判断下列句子的修辞手法。并用这种修辞手法仿写一句话
1.比喻：老师像一盏明灯，点亮我人生的道路。 2.排比，人人都爱花，爱它的鲜艳美丽，爱它的蓬勃生机，爱它的婀娜身姿。 3.夸张，教室静的连掉在地上一根针都能听得见。 4.拟人，鸟儿在树上愉快的唱着歌。
...判断下列句子的修辞手法,并用这种修辞手法仿写一句话
拟人。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
判断下列句子使用的修辞手法,并运用其中一种修辞手法造句。
第一个句子是反问句。造句：难道你不知道偷东西是可耻的吗？第2个句子是设问句，这种句式的特点是自问自答。乐什么呢？他是想妈妈回来，看见自己考试得了满分，一定会带着他去买最喜欢的画册。第3个句子是比喻句。造句：城市的夜晚，多么繁星闪烁的天空，
判断下列句子使用的修辞手法,并运用其中一种修辞手法造句。
难道牛郎织女的故事不令人感动吗？——使用的是反问的修辞手法。反问是借助疑问句来传递确定信息，以加强肯定或否定语气的一种修辞方式。它用否定的句式通过反问来表示肯定的意思，或用肯定的句式通过反问来表示否定的意思。造句：新中国70年来的辉煌成就，难道不是有目共睹的吗？
1、判断下列句子的修辞手法,并说说其表达效果。后各仿写一句话。悬赏分...
写一句话：桃花含着粉嫩的羞涩开放了，一阵风吹来，婀娜的身姿随风飘摆，桃花羞涩的抿抿嘴，为人们开放出了最美的笑脸。2、黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。（排比 ）表达效果：加强表达的语气，突出表达效果 写一句话：洁白无暇的月亮好象镶嵌在铺满宝石般的星空上，好象令人...
...下列句子所运用的修辞手法,然后再用这种修辞手法另写一个句子。1...
1．拟人 风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。2．反问 冬天来了，春天还会远吗？3．夸张 班里静得连针掉都能听见。4．排比 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无...
一 判断下列句子分别用了什么修辞手法,填在句后括号内,然后运用这种方 ...
2、修辞手法：反问。造句：你的造句是正确的，还来求别人，你怎么不相信自己呢？3、修辞手法：设问。造句：全世界几十亿人，谁是最关爱你的人呢？是你的爸爸妈妈。六、1、温故而知新 2、良药苦口利于病 3、问水哪得清如许 4、润物细无声 5、为谁辛苦为谁甜 ...
指出下列句子采用的修辞手法,再照样子自己试着写一句话
(1)马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。（ 比喻 ）雨后的草原野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿都是五颜六色的了!———（2）骆驼排列成一长串，沉默地站着，等候人们的安排。（ 拟人 ）秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她...
急急急急急急急急急:写出下列句子所用修辞手法表达的作用,再运用句中修...
1、人们都说，黄河是中华民族的摇篮。作用：比喻 把黄河比喻成中华儿女的发源地 造句：听老一辈说，毛主席是他们心中的太阳。2、一群黄河象，在老年公象的带领下，望着前边的小河，高兴地跑了起来。作用：拟人的修辞手法 人性化的表达老像心里的兴奋 造句：风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得...
四、判断下列句子的修辞手法,并仿写句子。(14分) 1.湿润的东风走过荒野...
这句话运用的修辞手法是拟人，秋风鼓起腮使劲吹，树叶纷纷离开了妈妈。但愿对你有帮助，望采纳！
