1.你从作者的读书经历悟出哪些学习秘诀?
2.“先达对弟子未尝稍降赤色”这种态度可取吗?为什麽?谈谈你的理解。
3.宋濂无书读,天寒抄录,求师难,恭敬询问生活苦为乐,这种求学精神对你有什么启示?
帮我解答这三个问题啊!
《送东阳马生序》按原文填空
26、点明了写序的原因和意图,赞扬马生,勉励他刻苦学习。 27、赞扬马生的学习态度和学习成绩,勉励马生刻苦读书。 28、作者叙述自己青少年时期的求学经历,与太学生的优越的学习条件进行对比,勉励马生刻苦读书。 29、现在的中学生,认为“读书苦,”几乎成了口头禅。深谙了宋濂之苦与累后,我认为我们所谓的苦,简直是微...
送东阳马生序练习题及答案(集锦6篇)
1、解释下列各句中加点的字。⑴同舍生皆被绮绣 被: 同“披”,穿;⑵缊袍敝衣 敝: 破旧;2、解释下列各句中的加点的“以”字。⑴①以中有足乐者(《送东阳马生序》)以: 因为;②衔觞赋诗,以乐其志(《五柳先生传》)以: 用来;③寡人欲以五百里之地易安陵(《唐雎不辱使命》)...
《送东阳马生序》的阅读问题
4.行(走) 衣(穿) 艰苦(艰难) 以中有足乐者 5.作者这样写的目的是勉励马生要珍惜眼前优越的学习条件,以读书为乐,勤奋学习。(意思对或言之有理均可)
阅读《送东阳马生序》选段,完成 l~5题。 当余之从师也,负箧曳屣行深 ...
这里是穿的意思 (2)每天 (3)气味,这里指香气 (4)破 3.不觉得吃的穿的不如人 4.行(走) 衣(穿) 艰苦(艰难)以中有足乐者 5.作者这样写的目的是勉励马生要珍惜眼前优越的学习条件,以
求与朱元思书,送东阳马生序经典试题(急,4月14日前要)
参考答案:1.C 2.B 3.A 4.B 送东阳马生序 一、积累与运用 1.给下列加点的字注音。①嗜学()②硕师()③媵人()④容臭()⑤廪稍()⑤负箧()2.解释下列句中加点的词语。①无从[致]书以观()②四[支]僵劲不能动()③有[司业、博士]为之师()④[流辈]甚称其贤()3....
跪求!!!送东阳马生序问答题 多一点!
《送东阳马生序》是宋濂写于晚年的一篇劝学之作。本文通过作者自叙青年时代求学的困难和刻苦学习的经历,并与今天大学生求学之易进行对比,得出业有5、作者从事学习时遇到了那些困难? 吃的方面,“廪稍之共”与“日再食(每天只吃两顿),无鲜肥滋味之享”对比;穿的方面,“葛裘之遗”与“缊...
送东阳马生序阅读理解题
《送东阳马生序》阅读理解答案:15、 写太学生求学条件的优越 16、四个方面:衣食无忧(无冻馁之患);无需奔走(无奔走之劳);有疑能解(无求师之难)(或有良师指教);书目齐全)。17、 其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉。得出结论:说明学业,道德上是否有...
送东阳马生序 宋濂①余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之...
小题1:(1)跑 (2)还言,分辩小题2:(1)丝毫没有羡慕的意思。(2)因此,人们大多把书借给我。小题3:无从致书以观;无硕师名人与游;口体之奉不若人。(共3分,每点1分) 小题1:试题分析:“走”是文言文中常用的字,其意思是固定的。“复”要根据语境用确切的词语代替,如“...
《送东阳马生序》中考试题集锦答案
《送东阳马生序》中考试题集锦 一、(2007年福建省宁德市)(四)阅读文言文,完成18—22题。(17分) [甲] 余幼时即嗜学。……盖余之勤且艰若此。 [乙] 溥幼嗜学,所读书必手钞,钞已朗诵一过,即焚之,又钞,如是者六七始已。右手握管处,指掌成茧。冬日手皲日沃汤数次,后名读书之斋曰:“七录” 18、...
文言文《送东阳马生序》通常会和哪首文言文连起来考?最好有例题和答案...
《送东阳马生序》与《孙权劝学》练习 [甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡...