人教版课文朗读小学语文第四册二年级下
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小学文言文有声阅读
2、金苗论坛:资源丰富,小学语文课文朗读资源:包括人教版,苏教版,北师大版,语文A版,语文S版等,1621篇帖子的小学语文课文朗读音频,3242个资源加文字说明。 3. 小学语文课文朗读哪里有 小学语文课文朗读可以在线听的有 1、好好听故事,20000个儿童故事,包括小学语文课文朗读第一册至小学语文课文朗读十二册,其中人教版...
人教版:小学二年级上册语文第5课《一株紫丁香》教案及教学设计_百度知 ...
1、课文范读录音带,生字卡片,多媒体课件(课文及图片) 2、收集赞美老师的诗句,抄写下来。 3、回忆一件老师关心爱护自己的事。 教学时数 两课时 第一课时 切入举偶 1、谈话:小朋友们,当春天来临,百花齐放时,你就喜欢什么花?(出示紫丁香图片)这是什么花,你们喜欢吗?有一群小朋友非常喜欢它,用它作为了礼物送给...
怎么准备小学语文教师面试上田间四季歌新课标人教版
比如小学语文人教版三年级上册第一课《我们的民族小学》中第一段:早晨,从山坡山,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族。大家穿戴不同、语言不通,来到学校,都成为了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮的更加绚...
部编版二年级上册语文《小蝌蚪找妈妈》说课及反思
一、依据课标说教材 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文是人教版部编本小学语文二年级上册第一单元第1课,是一篇有趣的童话故事,它以浅显的文字生动的描写了小蝌蚪找妈妈的故事,同时向学生叙述了小蝌蚪变成青蛙的过程。蕴含了从小能独立生活,遇事主动探索的道路。结合本单元和本课的特点,教学目标制定如下: (一)知识技能方面...
小学二年级语文上册《从现在开始》教学实录
教学内容:人教版《语文》第三册 设计理念: 语文教学的根本任务是教学生学习祖国的语言,而学好语言的关键是先要打好识字的基础。因此,识字教学在低年级的教学中占有重要的地位,我在第一课时的教学设计中非常重视培养学生的识字能力。针对本文的第2、3、4自然段的结构非常相似的特点,我在引导学生理解课文时,分别抓住...
人教版三年级下册语文视频教学录像
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二年级语文上册《我是什么》教学反思
人教版二年级语文上册《我是什么》教学反思一 一、立足整体,激发兴趣 《课标》指出:“在教学中尤其要重视学生良好的语感和整体把握的能力。”低年级语文教学也要着眼整体。课堂教学开始,我注重对文本的整体感知,让学生自己读课文,猜猜“我”是什么,以激发起学生的读书兴趣,使学生“喜欢阅读”。接着又从整体内容把...
小学二年级语文下册语文园地四教学教案
新人教课标版小学二年级语文下册语文园地四教学设计 教学目标: 1.通过朗读识记,能发现相同的两个字调换顺序后组成的词,所表达的意思不一样。 2.通过“加一加”和游戏识字等方法,能自主根据形声字特点进行识字。多次复现积累运用词语。 3.通过自主阅读,能自己读懂小故事《鲁班造伞》,明白“留意生活中许多不起...
二年级语文上册人教版 浅谈语文听、说、读、写“四步曲”
语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三。在教学中,采撷同题作品进行扩展阅读,异曲同工,相得益彰。如学了《师生情》,鼓励学生从不同的书籍中找出《师生情》互读,使其明白师生间情深动人,于情中明事达理。第二方面,在小学语文教材中,记叙文所占分量最重,有记事、写人、游记...