
改正下列句子中的错别字。
1．李时珍不怕山高路远，不怕酷署严寒，走偏了盛产药材的明山。
2．青明节到了，我们全校地师生去列土林圆，记念革命先烈。
3．老师背课很认真，很辛苦，我们上课尊守记律，认正听讲。
4．长城碗延盘族在崇山竣岭之间，好向一条长龙尤在飞午。
5．他工作狠认真，也能蜜切联系群众，就是皮气太急躁了。
6．只要你不丢师付的脸，不怀师付的明声就够了。
7．我们少先队员要继成革命的光荣传通，并发杨广大。
8．中队主提队会在热列地气分中进行着，好节目屈出不穷。
9．炮弹把船低炸了一个洞，江水立既俑了进来
10 我们要向雷蜂叔叔哪样，尊照毛主席坚苦愤斗的教道。
11．张老师经常背课到深夜，我们要体晾老师的心苦。
12．坚侍长跑，即煅练了身体，也磨练了意知。
13．我由于当时过分激动和幸奋，竞然妄记问他的名子。
14．你地这遍槁子必须再今天写好，明天要记出去地。
15．小华受到老师表杨后，决心再接再厉、继续前进。
16．一辆时样新颖地气车，栽着孩子们，飞快得象前史去。
语文总复习(十)--多意词,近反意词 2008-01-01 21:20
分类：六年级语文归类复习
字号： 大 中 小
3 词语（1）
选词填空。
1． 显现 呈现
暴风雨过后，天空又（ ）出碧蓝的颜色。
雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地（ ）出来。
2． 衰弱 软弱 虚弱 薄弱
困难欺负（ ）的人，碰到坚强的人，只好乖乖低头。
解应用题是我们数学学习中的（ ）环节。
3． 安静 平静 宁静 恬静
风停了，雨住了，西湖的水面又恢复了（ ）。
上课铃响了，校园（ ）下来了。
4． 亲切 亲密 亲热
老师（ ）的教导使我永远不忘。
大伙儿像久别的亲人一样，（ ）极了。
恩格斯是马克思的（ ）战友，他们共同起草了《共产党宣言》。
5． 周密 秘密 精密
海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的（ ）仪器。
工程人员在设计中，各种数据都要经过（ ）计算。
6． 激烈 热烈 猛烈
战士们的心在（ ）地跳动，恨不得一下子飞过江去。
在我军的（ ）攻击下，敌军再抵抗也是无用的。
7． 改进 改正 改善 改变
有错误，（ ）了，就是好孩子。
我们要不断（ ）自己的学习方法，提高学习成绩。
近几年来，人民的生活水平有了明显（ ）。
我们要用自己的智慧和双手，去（ ）家乡落后的面貌。
8． 坚决 坚定 坚持 坚强
王老师病了，他还（ ）给我们上课。大家劝他休息，他（ ）不肯。
9． 夸奖 夸耀
大家都（ ）王红的功课学得最好，但是她很谦虚，从来不（ ）自己。
10． 仔细 详细
因为高伟观察（ ），所以才能把文章的重点部分写得很（ ）。
11． 持续 继续 连续 陆续
观众们（ ）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分时，两个运动员（ ）抽打了十几个来回才见分晓。接着，（ ）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（ ）了整整一分钟。
词语（2）
一、写出下列词语的近义词。
凝视（ ） 珍贵（ ） 吩咐（ ）
热忱（ ） 美妙（ ） 担忧（ ）
允许（ ） 分外（ ） 顽强（ ）
嘲笑（ ） 勉励（ ） 兴旺（ ）
轻蔑（ ） 埋伏（ ） 无精打采（ ）
滋味（ ） 能耐（ ） 推辞（ ）
抵御（ ） 商议（ ） 抱怨（ ）
照顾（ ） 厌倦（ ） 偶尔（ ）
二、写出下列词语的反义词。
冷淡（ ） 节省（ ） 笨重（ ）
公开（ ） 粗糙（ ） 困难（ ）
暂时（ ） 强大（ ） 诚实（ ）
高大（ ） 渺小（ ） 庞大（ ）
弯曲（ ） 平坦（ ） 聚拢（ ）
空闲（ ） 暴露（ ） 干燥（ ）
怀疑（ ） 陈旧（ ） 果断（ ）
消失（ ） 降低（ ） 善良（ ）
贫乏（ ） 富裕（ ） 垂头丧气（ ）
寂静（ ） 示弱（ ） 凉爽（ ）
苏醒（ ） 仰望（ ） 暖烘烘（ ）
三、从下列词语中找出三组近义词、三组反义词。
黧黑 宝贵 鄙视 白皙 慌张 寂静
珍贵 适当 热闹 镇静 适合 藐视
近义词：（ ）——（ ） 反义词：（ ）——（ ）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
四、写出下列词语的近义词和反义词。
近义词 反义词 近义词 反义词
阻挠（ ）（ ） 轻松（ ） （ ）
脆弱（ ）（ ） 赞扬（ ） （ ）
朦胧（ ）（ ） 镇定（ ） （ ）
宽阔（ ）（ ） 敬爱（ ） （ ）
光明（ ）（ ） 特殊（ ） （ ）
1、写出意思相近的词语
推却——（ ） 迁移——（ ） 阻击——（ ）
观赏——（ ） 支援——（ ） 惭愧——（ ）
舒服——（ ） 精美——（ ） 粗野——（ ）
晃动——（ ） 惦念——（ ） 驱赶——（ ）
爱惜——（ ） 靠近——（ ） 闪耀——（ ）
关怀——（ ） 潜伏——（ ） 胆小——（ ）
2、写出意思相反的词语
清晰——（） 深奥——（） 隐藏——（）
减弱——（） 便宜——（） 藐视——（）
平坦——（） 湿润——（） 寻常——（）
直接——（） 正义——（） 昏迷——（）
输——（） 得——（） 进——（）
曲——（） 伟大——（） 热情——（）
建设——（） 战争——（）
3、选词填空
惊恐 惊奇 惊讶 惊异
（1）管家看了扬科一眼，这个瘦小的孩子睁大了（）的眼睛。
（2）那时我有点（）了，为什么伯父得到这么多人的爱戴？
（3）同学们一个个睁着（）的眼睛，看着魔术师的表演。
严密 严格 严肃
（1）父亲是个很（）的人，从来不苟言笑。
（2）从老首长到普通钻工，从玉门的师傅到大庆的老乡，凡是（）要求过他，启发教育过他的人，他都记着，怀念着。
（3）敌人的几十挺机枪射出无数火舌，交织成（）的火网，阻挡着战士们前进。
激烈 猛烈 热烈 强烈
（1）战士们窜过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开（）的搏斗。
（2）突然，飞机遇到了一股（）的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。
（3）拔河比赛到了关键时刻，我的心在（）地跳动着，真想冲上去帮我们班拉一把。
（4）风（）地刮着，白杨树发出哗哗的响声。
繁茂 繁荣 繁华
（1）我喜欢这绚丽的秋色，因为它表示着成熟和（）。
（2）这儿原来是荒滩，现在成了（）的商业区。
（3）现在正是枝叶（）的季节。这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看。
偶然 居然 果然
（1）报上介绍一位90多岁的老太太（）长出了一颗新的牙齿。
（2）王戎说，这李子一定是苦的，小伙伴们一尝（）是苦的。
（3）一个（）的机会，使我俩成了好朋友。
4、划去括号里用得不恰当的词
（1）熊猫的故乡卧龙山区苍绿 （宁静 幽静）。
（2）放学了，校园里一片 （宁静 幽静）。
（3）一股无法抗拒的力量推着扬科那柔弱的、瘦小的身子悄悄地向着门口（移动 挪动）。
（4）这个伟大的战士，直到最后一息，也没（移动 挪动）一寸地方，没发出一声呻吟。
（5）“啊！请您现在就买吧！先生，我饿极了！”小男孩（恳求 乞求 要求）说。
（6）你衣服穿得这么少，怎么能（抵御 抵抗）寒冷呢？
（7）蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个（郑重 隆重）的典礼，他才肯交出来。
（8）老一辈无产阶级革命家亲切地（鼓舞 勉励 鼓励）我们，要为四化建设努力学习。
（9）祖国统一是海峡两岸人民共同的（希望 期望 愿望）。
5、写出下列句子中带点词的近义词。
（1）王连长率领全连战士，冒着酷暑参加建造钱江二桥的劳动。（ ）
（2）诸葛亮借箭成功，周瑜感到自己的才能确实不如诸葛亮，因而十分羞愧。
（3）这条铁路不满4年就全线竣工了，比原来的计划提早两年，给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。（ ）（ ）
（4）他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索。（ ）
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语文素养积累（一） 2006-11-14 20:06
分类：六年级语文归类复习
字号： 大 中 小
一、名句归类
（一）劝学类
1、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 颜真卿 《劝学》
2、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 陆 游 《冬夜读书示字聿》
（二）惜时类
1．少壮不努力，老大徒伤悲。 汉乐府 《长歌行》
2．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
3．一年之计在于春，一日之计在于晨。
（三）送别类
1．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 李 白 《送孟浩然之广陵》
2．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 高 适 《别董大》
3．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 王 维 《送元二使安西》
4．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 李 白 《赠汪伦》
5．又送王孙去，萋萋满别情。 白居易 《赋得故草原送别》
（四）四季类
春天
1．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 贺知章 《咏柳》
2．迟日江山丽，春风花草香。 杜 甫 《绝句》
3．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 叶绍翁 《游园不值》
4．等闲识得东风面，万紫千红总是春。 朱 熹 《春日》
5．好雨知时节，当春乃发生。 杜 甫 《春雨》
夏天
1、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 苏 轼 《望湖楼醉书》
2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 杨万里 《晓出净慈寺送林子方》
3、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 杨万里 《小池》
秋天
1、何当载酒来，共醉重阳节 孟浩然 《秋登兰山寄张五》
2、空山新雨后，天气晚来秋。 王维 《山居秋暝》
3、天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。 杜牧 《秋夕》
4、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 杜 牧 《山行》
5、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
冬天
1．千山鸟飞绝，万径人踪灭。 柳宗元 《江雪》
2．日暮苍山远，天寒白屋贫。 柳长卿 《逢雪宿芙蓉山主人》
（五）爱国类
1．天下兴亡，匹夫有责。 顾炎武
2．人生自古谁无死，留取丹心照汗清。 文天祥 《过零丁洋》
3．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 范仲淹 《岳阳楼记》
4．生当作人杰，死亦为鬼雄。 李清照 《绝句》
5．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 陆 游 《示儿》
（六）友情类
1．海内存知己，天涯若比邻。 王 勃 《送杜少府之任蜀州》
2．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 李 白 《赠汪伦》
（七）思乡类
1．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 王 维 《九月九日忆山东兄弟》
2．举头望明月，低头思故乡。 李 白 《静夜思》
（八）节日类
1．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 王安石 《元日》
2．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 杜 牧 《清明》
3．但愿人长久，千里共婵娟。 苏 轼 《水调歌头》
4．遥知兄弟登高处，遍插茱蓃少一人。 王 维 《九月九日忆山东兄弟》
（九）心情类
悲伤
1．死去原知万事空，但悲不见九州同。 陆 游 《示儿》
高兴
1．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 杜 甫 《闻官军收河南河北》
2．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 李 白 《早发白帝城》
忧愁
1．抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 李 白 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
成语归类 2006-11-14 19:59
分类：六年级语文归类复习
字号： 大 中 小
五、成语归类
（一）描写人的品质
平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食
大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已
（二）描写人的智慧
料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今
才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三
（三）描写人物仪态、风貌
憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方
斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕
（四）描写人物神情、情绪
悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂
呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒
（五）描写人的口才
能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿
出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河
（六）来自历史故事的成语
三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌
负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股 凿壁偷光
（七）描写人物动作
走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心
前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪
（八）描写人间情谊
恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水
志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照 生死相依
（九）说明知事晓理方面
循序渐进 日积月累 温故知新 勤能补拙 笨鸟先飞
学无止境 学海无涯 滴水穿石 发奋图强 开卷有益
（十）来自寓言故事的成语
自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 刻舟求剑 守株待兔
叶公好龙 亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃 买椟还珠
（十一）描写事物的气势、气氛
无懈可击 锐不可当 雷厉风行 震耳欲聋 惊心动魄
铺天盖地 势如破竹 气贯长虹 万马奔腾 如履平地
（十二）形容四季特点
春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实
春风化雨 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽
秋高气爽 秋色宜人 秋风萧瑟 秋色宜人 一叶知秋
春种秋收 春兰秋菊 春花秋月 秋风过耳 秋雨绵绵
秋意深浓 秋兰飘香 丹枫迎秋 枫林如火 秋风习习
冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月
（十三）形容繁荣兴盛景象
济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席
高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息
（十四）描写美的景和物
美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼
美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天
（十五）描写山水美景
锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色
重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺
（十六）描写花草树木
繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣
百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫
（十七）描写日月风云
大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微
云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣
（十八）带有近义词的成语
兴国安邦 翻山越岭 百依百顺 背井离乡 长吁短叹
道听途说 丢盔弃甲 调兵遣将 甜言蜜语 眼疾手快
（十九）带有反义词的成语
东倒西歪 南辕北辙 前赴后继 前俯后继 左推右挡
承前启后 舍近求远 扬长避短 弃旧图新 优胜劣汰
（二十）AABB式
鬼鬼祟祟 熙熙攘攘 战战兢兢 兢兢业业 沸沸扬扬
林林总总 支支吾吾 吞吞吐吐 浩浩荡荡 影影绰绰
密密麻麻 疏疏朗朗 朝朝暮暮 日日夜夜 浑浑噩噩
风风雨雨 风风火火 堂堂正正 偷偷摸摸 轰轰烈烈
朦朦胧胧 隐隐约约 迷迷糊糊 心心念念 挨挨挤挤
勤勤恳恳 踉踉跄跄 原原本本 形形色色 口口声声
（二一）AABC式
芸芸众生 咄咄逼人 头头是道 津津有味 津津乐道
奄奄一息 念念不忘 空空如也 源源不绝 姗姗来迟
面面相觑 面面俱到 振振有辞 窃窃私语 息息相关
喋喋不休 循循善诱 郁郁寡欢 彬彬有礼 亭亭玉立
铮铮铁骨 飘飘欲仙 夸夸其谈 孜孜以求 孜孜不倦
莘莘学子 跃跃欲试 井井有条 绰绰有余 楚楚可怜
来了
一、修改病句。
1、同学们把作业中不正确的错别字改正了。
2、读了《小英雄雨来》这篇文章深受感动。
3、墨一样的乌云和瓢泼般的大雨从空中倾泻下来。
4、到现在还没回家，我肯定他大概是在学校出黑板报。
5、春天的锡惠公园是一年中最美的季节。
6、我们要努力学习写作水平。
7、为班集体做了许多好事。
8、他讲起话来连绵不断。
9、英语对我兴趣很大。
10、老师今天讲的知识我基本上全懂了。
11、科学能使人把今天的妄想在明天变成现实。
12、我们要运用和理解课文中出现的成语。
13、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
14、交警叔叔正在十字路口管理交通秩序。
15、开学后，学校里生气勃勃的新景象。
16、这篇文章的句子和词汇都很通顺。
17、现在，我们的生活条件越来越富裕了。
18、四（1）班的同学是我校的优秀集体。
19、这个展览会给我留下了深刻的影响。
20、公路两旁种植着茂密的果园。
错别字练习卷
一．改正下面的错别字
克苦 朗颂 以经 渴水 钩鱼 响午 署假 尊寻
密蜂 担误 渐愧 急燥 爰幕 坚苦 辛福 自毫
目地 商业 幼想 浪废 瓜牙 煅练 咳嗽 息灯
忧乱 粉粹 成积 题钢 消毁 提词 鼓午 因该
问侯 粘绸 干躁 辨论 难到 锻练 急驰 松驰
知慧 工课 苦脑 材能 轮船 贪才 似人 记念
排山到海 完璧归赵 艰苦奋斗 举世闻明 迫不急徒
张冠李戴 阴谋鬼计 欢心鼓舞 再接再厉 兴高采烈
克苦钻研 精神震奋 尊守纪律 眼急手快 魂不符体
一股作气 志高气扬 人心慌慌 川流不息 大厅广众
人声鼎拂 明辨是非 迎风召展 暗然泪下 洛绎不绝
漂肥体壮 泰然自若 亭亭欲立 小心奕奕 五彩缤纷
心诳神怡 无边无崖 喜出忘外 奄奄一息 绿树成阴
无穷无禁 负荆请罪 震耳欲聋 赞叹不己 愤不顾身
各抒己见 连棉不断 满山遍野 一往无际 克苦钻研
晴不自禁 莫不关心 史无前列 艰不可催 专心至志
坚忍不拔 焕然一新 直截了当 丰功伟绩 赴汤蹈火
拔山涉水 恍然大悟 诡计多端 惨无人道 一口同声
实是求事 走投无路 心越诚服 炯炯有神 南辕北撤
心潮起福 措手不及 蜂涌而入 狐假虎威 风餐露宿
齐心胁力 忘羊补牢 无可争辨 魏然屹立 百折不挠
拾金不抹 济济一堂 犹豫不决 原形毕露 气势汹汹
记忆犹新 大现身手 不可思义 手足无措 兴志勃勃
调兵遗将 震奋人心 情不自禁 谦虑勤慎 胜气凌人
井井有味 山穷水近 括不知耻 五彩滨纷 顽强不屈
千钓一发 志高气扬 按步就班 没精打彩 心阅诚服
不记其数 漫不经心 完璧归赵 无微不致 川流不息
新国安邦 大声疾呼 不已为然 爬山涉水
改正下列句子中的错别字。
1．李时珍不怕山高路远，不怕酷署严寒，走偏了盛产药材的明山。
2．青明节到了，我们全校地师生去列土林圆，记念革命先烈。
3．老师背课很认真，很辛苦，我们上课尊守记律，认正听讲。
4．长城碗延盘族在崇山竣岭之间，好向一条长龙尤在飞午。
5．他工作狠认真，也能蜜切联系群众，就是皮气太急躁了。
6．只要你不丢师付的脸，不怀师付的明声就够了。
7．我们少先队员要继成革命的光荣传通，并发杨广大。
8．中队主提队会在热列地气分中进行着，好节目屈出不穷。
9．炮弹把船低炸了一个洞，江水立既俑了进来
10 我们要向雷蜂叔叔哪样，尊照毛主席坚苦愤斗的教道。
11．张老师经常背课到深夜，我们要体晾老师的心苦。
12．坚侍长跑，即煅练了身体，也磨练了意知。
13．我由于当时过分激动和幸奋，竞然妄记问他的名子。
14．你地这遍槁子必须再今天写好，明天要记出去地。
15．小华受到老师表杨后，决心再接再厉、继续前进。
16．一辆时样新颖地气车，栽着孩子们，飞快得象前史去。
语文总复习(十)--多意词,近反意词 2008-01-01 21:20
分类：六年级语文归类复习
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3 词语（1）
选词填空。
1． 显现 呈现
暴风雨过后，天空又（ ）出碧蓝的颜色。
雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地（ ）出来。
2． 衰弱 软弱 虚弱 薄弱
困难欺负（ ）的人，碰到坚强的人，只好乖乖低头。
解应用题是我们数学学习中的（ ）环节。
3． 安静 平静 宁静 恬静
风停了，雨住了，西湖的水面又恢复了（ ）。
上课铃响了，校园（ ）下来了。
4． 亲切 亲密 亲热
老师（ ）的教导使我永远不忘。
大伙儿像久别的亲人一样，（ ）极了。
恩格斯是马克思的（ ）战友，他们共同起草了《共产党宣言》。
5． 周密 秘密 精密
海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的（ ）仪器。
工程人员在设计中，各种数据都要经过（ ）计算。
6． 激烈 热烈 猛烈
战士们的心在（ ）地跳动，恨不得一下子飞过江去。
在我军的（ ）攻击下，敌军再抵抗也是无用的。
7． 改进 改正 改善 改变
有错误，（ ）了，就是好孩子。
我们要不断（ ）自己的学习方法，提高学习成绩。
近几年来，人民的生活水平有了明显（ ）。
我们要用自己的智慧和双手，去（ ）家乡落后的面貌。
8． 坚决 坚定 坚持 坚强
王老师病了，他还（ ）给我们上课。大家劝他休息，他（ ）不肯。
9． 夸奖 夸耀
大家都（ ）王红的功课学得最好，但是她很谦虚，从来不（ ）自己。
10． 仔细 详细
因为高伟观察（ ），所以才能把文章的重点部分写得很（ ）。
11． 持续 继续 连续 陆续
观众们（ ）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分时，两个运动员（ ）抽打了十几个来回才见分晓。接着，（ ）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（ ）了整整一分钟。
词语（2）
一、写出下列词语的近义词。
凝视（ ） 珍贵（ ） 吩咐（ ）
热忱（ ） 美妙（ ） 担忧（ ）
允许（ ） 分外（ ） 顽强（ ）
嘲笑（ ） 勉励（ ） 兴旺（ ）
轻蔑（ ） 埋伏（ ） 无精打采（ ）
滋味（ ） 能耐（ ） 推辞（ ）
抵御（ ） 商议（ ） 抱怨（ ）
照顾（ ） 厌倦（ ） 偶尔（ ）
二、写出下列词语的反义词。
冷淡（ ） 节省（ ） 笨重（ ）
公开（ ） 粗糙（ ） 困难（ ）
暂时（ ） 强大（ ） 诚实（ ）
高大（ ） 渺小（ ） 庞大（ ）
弯曲（ ） 平坦（ ） 聚拢（ ）
空闲（ ） 暴露（ ） 干燥（ ）
怀疑（ ） 陈旧（ ） 果断（ ）
消失（ ） 降低（ ） 善良（ ）
贫乏（ ） 富裕（ ） 垂头丧气（ ）
寂静（ ） 示弱（ ） 凉爽（ ）
苏醒（ ） 仰望（ ） 暖烘烘（ ）
三、从下列词语中找出三组近义词、三组反义词。
黧黑 宝贵 鄙视 白皙 慌张 寂静
珍贵 适当 热闹 镇静 适合 藐视
近义词：（ ）——（ ） 反义词：（ ）——（ ）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
四、写出下列词语的近义词和反义词。
近义词 反义词 近义词 反义词
阻挠（ ）（ ） 轻松（ ） （ ）
脆弱（ ）（ ） 赞扬（ ） （ ）
朦胧（ ）（ ） 镇定（ ） （ ）
宽阔（ ）（ ） 敬爱（ ） （ ）
光明（ ）（ ） 特殊（ ） （ ）
1、写出意思相近的词语
推却——（ ） 迁移——（ ） 阻击——（ ）
观赏——（ ） 支援——（ ） 惭愧——（ ）
舒服——（ ） 精美——（ ） 粗野——（ ）
晃动——（ ） 惦念——（ ） 驱赶——（ ）
爱惜——（ ） 靠近——（ ） 闪耀——（ ）
关怀——（ ） 潜伏——（ ） 胆小——（ ）
2、写出意思相反的词语
清晰——（） 深奥——（） 隐藏——（）
减弱——（） 便宜——（） 藐视——（）
平坦——（） 湿润——（） 寻常——（）
直接——（） 正义——（） 昏迷——（）
输——（） 得——（） 进——（）
曲——（） 伟大——（） 热情——（）
建设——（） 战争——（）
3、选词填空
惊恐 惊奇 惊讶 惊异
（1）管家看了扬科一眼，这个瘦小的孩子睁大了（）的眼睛。
（2）那时我有点（）了，为什么伯父得到这么多人的爱戴？
（3）同学们一个个睁着（）的眼睛，看着魔术师的表演。
严密 严格 严肃
（1）父亲是个很（）的人，从来不苟言笑。
（2）从老首长到普通钻工，从玉门的师傅到大庆的老乡，凡是（）要求过他，启发教育过他的人，他都记着，怀念着。
（3）敌人的几十挺机枪射出无数火舌，交织成（）的火网，阻挡着战士们前进。
激烈 猛烈 热烈 强烈
（1）战士们窜过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开（）的搏斗。
（2）突然，飞机遇到了一股（）的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。
（3）拔河比赛到了关键时刻，我的心在（）地跳动着，真想冲上去帮我们班拉一把。
（4）风（）地刮着，白杨树发出哗哗的响声。
繁茂 繁荣 繁华
（1）我喜欢这绚丽的秋色，因为它表示着成熟和（）。
（2）这儿原来是荒滩，现在成了（）的商业区。
（3）现在正是枝叶（）的季节。这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看。
偶然 居然 果然
（1）报上介绍一位90多岁的老太太（）长出了一颗新的牙齿。
（2）王戎说，这李子一定是苦的，小伙伴们一尝（）是苦的。
（3）一个（）的机会，使我俩成了好朋友。
4、划去括号里用得不恰当的词
（1）熊猫的故乡卧龙山区苍绿 （宁静 幽静）。
（2）放学了，校园里一片 （宁静 幽静）。
（3）一股无法抗拒的力量推着扬科那柔弱的、瘦小的身子悄悄地向着门口（移动 挪动）。
（4）这个伟大的战士，直到最后一息，也没（移动 挪动）一寸地方，没发出一声呻吟。
（5）“啊！请您现在就买吧！先生，我饿极了！”小男孩（恳求 乞求 要求）说。
（6）你衣服穿得这么少，怎么能（抵御 抵抗）寒冷呢？
（7）蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个（郑重 隆重）的典礼，他才肯交出来。
（8）老一辈无产阶级革命家亲切地（鼓舞 勉励 鼓励）我们，要为四化建设努力学习。
（9）祖国统一是海峡两岸人民共同的（希望 期望 愿望）。
5、写出下列句子中带点词的近义词。
（1）王连长率领全连战士，冒着酷暑参加建造钱江二桥的劳动。（ ）
（2）诸葛亮借箭成功，周瑜感到自己的才能确实不如诸葛亮，因而十分羞愧。
（3）这条铁路不满4年就全线竣工了，比原来的计划提早两年，给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。（ ）（ ）
（4）他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索。（ ）
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语文素养积累（一） 2006-11-14 20:06
分类：六年级语文归类复习
字号： 大 中 小
一、名句归类
（一）劝学类
1、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 颜真卿 《劝学》
2、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 陆 游 《冬夜读书示字聿》
（二）惜时类
1．少壮不努力，老大徒伤悲。 汉乐府 《长歌行》
2．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
3．一年之计在于春，一日之计在于晨。
（三）送别类
1．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 李 白 《送孟浩然之广陵》
2．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 高 适 《别董大》
3．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 王 维 《送元二使安西》
4．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 李 白 《赠汪伦》
5．又送王孙去，萋萋满别情。 白居易 《赋得故草原送别》
（四）四季类
春天
1．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 贺知章 《咏柳》
2．迟日江山丽，春风花草香。 杜 甫 《绝句》
3．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 叶绍翁 《游园不值》
4．等闲识得东风面，万紫千红总是春。 朱 熹 《春日》
5．好雨知时节，当春乃发生。 杜 甫 《春雨》
夏天
1、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 苏 轼 《望湖楼醉书》
2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 杨万里 《晓出净慈寺送林子方》
3、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 杨万里 《小池》
秋天
1、何当载酒来，共醉重阳节 孟浩然 《秋登兰山寄张五》
2、空山新雨后，天气晚来秋。 王维 《山居秋暝》
3、天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。 杜牧 《秋夕》
4、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 杜 牧 《山行》
5、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
冬天
1．千山鸟飞绝，万径人踪灭。 柳宗元 《江雪》
2．日暮苍山远，天寒白屋贫。 柳长卿 《逢雪宿芙蓉山主人》
（五）爱国类
1．天下兴亡，匹夫有责。 顾炎武
2．人生自古谁无死，留取丹心照汗清。 文天祥 《过零丁洋》
3．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 范仲淹 《岳阳楼记》
4．生当作人杰，死亦为鬼雄。 李清照 《绝句》
5．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 陆 游 《示儿》
（六）友情类
1．海内存知己，天涯若比邻。 王 勃 《送杜少府之任蜀州》
2．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 李 白 《赠汪伦》
（七）思乡类
1．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 王 维 《九月九日忆山东兄弟》
2．举头望明月，低头思故乡。 李 白 《静夜思》
（八）节日类
1．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 王安石 《元日》
2．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 杜 牧 《清明》
3．但愿人长久，千里共婵娟。 苏 轼 《水调歌头》
4．遥知兄弟登高处，遍插茱蓃少一人。 王 维 《九月九日忆山东兄弟》
（九）心情类
悲伤
1．死去原知万事空，但悲不见九州同。 陆 游 《示儿》
高兴
1．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 杜 甫 《闻官军收河南河北》
2．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 李 白 《早发白帝城》
忧愁
1．抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 李 白 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
成语归类 2006-11-14 19:59
分类：六年级语文归类复习
字号： 大 中 小
五、成语归类
（一）描写人的品质
平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食
大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已
（二）描写人的智慧
料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今
才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三
（三）描写人物仪态、风貌
憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方
斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕
（四）描写人物神情、情绪
悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂
呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒
（五）描写人的口才
能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿
出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河
（六）来自历史故事的成语
三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌
负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股 凿壁偷光
（七）描写人物动作
走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心
前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪
（八）描写人间情谊
恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水
志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照 生死相依
（九）说明知事晓理方面
循序渐进 日积月累 温故知新 勤能补拙 笨鸟先飞
学无止境 学海无涯 滴水穿石 发奋图强 开卷有益
（十）来自寓言故事的成语
自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 刻舟求剑 守株待兔
叶公好龙 亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃 买椟还珠
（十一）描写事物的气势、气氛
无懈可击 锐不可当 雷厉风行 震耳欲聋 惊心动魄
铺天盖地 势如破竹 气贯长虹 万马奔腾 如履平地
（十二）形容四季特点
春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实
春风化雨 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽
秋高气爽 秋色宜人 秋风萧瑟 秋色宜人 一叶知秋
春种秋收 春兰秋菊 春花秋月 秋风过耳 秋雨绵绵
秋意深浓 秋兰飘香 丹枫迎秋 枫林如火 秋风习习
冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月
（十三）形容繁荣兴盛景象
济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席
高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息
（十四）描写美的景和物
美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼
美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天
（十五）描写山水美景
锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色
重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺
（十六）描写花草树木
繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣
百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫
（十七）描写日月风云
大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微
云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣
（十八）带有近义词的成语
兴国安邦 翻山越岭 百依百顺 背井离乡 长吁短叹
道听途说 丢盔弃甲 调兵遣将 甜言蜜语 眼疾手快
（十九）带有反义词的成语
东倒西歪 南辕北辙 前赴后继 前俯后继 左推右挡
承前启后 舍近求远 扬长避短 弃旧图新 优胜劣汰
（二十）AABB式
鬼鬼祟祟 熙熙攘攘 战战兢兢 兢兢业业 沸沸扬扬
林林总总 支支吾吾 吞吞吐吐 浩浩荡荡 影影绰绰
密密麻麻 疏疏朗朗 朝朝暮暮 日日夜夜 浑浑噩噩
风风雨雨 风风火火 堂堂正正 偷偷摸摸 轰轰烈烈
朦朦胧胧 隐隐约约 迷迷糊糊 心心念念 挨挨挤挤
勤勤恳恳 踉踉跄跄 原原本本 形形色色 口口声声
（二一）AABC式
芸芸众生 咄咄逼人 头头是道 津津有味 津津乐道
奄奄一息 念念不忘 空空如也 源源不绝 姗姗来迟
面面相觑 面面俱到 振振有辞 窃窃私语 息息相关
喋喋不休 循循善诱 郁郁寡欢 彬彬有礼 亭亭玉立
铮铮铁骨 飘飘欲仙 夸夸其谈 孜孜以求 孜孜不倦
莘莘学子 跃跃欲试 井井有条 绰绰有余 楚楚可怜
参考资料：自己积累的
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2014-03-03
一、修改病句。
1、同学们把作业中不正确的错别字改正了。
2、读了《小英雄雨来》这篇文章深受感动。
3、墨一样的乌云和瓢泼般的大雨从空中倾泻下来。
4、到现在还没回家，我肯定他大概是在学校出黑板报。
5、春天的锡惠公园是一年中最美的季节。
6、我们要努力学习写作水平。
7、为班集体做了许多好事。
8、他讲起话来连绵不断。
9、英语对我兴趣很大。
10、老师今天讲的知识我基本上全懂了。
11、科学能使人把今天的妄想在明天变成现实。
12、我们要运用和理解课文中出现的成语。
13、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
14、交警叔叔正在十字路口管理交通秩序。
15、开学后，学校里生气勃勃的新景象。
16、这篇文章的句子和词汇都很通顺。
17、现在，我们的生活条件越来越富裕了。
18、四（1）班的同学是我校的优秀集体。
19、这个展览会给我留下了深刻的影响。
20、公路两旁种植着茂密的果园。
错别字练习卷
一．改正下面的错别字
克苦 朗颂 以经 渴水 钩鱼 响午 署假 尊寻
密蜂 担误 渐愧 急燥 爰幕 坚苦 辛福 自毫
目地 商业 幼想 浪废 瓜牙 煅练 咳嗽 息灯
忧乱 粉粹 成积 题钢 消毁 提词 鼓午 因该
问侯 粘绸 干躁 辨论 难到 锻练 急驰 松驰
知慧 工课 苦脑 材能 轮船 贪才 似人 记念
排山到海 完璧归赵 艰苦奋斗 举世闻明 迫不急徒
张冠李戴 阴谋鬼计 欢心鼓舞 再接再厉 兴高采烈
克苦钻研 精神震奋 尊守纪律 眼急手快 魂不符体
一股作气 志高气扬 人心慌慌 川流不息 大厅广众
人声鼎拂 明辨是非 迎风召展 暗然泪下 洛绎不绝
漂肥体壮 泰然自若 亭亭欲立 小心奕奕 五彩缤纷
心诳神怡 无边无崖 喜出忘外 奄奄一息 绿树成阴
无穷无禁 负荆请罪 震耳欲聋 赞叹不己 愤不顾身
各抒己见 连棉不断 满山遍野 一往无际 克苦钻研
晴不自禁 莫不关心 史无前列 艰不可催 专心至志
坚忍不拔 焕然一新 直截了当 丰功伟绩 赴汤蹈火
拔山涉水 恍然大悟 诡计多端 惨无人道 一口同声
实是求事 走投无路 心越诚服 炯炯有神 南辕北撤
心潮起福 措手不及 蜂涌而入 狐假虎威 风餐露宿
齐心胁力 忘羊补牢 无可争辨 魏然屹立 百折不挠
拾金不抹 济济一堂 犹豫不决 原形毕露 气势汹汹
记忆犹新 大现身手 不可思义 手足无措 兴志勃勃
调兵遗将 震奋人心 情不自禁 谦虑勤慎 胜气凌人
井井有味 山穷水近 括不知耻 五彩滨纷 顽强不屈
千钓一发 志高气扬 按步就班 没精打彩 心阅诚服
不记其数 漫不经心 完璧归赵 无微不致 川流不息
新国安邦 大声疾呼 不已为然 爬山涉水
改正下列句子中的错别字。
1．李时珍不怕山高路远，不怕酷署严寒，走偏了盛产药材的明山。
2．青明节到了，我们全校地师生去列土林圆，记念革命先烈。
3．老师背课很认真，很辛苦，我们上课尊守记律，认正听讲。
4．长城碗延盘族在崇山竣岭之间，好向一条长龙尤在飞午。
5．他工作狠认真，也能蜜切联系群众，就是皮气太急躁了。
6．只要你不丢师付的脸，不怀师付的明声就够了。
7．我们少先队员要继成革命的光荣传通，并发杨广大。
8．中队主提队会在热列地气分中进行着，好节目屈出不穷。
9．炮弹把船低炸了一个洞，江水立既俑了进来
10 我们要向雷蜂叔叔哪样，尊照毛主席坚苦愤斗的教道。
11．张老师经常背课到深夜，我们要体晾老师的心苦。
12．坚侍长跑，即煅练了身体，也磨练了意知。
13．我由于当时过分激动和幸奋，竞然妄记问他的名子。
14．你地这遍槁子必须再今天写好，明天要记出去地。
15．小华受到老师表杨后，决心再接再厉、继续前进。
16．一辆时样新颖地气车，栽着孩子们，飞快得象前史去。
语文总复习(十)--多意词,近反意词 2008-01-01 21:20
分类：六年级语文归类复习
字号： 大 中 小
3 词语（1）
选词填空。
1． 显现 呈现
暴风雨过后，天空又（ ）出碧蓝的颜色。
雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地（ ）出来。
2． 衰弱 软弱 虚弱 薄弱
困难欺负（ ）的人，碰到坚强的人，只好乖乖低头。
解应用题是我们数学学习中的（ ）环节。
3． 安静 平静 宁静 恬静
风停了，雨住了，西湖的水面又恢复了（ ）。
上课铃响了，校园（ ）下来了。
4． 亲切 亲密 亲热
老师（ ）的教导使我永远不忘。
大伙儿像久别的亲人一样，（ ）极了。
恩格斯是马克思的（ ）战友，他们共同起草了《共产党宣言》。
5． 周密 秘密 精密
海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的（ ）仪器。
工程人员在设计中，各种数据都要经过（ ）计算。
6． 激烈 热烈 猛烈
战士们的心在（ ）地跳动，恨不得一下子飞过江去。
在我军的（ ）攻击下，敌军再抵抗也是无用的。
7． 改进 改正 改善 改变
有错误，（ ）了，就是好孩子。
我们要不断（ ）自己的学习方法，提高学习成绩。
近几年来，人民的生活水平有了明显（ ）。
我们要用自己的智慧和双手，去（ ）家乡落后的面貌。
8． 坚决 坚定 坚持 坚强
王老师病了，他还（ ）给我们上课。大家劝他休息，他（ ）不肯。
9． 夸奖 夸耀
大家都（ ）王红的功课学得最好，但是她很谦虚，从来不（ ）自己。
10． 仔细 详细
因为高伟观察（ ），所以才能把文章的重点部分写得很（ ）。
11． 持续 继续 连续 陆续
观众们（ ）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分时，两个运动员（ ）抽打了十几个来回才见分晓。接着，（ ）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（ ）了整整一分钟。
词语（2）
一、写出下列词语的近义词。
凝视（ ） 珍贵（ ） 吩咐（ ）
热忱（ ） 美妙（ ） 担忧（ ）
允许（ ） 分外（ ） 顽强（ ）
嘲笑（ ） 勉励（ ） 兴旺（ ）
轻蔑（ ） 埋伏（ ） 无精打采（ ）
滋味（ ） 能耐（ ） 推辞（ ）
抵御（ ） 商议（ ） 抱怨（ ）
照顾（ ） 厌倦（ ） 偶尔（ ）
二、写出下列词语的反义词。
冷淡（ ） 节省（ ） 笨重（ ）
公开（ ） 粗糙（ ） 困难（ ）
暂时（ ） 强大（ ） 诚实（ ）
高大（ ） 渺小（ ） 庞大（ ）
弯曲（ ） 平坦（ ） 聚拢（ ）
空闲（ ） 暴露（ ） 干燥（ ）
怀疑（ ） 陈旧（ ） 果断（ ）
消失（ ） 降低（ ） 善良（ ）
贫乏（ ） 富裕（ ） 垂头丧气（ ）
寂静（ ） 示弱（ ） 凉爽（ ）
苏醒（ ） 仰望（ ） 暖烘烘（ ）
三、从下列词语中找出三组近义词、三组反义词。
黧黑 宝贵 鄙视 白皙 慌张 寂静
珍贵 适当 热闹 镇静 适合 藐视
近义词：（ ）——（ ） 反义词：（ ）——（ ）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
四、写出下列词语的近义词和反义词。
近义词 反义词 近义词 反义词
阻挠（ ）（ ） 轻松（ ） （ ）
脆弱（ ）（ ） 赞扬（ ） （ ）
朦胧（ ）（ ） 镇定（ ） （ ）
宽阔（ ）（ ） 敬爱（ ） （ ）
光明（ ）（ ） 特殊（ ） （ ）
1、写出意思相近的词语
推却——（ ） 迁移——（ ） 阻击——（ ）
观赏——（ ） 支援——（ ） 惭愧——（ ）
舒服——（ ） 精美——（ ） 粗野——（ ）
晃动——（ ） 惦念——（ ） 驱赶——（ ）
爱惜——（ ） 靠近——（ ） 闪耀——（ ）
关怀——（ ） 潜伏——（ ） 胆小——（ ）
2、写出意思相反的词语
清晰——（） 深奥——（） 隐藏——（）
减弱——（） 便宜——（） 藐视——（）
平坦——（） 湿润——（） 寻常——（）
直接——（） 正义——（） 昏迷——（）
输——（） 得——（） 进——（）
曲——（） 伟大——（） 热情——（）
建设——（） 战争——（）
3、选词填空
惊恐 惊奇 惊讶 惊异
（1）管家看了扬科一眼，这个瘦小的孩子睁大了（）的眼睛。
（2）那时我有点（）了，为什么伯父得到这么多人的爱戴？
（3）同学们一个个睁着（）的眼睛，看着魔术师的表演。
严密 严格 严肃
（1）父亲是个很（）的人，从来不苟言笑。
（2）从老首长到普通钻工，从玉门的师傅到大庆的老乡，凡是（）要求过他，启发教育过他的人，他都记着，怀念着。
（3）敌人的几十挺机枪射出无数火舌，交织成（）的火网，阻挡着战士们前进。
激烈 猛烈 热烈 强烈
（1）战士们窜过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开（）的搏斗。
（2）突然，飞机遇到了一股（）的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。
（3）拔河比赛到了关键时刻，我的心在（）地跳动着，真想冲上去帮我们班拉一把。
（4）风（）地刮着，白杨树发出哗哗的响声。
繁茂 繁荣 繁华
（1）我喜欢这绚丽的秋色，因为它表示着成熟和（）。
（2）这儿原来是荒滩，现在成了（）的商业区。
（3）现在正是枝叶（）的季节。这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看。
偶然 居然 果然
（1）报上介绍一位90多岁的老太太（）长出了一颗新的牙齿。
（2）王戎说，这李子一定是苦的，小伙伴们一尝（）是苦的。
（3）一个（）的机会，使我俩成了好朋友。
4、划去括号里用得不恰当的词
（1）熊猫的故乡卧龙山区苍绿 （宁静 幽静）。
（2）放学了，校园里一片 （宁静 幽静）。
（3）一股无法抗拒的力量推着扬科那柔弱的、瘦小的身子悄悄地向着门口（移动 挪动）。
（4）这个伟大的战士，直到最后一息，也没（移动 挪动）一寸地方，没发出一声呻吟。
（5）“啊！请您现在就买吧！先生，我饿极了！”小男孩（恳求 乞求 要求）说。
（6）你衣服穿得这么少，怎么能（抵御 抵抗）寒冷呢？
（7）蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个（郑重 隆重）的典礼，他才肯交出来。
（8）老一辈无产阶级革命家亲切地（鼓舞 勉励 鼓励）我们，要为四化建设努力学习。
（9）祖国统一是海峡两岸人民共同的（希望 期望 愿望）。
5、写出下列句子中带点词的近义词。
（1）王连长率领全连战士，冒着酷暑参加建造钱江二桥的劳动。（ ）
（2）诸葛亮借箭成功，周瑜感到自己的才能确实不如诸葛亮，因而十分羞愧。
（3）这条铁路不满4年就全线竣工了，比原来的计划提早两年，给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。（ ）（ ）
（4）他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索。（ ）
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•语文总复习--词语
•常用的理解词语的方法
•第二册词语表（三）
•15、一个中国孩子的呼声
•长春版小学语文第四册第一单元自测试卷
•第二单元复习
语文素养积累（一） 2006-11-14 20:06
分类：六年级语文归类复习
字号： 大 中 小
一、名句归类
（一）劝学类
1、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 颜真卿 《劝学》
2、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 陆 游 《冬夜读书示字聿》
（二）惜时类
1．少壮不努力，老大徒伤悲。 汉乐府 《长歌行》
2．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
3．一年之计在于春，一日之计在于晨。
（三）送别类
1．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 李 白 《送孟浩然之广陵》
2．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 高 适 《别董大》
3．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 王 维 《送元二使安西》
4．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 李 白 《赠汪伦》
5．又送王孙去，萋萋满别情。 白居易 《赋得故草原送别》
（四）四季类
春天
1．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 贺知章 《咏柳》
2．迟日江山丽，春风花草香。 杜 甫 《绝句》
3．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 叶绍翁 《游园不值》
4．等闲识得东风面，万紫千红总是春。 朱 熹 《春日》
5．好雨知时节，当春乃发生。 杜 甫 《春雨》
夏天
1、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 苏 轼 《望湖楼醉书》
2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 杨万里 《晓出净慈寺送林子方》
3、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 杨万里 《小池》
秋天
1、何当载酒来，共醉重阳节 孟浩然 《秋登兰山寄张五》
2、空山新雨后，天气晚来秋。 王维 《山居秋暝》
3、天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。 杜牧 《秋夕》
4、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 杜 牧 《山行》
5、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
冬天
1．千山鸟飞绝，万径人踪灭。 柳宗元 《江雪》
2．日暮苍山远，天寒白屋贫。 柳长卿 《逢雪宿芙蓉山主人》
（五）爱国类
1．天下兴亡，匹夫有责。 顾炎武
2．人生自古谁无死，留取丹心照汗清。 文天祥 《过零丁洋》
3．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 范仲淹 《岳阳楼记》
4．生当作人杰，死亦为鬼雄。 李清照 《绝句》
5．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 陆 游 《示儿》
（六）友情类
1．海内存知己，天涯若比邻。 王 勃 《送杜少府之任蜀州》
2．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 李 白 《赠汪伦》
（七）思乡类
1．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 王 维 《九月九日忆山东兄弟》
2．举头望明月，低头思故乡。 李 白 《静夜思》
（八）节日类
1．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 王安石 《元日》
2．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 杜 牧 《清明》
3．但愿人长久，千里共婵娟。 苏 轼 《水调歌头》
4．遥知兄弟登高处，遍插茱蓃少一人。 王 维 《九月九日忆山东兄弟》
（九）心情类
悲伤
1．死去原知万事空，但悲不见九州同。 陆 游 《示儿》
高兴
1．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 杜 甫 《闻官军收河南河北》
2．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 李 白 《早发白帝城》
忧愁
1．抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 李 白 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
成语归类 2006-11-14 19:59
分类：六年级语文归类复习
字号： 大 中 小
五、成语归类
（一）描写人的品质
平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食
大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已
（二）描写人的智慧
料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今
才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三
（三）描写人物仪态、风貌
憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方
斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕
（四）描写人物神情、情绪
悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂
呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒
（五）描写人的口才
能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿
出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河
（六）来自历史故事的成语
三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌
负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股 凿壁偷光
（七）描写人物动作
走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心
前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪
（八）描写人间情谊
恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水
志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照 生死相依
（九）说明知事晓理方面
循序渐进 日积月累 温故知新 勤能补拙 笨鸟先飞
学无止境 学海无涯 滴水穿石 发奋图强 开卷有益
（十）来自寓言故事的成语
自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 刻舟求剑 守株待兔
叶公好龙 亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃 买椟还珠
（十一）描写事物的气势、气氛
无懈可击 锐不可当 雷厉风行 震耳欲聋 惊心动魄
铺天盖地 势如破竹 气贯长虹 万马奔腾 如履平地
（十二）形容四季特点
春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实
春风化雨 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽
秋高气爽 秋色宜人 秋风萧瑟 秋色宜人 一叶知秋
春种秋收 春兰秋菊 春花秋月 秋风过耳 秋雨绵绵
秋意深浓 秋兰飘香 丹枫迎秋 枫林如火 秋风习习
冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月
（十三）形容繁荣兴盛景象
济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席
高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息
（十四）描写美的景和物
美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼
美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天
（十五）描写山水美景
锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色
重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺
（十六）描写花草树木
繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣
百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫
（十七）描写日月风云
大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微
云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣
（十八）带有近义词的成语
兴国安邦 翻山越岭 百依百顺 背井离乡 长吁短叹
道听途说 丢盔弃甲 调兵遣将 甜言蜜语 眼疾手快
（十九）带有反义词的成语
东倒西歪 南辕北辙 前赴后继 前俯后继 左推右挡
承前启后 舍近求远 扬长避短 弃旧图新 优胜劣汰
（二十）AABB式
鬼鬼祟祟 熙熙攘攘 战战兢兢 兢兢业业 沸沸扬扬
林林总总 支支吾吾 吞吞吐吐 浩浩荡荡 影影绰绰
密密麻麻 疏疏朗朗 朝朝暮暮 日日夜夜 浑浑噩噩
风风雨雨 风风火火 堂堂正正 偷偷摸摸 轰轰烈烈
朦朦胧胧 隐隐约约 迷迷糊糊 心心念念 挨挨挤挤
勤勤恳恳 踉踉跄跄 原原本本 形形色色 口口声声
（二一）AABC式
芸芸众生 咄咄逼人 头头是道 津津有味 津津乐道
奄奄一息 念念不忘 空空如也 源源不绝 姗姗来迟
面面相觑 面面俱到 振振有辞 窃窃私语 息息相关
喋喋不休 循循善诱 郁郁寡欢 彬彬有礼 亭亭玉立
铮铮铁骨 飘飘欲仙 夸夸其谈 孜孜以求 孜孜不倦
莘莘学子 跃跃欲试 井井有条 绰绰有余 楚楚可怜
1、同学们把作业中不正确的错别字改正了。
2、读了《小英雄雨来》这篇文章深受感动。
3、墨一样的乌云和瓢泼般的大雨从空中倾泻下来。
4、到现在还没回家，我肯定他大概是在学校出黑板报。
5、春天的锡惠公园是一年中最美的季节。
6、我们要努力学习写作水平。
7、为班集体做了许多好事。
8、他讲起话来连绵不断。
9、英语对我兴趣很大。
10、老师今天讲的知识我基本上全懂了。
11、科学能使人把今天的妄想在明天变成现实。
12、我们要运用和理解课文中出现的成语。
13、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
14、交警叔叔正在十字路口管理交通秩序。
15、开学后，学校里生气勃勃的新景象。
16、这篇文章的句子和词汇都很通顺。
17、现在，我们的生活条件越来越富裕了。
18、四（1）班的同学是我校的优秀集体。
19、这个展览会给我留下了深刻的影响。
20、公路两旁种植着茂密的果园。
错别字练习卷
一．改正下面的错别字
克苦 朗颂 以经 渴水 钩鱼 响午 署假 尊寻
密蜂 担误 渐愧 急燥 爰幕 坚苦 辛福 自毫
目地 商业 幼想 浪废 瓜牙 煅练 咳嗽 息灯
忧乱 粉粹 成积 题钢 消毁 提词 鼓午 因该
问侯 粘绸 干躁 辨论 难到 锻练 急驰 松驰
知慧 工课 苦脑 材能 轮船 贪才 似人 记念
排山到海 完璧归赵 艰苦奋斗 举世闻明 迫不急徒
张冠李戴 阴谋鬼计 欢心鼓舞 再接再厉 兴高采烈
克苦钻研 精神震奋 尊守纪律 眼急手快 魂不符体
一股作气 志高气扬 人心慌慌 川流不息 大厅广众
人声鼎拂 明辨是非 迎风召展 暗然泪下 洛绎不绝
漂肥体壮 泰然自若 亭亭欲立 小心奕奕 五彩缤纷
心诳神怡 无边无崖 喜出忘外 奄奄一息 绿树成阴
无穷无禁 负荆请罪 震耳欲聋 赞叹不己 愤不顾身
各抒己见 连棉不断 满山遍野 一往无际 克苦钻研
晴不自禁 莫不关心 史无前列 艰不可催 专心至志
坚忍不拔 焕然一新 直截了当 丰功伟绩 赴汤蹈火
拔山涉水 恍然大悟 诡计多端 惨无人道 一口同声
实是求事 走投无路 心越诚服 炯炯有神 南辕北撤
心潮起福 措手不及 蜂涌而入 狐假虎威 风餐露宿
齐心胁力 忘羊补牢 无可争辨 魏然屹立 百折不挠
拾金不抹 济济一堂 犹豫不决 原形毕露 气势汹汹
记忆犹新 大现身手 不可思义 手足无措 兴志勃勃
调兵遗将 震奋人心 情不自禁 谦虑勤慎 胜气凌人
井井有味 山穷水近 括不知耻 五彩滨纷 顽强不屈
千钓一发 志高气扬 按步就班 没精打彩 心阅诚服
不记其数 漫不经心 完璧归赵 无微不致 川流不息
新国安邦 大声疾呼 不已为然 爬山涉水
改正下列句子中的错别字。
1．李时珍不怕山高路远，不怕酷署严寒，走偏了盛产药材的明山。
2．青明节到了，我们全校地师生去列土林圆，记念革命先烈。
3．老师背课很认真，很辛苦，我们上课尊守记律，认正听讲。
4．长城碗延盘族在崇山竣岭之间，好向一条长龙尤在飞午。
5．他工作狠认真，也能蜜切联系群众，就是皮气太急躁了。
6．只要你不丢师付的脸，不怀师付的明声就够了。
7．我们少先队员要继成革命的光荣传通，并发杨广大。
8．中队主提队会在热列地气分中进行着，好节目屈出不穷。
9．炮弹把船低炸了一个洞，江水立既俑了进来
10 我们要向雷蜂叔叔哪样，尊照毛主席坚苦愤斗的教道。
11．张老师经常背课到深夜，我们要体晾老师的心苦。
12．坚侍长跑，即煅练了身体，也磨练了意知。
13．我由于当时过分激动和幸奋，竞然妄记问他的名子。
14．你地这遍槁子必须再今天写好，明天要记出去地。
15．小华受到老师表杨后，决心再接再厉、继续前进。
16．一辆时样新颖地气车，栽着孩子们，飞快得象前史去。
语文总复习(十)--多意词,近反意词 2008-01-01 21:20
分类：六年级语文归类复习
字号： 大 中 小
3 词语（1）
选词填空。
1． 显现 呈现
暴风雨过后，天空又（ ）出碧蓝的颜色。
雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地（ ）出来。
2． 衰弱 软弱 虚弱 薄弱
困难欺负（ ）的人，碰到坚强的人，只好乖乖低头。
解应用题是我们数学学习中的（ ）环节。
3． 安静 平静 宁静 恬静
风停了，雨住了，西湖的水面又恢复了（ ）。
上课铃响了，校园（ ）下来了。
4． 亲切 亲密 亲热
老师（ ）的教导使我永远不忘。
大伙儿像久别的亲人一样，（ ）极了。
恩格斯是马克思的（ ）战友，他们共同起草了《共产党宣言》。
5． 周密 秘密 精密
海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的（ ）仪器。
工程人员在设计中，各种数据都要经过（ ）计算。
6． 激烈 热烈 猛烈
战士们的心在（ ）地跳动，恨不得一下子飞过江去。
在我军的（ ）攻击下，敌军再抵抗也是无用的。
7． 改进 改正 改善 改变
有错误，（ ）了，就是好孩子。
我们要不断（ ）自己的学习方法，提高学习成绩。
近几年来，人民的生活水平有了明显（ ）。
我们要用自己的智慧和双手，去（ ）家乡落后的面貌。
8． 坚决 坚定 坚持 坚强
王老师病了，他还（ ）给我们上课。大家劝他休息，他（ ）不肯。
9． 夸奖 夸耀
大家都（ ）王红的功课学得最好，但是她很谦虚，从来不（ ）自己。
10． 仔细 详细
因为高伟观察（ ），所以才能把文章的重点部分写得很（ ）。
11． 持续 继续 连续 陆续
观众们（ ）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分时，两个运动员（ ）抽打了十几个来回才见分晓。接着，（ ）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（ ）了整整一分钟。
词语（2）
一、写出下列词语的近义词。
凝视（ ） 珍贵（ ） 吩咐（ ）
热忱（ ） 美妙（ ） 担忧（ ）
允许（ ） 分外（ ） 顽强（ ）
嘲笑（ ） 勉励（ ） 兴旺（ ）
轻蔑（ ） 埋伏（ ） 无精打采（ ）
滋味（ ） 能耐（ ） 推辞（ ）
抵御（ ） 商议（ ） 抱怨（ ）
照顾（ ） 厌倦（ ） 偶尔（ ）
二、写出下列词语的反义词。
冷淡（ ） 节省（ ） 笨重（ ）
公开（ ） 粗糙（ ） 困难（ ）
暂时（ ） 强大（ ） 诚实（ ）
高大（ ） 渺小（ ） 庞大（ ）
弯曲（ ） 平坦（ ） 聚拢（ ）
空闲（ ） 暴露（ ） 干燥（ ）
怀疑（ ） 陈旧（ ） 果断（ ）
消失（ ） 降低（ ） 善良（ ）
贫乏（ ） 富裕（ ） 垂头丧气（ ）
寂静（ ） 示弱（ ） 凉爽（ ）
苏醒（ ） 仰望（ ） 暖烘烘（ ）
三、从下列词语中找出三组近义词、三组反义词。
黧黑 宝贵 鄙视 白皙 慌张 寂静
珍贵 适当 热闹 镇静 适合 藐视
近义词：（ ）——（ ） 反义词：（ ）——（ ）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
四、写出下列词语的近义词和反义词。
近义词 反义词 近义词 反义词
阻挠（ ）（ ） 轻松（ ） （ ）
脆弱（ ）（ ） 赞扬（ ） （ ）
朦胧（ ）（ ） 镇定（ ） （ ）
宽阔（ ）（ ） 敬爱（ ） （ ）
光明（ ）（ ） 特殊（ ） （ ）
1、写出意思相近的词语
推却——（ ） 迁移——（ ） 阻击——（ ）
观赏——（ ） 支援——（ ） 惭愧——（ ）
舒服——（ ） 精美——（ ） 粗野——（ ）
晃动——（ ） 惦念——（ ） 驱赶——（ ）
爱惜——（ ） 靠近——（ ） 闪耀——（ ）
关怀——（ ） 潜伏——（ ） 胆小——（ ）
2、写出意思相反的词语
清晰——（） 深奥——（） 隐藏——（）
减弱——（） 便宜——（） 藐视——（）
平坦——（） 湿润——（） 寻常——（）
直接——（） 正义——（） 昏迷——（）
输——（） 得——（） 进——（）
曲——（） 伟大——（） 热情——（）
建设——（） 战争——（）
3、选词填空
惊恐 惊奇 惊讶 惊异
（1）管家看了扬科一眼，这个瘦小的孩子睁大了（）的眼睛。
（2）那时我有点（）了，为什么伯父得到这么多人的爱戴？
（3）同学们一个个睁着（）的眼睛，看着魔术师的表演。
严密 严格 严肃
（1）父亲是个很（）的人，从来不苟言笑。
（2）从老首长到普通钻工，从玉门的师傅到大庆的老乡，凡是（）要求过他，启发教育过他的人，他都记着，怀念着。
（3）敌人的几十挺机枪射出无数火舌，交织成（）的火网，阻挡着战士们前进。
激烈 猛烈 热烈 强烈
（1）战士们窜过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开（）的搏斗。
（2）突然，飞机遇到了一股（）的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。
（3）拔河比赛到了关键时刻，我的心在（）地跳动着，真想冲上去帮我们班拉一把。
（4）风（）地刮着，白杨树发出哗哗的响声。
繁茂 繁荣 繁华
（1）我喜欢这绚丽的秋色，因为它表示着成熟和（）。
（2）这儿原来是荒滩，现在成了（）的商业区。
（3）现在正是枝叶（）的季节。这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看。
偶然 居然 果然
（1）报上介绍一位90多岁的老太太（）长出了一颗新的牙齿。
（2）王戎说，这李子一定是苦的，小伙伴们一尝（）是苦的。
（3）一个（）的机会，使我俩成了好朋友。
4、划去括号里用得不恰当的词
（1）熊猫的故乡卧龙山区苍绿 （宁静 幽静）。
（2）放学了，校园里一片 （宁静 幽静）。
（3）一股无法抗拒的力量推着扬科那柔弱的、瘦小的身子悄悄地向着门口（移动 挪动）。
（4）这个伟大的战士，直到最后一息，也没（移动 挪动）一寸地方，没发出一声呻吟。
（5）“啊！请您现在就买吧！先生，我饿极了！”小男孩（恳求 乞求 要求）说。
（6）你衣服穿得这么少，怎么能（抵御 抵抗）寒冷呢？
（7）蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个（郑重 隆重）的典礼，他才肯交出来。
（8）老一辈无产阶级革命家亲切地（鼓舞 勉励 鼓励）我们，要为四化建设努力学习。
（9）祖国统一是海峡两岸人民共同的（希望 期望 愿望）。
5、写出下列句子中带点词的近义词。
（1）王连长率领全连战士，冒着酷暑参加建造钱江二桥的劳动。（ ）
（2）诸葛亮借箭成功，周瑜感到自己的才能确实不如诸葛亮，因而十分羞愧。
（3）这条铁路不满4年就全线竣工了，比原来的计划提早两年，给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。（ ）（ ）
（4）他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索。（ ）
相关日志
•语文总复习--词语
•常用的理解词语的方法
•第二册词语表（三）
•15、一个中国孩子的呼声
•长春版小学语文第四册第一单元自测试卷
•第二单元复习
语文素养积累（一） 2006-11-14 20:06
分类：六年级语文归类复习
字号： 大 中 小
一、名句归类
（一）劝学类
1、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 颜真卿 《劝学》
2、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 陆 游 《冬夜读书示字聿》
（二）惜时类
1．少壮不努力，老大徒伤悲。 汉乐府 《长歌行》
2．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
3．一年之计在于春，一日之计在于晨。
（三）送别类
1．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 李 白 《送孟浩然之广陵》
2．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 高 适 《别董大》
3．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 王 维 《送元二使安西》
4．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 李 白 《赠汪伦》
5．又送王孙去，萋萋满别情。 白居易 《赋得故草原送别》
（四）四季类
春天
1．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 贺知章 《咏柳》
2．迟日江山丽，春风花草香。 杜 甫 《绝句》
3．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 叶绍翁 《游园不值》
4．等闲识得东风面，万紫千红总是春。 朱 熹 《春日》
5．好雨知时节，当春乃发生。 杜 甫 《春雨》
夏天
1、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 苏 轼 《望湖楼醉书》
2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 杨万里 《晓出净慈寺送林子方》
3、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 杨万里 《小池》
秋天
1、何当载酒来，共醉重阳节 孟浩然 《秋登兰山寄张五》
2、空山新雨后，天气晚来秋。 王维 《山居秋暝》
3、天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。 杜牧 《秋夕》
4、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 杜 牧 《山行》
5、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
冬天
1．千山鸟飞绝，万径人踪灭。 柳宗元 《江雪》
2．日暮苍山远，天寒白屋贫。 柳长卿 《逢雪宿芙蓉山主人》
（五）爱国类
1．天下兴亡，匹夫有责。 顾炎武
2．人生自古谁无死，留取丹心照汗清。 文天祥 《过零丁洋》
3．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 范仲淹 《岳阳楼记》
4．生当作人杰，死亦为鬼雄。 李清照 《绝句》
5．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 陆 游 《示儿》
（六）友情类
1．海内存知己，天涯若比邻。 王 勃 《送杜少府之任蜀州》
2．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 李 白 《赠汪伦》
（七）思乡类
1．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 王 维 《九月九日忆山东兄弟》
2．举头望明月，低头思故乡。 李 白 《静夜思》
（八）节日类
1．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 王安石 《元日》
2．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 杜 牧 《清明》
3．但愿人长久，千里共婵娟。 苏 轼 《水调歌头》
4．遥知兄弟登高处，遍插茱蓃少一人。 王 维 《九月九日忆山东兄弟》
（九）心情类
悲伤
1．死去原知万事空，但悲不见九州同。 陆 游 《示儿》
高兴
1．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 杜 甫 《闻官军收河南河北》
2．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 李 白 《早发白帝城》
忧愁
1．抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 李 白 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
成语归类 2006-11-14 19:59
分类：六年级语文归类复习
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五、成语归类
（一）描写人的品质
平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食
大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已
（二）描写人的智慧
料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今
才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三
（三）描写人物仪态、风貌
憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方
斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕
（四）描写人物神情、情绪
悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂
呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒
（五）描写人的口才
能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿
出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河
（六）来自历史故事的成语
三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌
负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股 凿壁偷光
（七）描写人物动作
走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心
前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪
（八）描写人间情谊
恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水
志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照 生死相依
（九）说明知事晓理方面
循序渐进 日积月累 温故知新 勤能补拙 笨鸟先飞
学无止境 学海无涯 滴水穿石 发奋图强 开卷有益
（十）来自寓言故事的成语
自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 刻舟求剑 守株待兔
叶公好龙 亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃 买椟还珠
（十一）描写事物的气势、气氛
无懈可击 锐不可当 雷厉风行 震耳欲聋 惊心动魄
铺天盖地 势如破竹 气贯长虹 万马奔腾 如履平地
（十二）形容四季特点
春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实
春风化雨 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽
秋高气爽 秋色宜人 秋风萧瑟 秋色宜人 一叶知秋
春种秋收 春兰秋菊 春花秋月 秋风过耳 秋雨绵绵
秋意深浓 秋兰飘香 丹枫迎秋 枫林如火 秋风习习
冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月
（十三）形容繁荣兴盛景象
济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席
高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息
（十四）描写美的景和物
美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼
美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天
（十五）描写山水美景
锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色
重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺
（十六）描写花草树木
繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣
百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫
（十七）描写日月风云
大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微
云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣
（十八）带有近义词的成语
兴国安邦 翻山越岭 百依百顺 背井离乡 长吁短叹
道听途说 丢盔弃甲 调兵遣将 甜言蜜语 眼疾手快
（十九）带有反义词的成语
东倒西歪 南辕北辙 前赴后继 前俯后继 左推右挡
承前启后 舍近求远 扬长避短 弃旧图新 优胜劣汰
（二十）AABB式
鬼鬼祟祟 熙熙攘攘 战战兢兢 兢兢业业 沸沸扬扬
林林总总 支支吾吾 吞吞吐吐 浩浩荡荡 影影绰绰
密密麻麻 疏疏朗朗 朝朝暮暮 日日夜夜 浑浑噩噩
风风雨雨 风风火火 堂堂正正 偷偷摸摸 轰轰烈烈
朦朦胧胧 隐隐约约 迷迷糊糊 心心念念 挨挨挤挤
勤勤恳恳 踉踉跄跄 原原本本 形形色色 口口声声
（二一）AABC式
芸芸众生 咄咄逼人 头头是道 津津有味 津津乐道
奄奄一息 念念不忘 空空如也 源源不绝 姗姗来迟
面面相觑 面面俱到 振振有辞 窃窃私语 息息相关
喋喋不休 循循善诱 郁郁寡欢 彬彬有礼 亭亭玉立
铮铮铁骨 飘飘欲仙 夸夸其谈 孜孜以求 孜孜不倦
莘莘学子 跃跃欲试 井井有条 绰绰有余 楚楚可怜
六年级语文下册专项试题
语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。不妨看看六年级语文下册专项试题，以下仅供参考！语言积累与运用 1． 给加点的字注音。A．忧郁（ ）B．布局均匀（ ）C．解救（ ）D．随心所欲（ ）2． 解释加点的字。A．专心致志（ ）B．张灯...
六年级下册语文语言综合运用题
4、生活中特定情景下语言组织、表达能力。［题型特点］1、前两则材料是笑话，后一则材料是歌词，均来自生活，贴近学生，形式常见，内容丰富而轻松。2、符合语言综合运用题的要求，但题材新颖，题中少见。3、对教师和学生重视语文与生活的关系以及学以致用有导向作用。［思路点拨］题一：注意材料中的动物...
六年级下册语文期末综合检测题
1、 雄鹰 眷恋 和蔼 烙印 2、 孜孜不倦 鉴往知来 明察秋毫 震耳欲聋 银装素裹 螳螂捕蝉黄雀在后 只流清气满乾坤 西塞山前白鹭飞 思而不学则殆 3、(1)停止 (2)慢慢的 (3)有时 (4)少 (5)“不足”指型号稍小,不太合身;“美”指无论质地、色彩还是款式,都无可挑剔。 4、(1)一团模糊 毫不含糊...
六年级下册语文第六单元试题「」
③百合说:“我要开花,是因为我知道自己有荚丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在,不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!” ④在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开放了,它那灵性的洁白和秀挺的.风姿,成为断崖上最...
六年级下册语文考试题
一、积累与运用 1、给带点的字选择正确的读音并写在四线三格内。(2分) guān guan zhuǎn zhuàn zhàn shèn yuèlè 树冠 旋转 湛蓝 津津乐道 2、选择字形完全正确的一组( ),(2分) A、永垂不朽 有持无恐 鞠躬尽瘁 阴谋鬼计 ( ) B、同心协力 负荆请罪 欢心鼓舞 一窍不通 ( ) C、趾高气扬 辨...
小学六年级下册语文第一单元测试题
下面是我分享的小学六年级下册语文第一单元测试题,欢迎大家练习! 第一部分 积累与运用 1.将下面的一段话书写在横线格内,注意行款整齐,力求美观。(5分) 我们家的大门内也有两盆夹竹桃,一盆红色的,一盆白色的。红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。 2.下面每小题中都有一个字的读音是错误的,请找...
六年级语文下册期中水平测试卷
以下我为大家整理了人教版六年级语文下册期中水平测试卷,赶紧来学习一下吧! 人教版六年级语文下册期中水平测试卷 一、语音语言知识的积累和运用。23%(选择题填序号) 1、下面读音完全正确的一组是( )。(2分) A、pù 店铺 商铺 铺面 铺张浪费 B.、hǒnɡ 哄骗 哄人 起哄 哄堂大笑 C、chun 传奇 传递 传播...
...小学升学毕业总复习 专项训练 语言积累运用 参考答案
2、指导学生正确地调用积累。 教师有目的地创设情境,设计一些学习活动,唤醒学生的积累,让学生正确地运用积累。例如: (1)给学校的花草树木上挂上“古诗牌”。 (2)给下列地方设计标语。 学校餐厅、体育馆、图书阅览室…… (三)巩固练习。 1、开展语文综合性学习活动,内容可以有:成语接龙、歇后语填空、古诗朗诵会...
小学六年级语文下册第五单元测试题
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(六年级下册课文)开学头一天,田老师讲的那个故事教育孩子们要...
二、语言积累与运用。1、相信你一定能将下列诗词补充完整。(3分)(1)九曲黄河万里沙, 。(2) ,树头花落未成阴。(3)天街小雨润如酥, 。(4)威加海内兮归故乡, 。(5) ,误入藕花深处。(6) ,白发谁家翁媪。2、根据情景写词语、诗句、歇后语、谚语、格言。(7分)(1)(横线上可以填哪些成语?)孩子们 , ...
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