谁知道中国注册会计师应具备什么样的胜任能力(4)
4.强化教学管理是实现提高注册会计师胜任能力的重要手段。注册会计师继续教育的教学管理应强调其职业培训的计划性、统一性、协调性。这一方面是出于对各级注册会计师执业水平和培训质量统一要求和同步提高的考虑，同时也是为了全国培训资源的有效利用。首先，三个国家会计学院主要是培训合伙人和审计项目负责人，...
提高注册会计师审计独立性几点建议
其目标是:“注册会计师应当不断接受职业后续教育,以提高专业胜任能力和职业水平。职业后续教育应贯穿于注册会计师的整个执业生涯。”因此,必须抓紧对会计师事务所主任会计师、合伙人、发起人等注册会计师及其他执业人员的在职教育,增加职业道德教育课程,坚持扩充并不断更新有关职业道德教育的教材及师资力量。 二、提高...
我国社会审计职业规范体系的组成有哪些
3、质量控制基本准则。它是事务所为了确保执业质量而制定和运用的控制政策和程序，为建立和健全质量控制制度确立了基本原则；4、职业后续教育基本准则。它应当贯穿于注册会计师的整个职业生涯，持续提高注册会计师的专业胜任能力和执业水平。
注册会计师专业胜任能力研究论文
1.从教育培养目标和教学内容上看,大部分高校的会计专业主要是使学生接受一般会计师的基本训练,对注册会计师所要求的基本素质和能力以及知识结构重视不够,加之教学内容更新缓慢,这就使得会计专业学生毕业后必然要经过相当一段时间才能适应注册会计师的职业要求。 2.从教育方式上看,我国会计专业教育采用应试教育。学生在校...
会计职业道德教育的三个层次?
会计职业道德规范教育是会计职业道德教育的核心内容,并贯穿于会计职业道德教育的始终。 会计职业道德规范是核心内容 规范教育贯穿职业道德教育的始终 这题挖坑了 会计职业道德教育的内容 爱岗敬业 诚实守信 廉洁自律 客观公正 提高技能 参与管理 强化服务 坚持准则。 会计职业道德教育的意义 一、会计职业道德的概念 <P>...
会计职业道德教育
中国注册会计师协会也印发了《注册会计师后续教育规定》，这些规定为会计人员继续教育创造了条件。会计人员继续教育完全摆脱了传统的基础教育和其 他类型的学历教育中那种“以教师为中心、以课堂为中心、以教材为中心”的教育模式，根据培训对象的不同层次、不同学历的不同要求，在教学内容上，...
职业会计师如何运用职业道德概念框架
会计职业道德规范贯穿于会计工作的所有领域和整个过程，着重点在于调整会计领域人与人之间、人与社会之间的关系，它的实现依靠人们内心的观念、惯例、传统、社会教育以及舆论的压力。它包括八个主要内容：爱岗敬业，诚实守信，廉洁自律，客观公正，坚持准则，提高技能，参与管理，强化服务。会计职业道德规范的...
税务师继续教育管理办法
第三条 税务师享有参加继续教育的权利和接受继续教育的义务。税务师应具备相应的专业素质、执业技能和职业道德水平，应根据岗位的需要和职业发展的要求履行继续教育义务，不断完善知识结构、增强创新能力、提高专业水平。继续教育应当贯穿于其整个职业生涯。第四条 税务师应在取得税务师职业资格的次年开...
注税继续教育怎么样?
注册税务师应具备相应的专业素质、执业技能和职业道德水平,参加继续教育是注册税务师的权利和义务,继续教育应当贯穿于注册税务师的整个执业生涯。 地方税协负责本地区注册税务师继续教育培训工作,制定本地区继续教育培训办法和年度教育培训计划;组织所长及相关人员参加中税协举办的各类培训;开展事务所所长及部门经理以下执业...
《审计》每日一练-2020年注册会计师考试(6-15)
B. 计划审计工作不是审计业务的一个孤立阶段，而是一个持续的、不断修正的过程，贯穿于整个审计过程的始终 C. 注册会计师实施风险评估程序的主要工作包括：了解被审计单位及其环境、对控制运行有效性进行测试、识别和评估重大错报风险 D. 注册会计师应当运用职业判断，针对财务报表层次的重大错报风险确定...
