1、小学课内、课外和部分初中知识。
2、小学基础知识：单位换算、小数、分数、规律计算、应用题是一定要考察的内容。
3、小学课外知识：也就是大家所说的“奥数班”所学内容，其实大多数的“奥数”只不过就是把部分初中知识下放，题型归类，然后学生“死记硬背”公式或者模式、根本没有达到奥数的真正目的。像“数论”这种“真奥数”，几乎只有非常顶尖的学校才会去考1到2道题。
4、初中知识：基本上是初一上或者下学期的一小部分知识。用学校老师的话讲：用小学知识可以解决的部分初中问题。当然，这对于一般的小学生是很难的。所以我们在平时的辅导过程中，会针对这部分题会进行提前学习，采用初中的方法去应对的策略。
考试，是一种严格的知识水平鉴定方法。
为了保证结果的公平，考场必须要求有很强的纪律约束，并且专门设有主考、监考等监督考试过程，绝对禁止任何作弊行为，否则将要承担相应的责任。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2020-08-21
班级______姓名______数______
一、填空题。（每空1分，共20分）
l.一个数的亿位上是5、万级和个级的最高位上也是5，其余数位上都是0，这个数写作（ ），省略万位后面的尾数是（ ）。
2.0.375的小数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。
3.6.596596……是（ ）循环小数，用简便方法记作（ ），把它保留两位小数是（ ）。
4. ＜ ＜ ，（ ）里可以填写的最大整数是（ ）。
5.在l——20的自然数中，（ ）既是偶数又是质数；（ ）既是奇数又是合数。
6.甲数=2×3×5，乙数=2×3×3，甲数和乙数的最大公约数是（ ）。最小公倍数是（ ）。
7.被减数、减数、差相加得1，差是减数的3倍，这个减法算式是（ ）。
8.已知4x＋8=10，那么2x＋8=（ ）。
9.在括号里填入＞、＜或=。
1小时30分（ ）1.3小时 1千米的 （ ）7千米 。
10.一个直角三角形，有一个锐角是35°，另一个锐角是（ ）。
11.一根长2米的直圆柱木料，横着截去2分米，和原来比，剩下的圆柱体木料的表面积减少12.56平方分米，原来圆柱体木料的底面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方分米。
12.在含盐率30％的盐水中，加入3克盐和7克水，这时盐水中盐和水的比是（ ）。
二、判断题。对的在括号内打“√”，错的打“×”。（每题1分，共5分）
1.分数单位大的分数一定大于分数单位小的分数。（ ）
2.36和48的最大公约数是12，公约数是1、2、3、4、6、12。（ ）
3.一个乒乓球的重量约是3千克。（ ）
4.一个圆有无数条半径，它们都相等。（ ）
5.比的前项乘以 ，比的后项除以2，比值缩小4倍。（ ）
三、选择题。把正确答案的序号填入括号内。（每题2分，共10分）
1.两个数相除，商50余30，如果被除数和除数同时缩小10倍，所得的商和余数是（ ）。
（l）商5余3 （2）商50余3 （3）商5余30 （4）商50余30
2.4x＋8错写成4（x＋8），结果比原来（ ）。
（1）多4 （2）少4 （3）多24 （4）少24
3.在一幅地图上，用2厘米表示实际距离90千米，这幅地图的比例尺是（ ）。
（1） （2） （3） （4）
4.一个长方体，长6厘米，宽3厘米，高2厘米，它的最小面的面积与表面积的比是（ ）。
（l）l:3 （2）1:6 （3）l:12 （4）l:24
5.甲数是840， ，乙数是多少？如果求乙数的算式是840÷（l＋ ），那么横线上应补充的条件是（ ）。
（1）甲数比乙数多 （2）甲数比乙数少
（3）乙数比甲数多 （4）乙数比甲数少
四、计算题。（共35分）
1.直接写出得数。（5分）
529＋198= 992= 305－199＝ 2.05×4＝
8×12.5%= 0.28÷= ＋ ×0= =
0.68＋ ＋0.32= ÷ ＋0.75×8=
2.用简便方法计算。（6分）
25×1.25×32 （3.75＋4.1＋2.35）×9.8
3.计算。（l2分）
5400－2940÷28×27 （20.2×0.4＋7.88）÷4.2
（ ）÷ ＋ 10÷[ －（ ÷ ＋ ）]
4.列式计算。（6分）
（l）0.6与2.25的积去除3.2与l.85的差，商是多少？
（2）一个数的 比30的25％多1.5，求这个数。
5.计算体积。（单位：米）（3分）
6.下图中每格都代表1平方厘米，请你尽量利用方格纸中的点和线，分别画出面积是6平方厘米的平行四边形、三角形、梯形，并分别作出一条高。（3分）
五、应用题。（30分）
1.一个长方形和一个圆的周长相等，已知长方形的长是10厘米，宽是5.7厘米。圆的面积是多少？
2.三新村开展植树造林活动，5人3天共植树90棵，照这样计算，30人3天共植树多少棵？
一、填空题。（每空1分，共20分）
l.一个数的亿位上是5、万级和个级的最高位上也是5，其余数位上都是0，这个数写作（ ），省略万位后面的尾数是（ ）。
2.0.375的小数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。
3.6.596596……是（ ）循环小数，用简便方法记作（ ），把它保留两位小数是（ ）。
4. ＜ ＜ ，（ ）里可以填写的最大整数是（ ）。
5.在l——20的自然数中，（ ）既是偶数又是质数；（ ）既是奇数又是合数。
6.甲数=2×3×5，乙数=2×3×3，甲数和乙数的最大公约数是（ ）。最小公倍数是（ ）。
7.被减数、减数、差相加得1，差是减数的3倍，这个减法算式是（ ）。
8.已知4x＋8=10，那么2x＋8=（ ）。
9.在括号里填入＞、＜或=。
1小时30分（ ）1.3小时 1千米的 （ ）7千米 。
10.一个直角三角形，有一个锐角是35°，另一个锐角是（ ）。
11.一根长2米的直圆柱木料，横着截去2分米，和原来比，剩下的圆柱体木料的表面积减少12.56平方分米，原来圆柱体木料的底面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方分米。
12.在含盐率30％的盐水中，加入3克盐和7克水，这时盐水中盐和水的比是（ ）。
二、判断题。对的在括号内打“√”，错的打“×”。（每题1分，共5分）
1.分数单位大的分数一定大于分数单位小的分数。（ ）
2.36和48的最大公约数是12，公约数是1、2、3、4、6、12。（ ）
3.一个乒乓球的重量约是3千克。（ ）
4.一个圆有无数条半径，它们都相等。（ ）
5.比的前项乘以 ，比的后项除以2，比值缩小4倍。（ ）
三、选择题。把正确答案的序号填入括号内。（每题2分，共10分）
1.两个数相除，商50余30，如果被除数和除数同时缩小10倍，所得的商和余数是（ ）。
（l）商5余3 （2）商50余3 （3）商5余30 （4）商50余30
2.4x＋8错写成4（x＋8），结果比原来（ ）。
（1）多4 （2）少4 （3）多24 （4）少24
3.在一幅地图上，用2厘米表示实际距离90千米，这幅地图的比例尺是（ ）。
（1） （2） （3） （4）
4.一个长方体，长6厘米，宽3厘米，高2厘米，它的最小面的面积与表面积的比是（ ）。
（l）l:3 （2）1:6 （3）l:12 （4）l:24
5.甲数是840， ，乙数是多少？如果求乙数的算式是840÷（l＋ ），那么横线上应补充的条件是（ ）。
（1）甲数比乙数多 （2）甲数比乙数少
（3）乙数比甲数多 （4）乙数比甲数少
四、计算题。（共35分）
1.直接写出得数。（5分）
529＋198= 992= 305－199＝ 2.05×4＝
8×12.5%= 0.28÷= ＋ ×0= =
0.68＋ ＋0.32= ÷ ＋0.75×8=
2.用简便方法计算。（6分）
25×1.25×32 （3.75＋4.1＋2.35）×9.8
3.计算。（l2分）
5400－2940÷28×27 （20.2×0.4＋7.88）÷4.2
（ ）÷ ＋ 10÷[ －（ ÷ ＋ ）]
4.列式计算。（6分）
（l）0.6与2.25的积去除3.2与l.85的差，商是多少？
（2）一个数的 比30的25％多1.5，求这个数。
5.计算体积。（单位：米）（3分）
6.下图中每格都代表1平方厘米，请你尽量利用方格纸中的点和线，分别画出面积是6平方厘米的平行四边形、三角形、梯形，并分别作出一条高。（3分）
五、应用题。（30分）
1.一个长方形和一个圆的周长相等，已知长方形的长是10厘米，宽是5.7厘米。圆的面积是多少？
2.三新村开展植树造林活动，5人3天共植树90棵，照这样计算，30人3天共植树多少棵？
第2个回答 2020-01-29
大多数学校一般只考数学和英语。
数学基本上小学基本内容占到百分之85到90，可能会有5分的动脑筋和5分的初中低年级较简单的内容，例如负数的加减法等，只要够仔细，够认真，建议先做完所有自己会的和有把握的题，再想那些难题，这样操作还是可以拿到很好的成绩。
英语会考的比较宽泛，会根据初中的低年级题型来出题，不会给你听力，只要将小学课本上的语法和词汇背清楚，语法词汇部分应该不会有问题了。
然后阅读部分复习起来一个要增加一些课外的英语阅读读物，另外要多做练习。在答题时先在文中找到原句画出来，再看清题目答题，有些题目很刁钻，不会让你按原文原原本本的回答上去，要看清楚再写。阅读的知识面很广，词汇中总会有一两个不认识，这时不用担心，直接跳过读，最后总会猜个八九不离十。阅读重要在于仔细，答案永远在文中。
如果涉及到了语文，那么肯定会让你写一篇文章，和一篇根据中学题型出题的比较简单的记叙文。因为古文小学之中尚未设略，记叙文的关键是要有条理，根据不同方面来写理解和答案。作文关键切记要有我，多加环境和心理描写，并在文章的最后拥有一定的议论，让老师感受到这是你的亲身经历，而且要有一定的思考或是感受。这样在低年级中也能拔得头筹。
数学基本上小学基本内容占到百分之85到90，可能会有5分的动脑筋和5分的初中低年级较简单的内容，例如负数的加减法等，只要够仔细，够认真，建议先做完所有自己会的和有把握的题，再想那些难题，这样操作还是可以拿到很好的成绩。
英语会考的比较宽泛，会根据初中的低年级题型来出题，不会给你听力，只要将小学课本上的语法和词汇背清楚，语法词汇部分应该不会有问题了。
然后阅读部分复习起来一个要增加一些课外的英语阅读读物，另外要多做练习。在答题时先在文中找到原句画出来，再看清题目答题，有些题目很刁钻，不会让你按原文原原本本的回答上去，要看清楚再写。阅读的知识面很广，词汇中总会有一两个不认识，这时不用担心，直接跳过读，最后总会猜个八九不离十。阅读重要在于仔细，答案永远在文中。
如果涉及到了语文，那么肯定会让你写一篇文章，和一篇根据中学题型出题的比较简单的记叙文。因为古文小学之中尚未设略，记叙文的关键是要有条理，根据不同方面来写理解和答案。作文关键切记要有我，多加环境和心理描写，并在文章的最后拥有一定的议论，让老师感受到这是你的亲身经历，而且要有一定的思考或是感受。这样在低年级中也能拔得头筹。
第3个回答 2019-09-23
我们语文有考十二生肖，二十四节气歌。反正多数考的都是年级低的时候学的东西。三四五年级的书还是要多看。还有考成语百、歇后语、谚语等等。作文基本是二选一。不过也有可能只有一个题目。通常占40分
数学的工程问题和行程问题还挺多的。所以度这两个知识点要掌握。个人认为数学考试有一些题出的有点难，就是类似于奥数这样的题。有考简便运算。题型：填空题、选择题、算术题（直接写出得数、简便运算、递等式运算）
英语的话阅读题出的会比较难。（考试的时候，我也几乎都没看懂）
阅读方面的题要多加练习。还会考读音。给你几个单词，然后找出与它给出的单版词读音相同的。一个句子，让你改成特殊疑问权句或者一般疑问句，就是改句子的题。作文我们出的是：如何成为一个好学生。一般都是40~50个单词以上的。通常占5~6分。
都是个人经验哦。望采纳~
数学的工程问题和行程问题还挺多的。所以度这两个知识点要掌握。个人认为数学考试有一些题出的有点难，就是类似于奥数这样的题。有考简便运算。题型：填空题、选择题、算术题（直接写出得数、简便运算、递等式运算）
英语的话阅读题出的会比较难。（考试的时候，我也几乎都没看懂）
阅读方面的题要多加练习。还会考读音。给你几个单词，然后找出与它给出的单版词读音相同的。一个句子，让你改成特殊疑问权句或者一般疑问句，就是改句子的题。作文我们出的是：如何成为一个好学生。一般都是40~50个单词以上的。通常占5~6分。
都是个人经验哦。望采纳~
第4个回答 2020-05-01
一、小升初分班考试没有统一标准。
二、一般情况下，分班考试的主要内容：
初中各个学校实验班几乎都是针对理科而言的，所以占分值比例最大，主要的参考成绩就是数学。而且分班考试一般都是该校新初一的教师团队组织命题复，所以往年的真题有很大程度制的参考价值，对往年真题进行详细分析和归纳总结具有非常重要的意义。
1、分班考试中肯定要考小学校的学习内容，也就是小学大纲中的知识点，这部分知识一般比较简单，所以学生要尽量掌握这些知识，并且保证在做题的过程中不能做错。
2、小学奥数知识，这在分班考试中是较大的一块，能通过考试进入重点学校的学生，在这个知地方应该不会太差，所以巩固为主，但是要针对不同的学校，进行不同的复习。
3、初一知识，这部分知识，学生之前都没有学过，所以要针对这方面新知识进行学习，这个内容的难度不会太大的，但因道为是新知，还是需要系统的学习。
三、分班考试对每个学生来说都是一个新的起点，不管小学的学习怎么样，把握好分班考试，就能在初中领先一步。
二、一般情况下，分班考试的主要内容：
初中各个学校实验班几乎都是针对理科而言的，所以占分值比例最大，主要的参考成绩就是数学。而且分班考试一般都是该校新初一的教师团队组织命题复，所以往年的真题有很大程度制的参考价值，对往年真题进行详细分析和归纳总结具有非常重要的意义。
1、分班考试中肯定要考小学校的学习内容，也就是小学大纲中的知识点，这部分知识一般比较简单，所以学生要尽量掌握这些知识，并且保证在做题的过程中不能做错。
2、小学奥数知识，这在分班考试中是较大的一块，能通过考试进入重点学校的学生，在这个知地方应该不会太差，所以巩固为主，但是要针对不同的学校，进行不同的复习。
3、初一知识，这部分知识，学生之前都没有学过，所以要针对这方面新知识进行学习，这个内容的难度不会太大的，但因道为是新知，还是需要系统的学习。
三、分班考试对每个学生来说都是一个新的起点，不管小学的学习怎么样，把握好分班考试，就能在初中领先一步。
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