一.作为学者的方面:做了再说,做了不说.
作为革命家的方面:说了就做,言行一致.
都是为了救国,是对整个社会认识的转变.
二.
1.写诗的兴趣、兴致减少了，而转入研究古代典籍方面。
2.让我们国家民族文化繁荣昌盛起来的方法，即从文化上寻找振兴民族的途径。
3.把我们这个国家、民族当成是一个病人，即闻一多当时从文化研究上探求救国的方法才仅仅走出了第一步。
4.“它”指深宵灯火。深宵只有孤灯相伴，本来应感到寂寞，但是闻一多不然，在孤灯的陪伴下、照料下全力进行学术研究，成绩斐然。“漂白了的四壁”表现了闻先生深夜研究的怡然自得的情景。
5.用心极专，说明除了学术研究外没有任何事情能使他分心。
阅读
1.概括短文的大意。
闻一多先生为探索救国救民的道路潜心学术，取得累累硕果。
2.闻一多研究唐诗宋词的目的是什么？（可以用文中原文回答）
他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
3.文中“目不窥园，兀兀穷年，足不下楼，沥尽心血”这些词语表现了什么？
运用四个四字词语，表现了闻一多先生严谨，认真，一丝不苟，刻苦，锲而不舍的治学精神。
4“一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。”这句话用了什么样的修辞手法？有何作用？
运用了比喻，写出了闻一多先生严谨的治学态度，研究成果的来之不易。
可以吗？？？
闻一多先生的说和做
1.闻一多先生刻苦钻研的目的是"给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方"。概括的说就是"救国"。2. 1宣扬，炫耀。2号召，宣传。3. “它”指代：（……没有找到“它”）“这”指代：（……也没有找到）4.（……没有画线的）5.目不窥园、足不下楼、兀兀穷年、沥尽心血 6.1“贪”好在反...
阅读《闻一多先生的说和做》(节选)完成后面小题。(12分)(1)“人家是...
突出了纸上的字写得密，写得整齐，从而突出了闻一多在学术上下的功夫之深。小题7:言之有理即可 小题1:试题分析：仔细阅读材料，主要是讲述的闻一多先生在学术上的贡献。小题2:试题分析：仔细阅读第一句话“人家是说了再做，我是做了再说”可知，是围绕“我是做了再说”来写的。小题3:试题分...
阅读《闻一多先生的说和做》片段,完成问题。作为学者和诗人的闻一多先生...
此处能理解分总结构，最后概括选文内容，即“闻一多并没有先“说”，但他“做”了”。小题2:试题分析：这里“文化药方“是一种比喻说法，联系当时的时代背景理解即“使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法”所以，C选项正确。小题3:试题分析：选文语言特点应是“生动形象”“语言精练”“富于感情和音乐美...
《闻一多先生的说和做》选段,回答后面的题。(13分)⑴“人家说了再做...
小题1:写作为学者的闻一多“做了再说，做了不说”的特点。（用文中原句答不给分）小题2:前一句中的“说”意为向别人宣告自己要干什么 ，后一句中的“说”意为向别人告白自己干了什么 。小题3: 用比喻的修辞手法，通过闻一多先生的本子上多、密、整齐的小楷字这个细节，表现出闻一多先生踏实严谨...
阅读下面文段,完成后面各题。 闻一多先生的说和做 ⑴闻一多先生还有另外...
1．过渡 （承上启下）2．（1）起稿政治传单 （2）群众大会演讲 （3）参加游行示威 3．视死如归4． 文章先写他的“说”，写他“说”的事实，写他“说”的内容与目的 揭示他争取民主，反对独裁的大无畏精神
人教版七年级下册语文课时作业本闻一多先生的说和做答案
5、进行革命宣传和动员，对反动派进行揭露和斥责。6、先从学者角度写，后从革命家角度写。 这样写既表现了他有学者的言行，又有战士的言行。作为学者的闻一多刻苦钻研，硕果累累；作为革命家的闻一多具有澎湃的爱国热情和无私无畏的斗争精神。7、写出了闻一多先生无所畏惧、不怕魉牲、大义凛然的形象。
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1、文章引用闻一多先生的话为开头有何作用?直接点题，不仅开门见山，引起悬念(结构)，并且将闻一多先生的行为和别人形成鲜明对比，层层深入，更能表现先生的品质。(内容)3（划线句是这句吗）“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”句子的含义。这是比喻的说法，是指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来...
《闻一多先生的说和做》七年级语文
写出了闻一多先生对“说”和“做”的态度和原则。表现出闻一多先生默默无闻为国家效力的品质。11.他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。（这是原文回答）12.形容闻一多经常不下楼，都在屋子里读书 求采纳 ...
《闻一多先生的说和做》阅读题
1.表达了闻一多先生的勇于追求理想的献身精神。2.文章引用闻一多先生自己的话起笔，直接点明主题，它有两个特点：一是运用比较的方法突出闻一多先生对“说”与“做”的态度；二是语意递进加深——“做了再说”，“做了也不一定说”。文章采用这样的方法起笔，不仅开门见山，而且引起悬念。3.说明闻一多...
闻一多先生的说和做的习题
回家之后，我查了资料，我知道了那种植物叫“断肠草”，他的宿根有一尺多长，独茎从根部长出，从不分叉。叶子是绿色的梭形，互生。花是一簇一簇的，每一簇都有许多小花，大概有四五朵吧！下面粉红上面纯白的花瓣，一簇花从四周往里开，开后就像一团雪。有时四周开了，里面还有粉红色的花蕾，花托就...
