我是个长得还可以的女生(初中),可班里貌似有好多人喜欢 我,但长得帅的不说出来,丑的就表现得很明显了。然后有些sb就把我和那几个很丑的人凑一块去,最后还演变成我喜欢他们。我真的很无辜啊!虽然我并没有什么早恋倾向,可被人无缘无故地强组cp真的是很气愤。
请问我该怎么解释,怎么说明(因为我是在太在意这些了)?还有怎么怼那些无中生有的人啊?怎么跟那些喜欢我的死心啊?我现在真的好苦恼(我真的担心高中大学该怎么办)
关于初中情感的一些苦恼
初中生属于青春萌动期,有一些对情感的想法也属正常,这个年龄段不管是你同学还是你,许多想法和做法都是无厘头的,新奇懵懂渴望却又叛逆,很多时候只是为自己一时的满足,不会考虑别人的感受,甚至不知道自己到底为什么那样去做,只是觉得好玩而已,之后也会很快忘记。至于你首先你要认清这个年龄段并不是谈...
初三学生的烦恼 感情 学习 理想
你的烦恼还挺多。感情方面 我认为还是按着自己心里想的好 我也是初三 其实我也算是早恋吧 可是我没有沉迷于此 借助她 我正在努力学习 正确的看待这个感情问题 我相信能把负面影响转化为正面影响 学习方面 首先保证上课的理解 课上的学习效率直接影响到你的成绩 不要想听不会就不听了 下课再问同学或...
如何帮助中学生走出情感受挫的误区
③失足失身危险。由于中学生心理尚未成熟,容易冲动,抑制力较差,很容易出现“越轨”行为。一旦出现“越轨”行为,将会给男生带来严重的精神创伤。而且,由于思想、道德、经济、事业等方面都不成熟,初中生的恋爱绝大多数是失败的。总之,情感受挫是中学生遇到的问题,而较多的又是有早恋倾向和早恋的问题。对...
初中生活中的苦与乐作文
初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。 上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人...
初三学生心理问题及处理
1、人际关系紧张 主要表现在与同学、老师、家庭成员之间的关系相处不融洽,不善与人交往,与别人合作有困难。这些学生给人的感觉缺乏热情、缺乏耐心,有的甚至喜欢强词夺理,不合群、孤僻,或者爱发脾气、骂人等等。对策:这类问题,我们应当意识到,主要和我们父母、老师的教养态度和方式有关。为此,要...
初中生有什么烦恼
与教师的关系问题,教师过多干涉学生的业余生活和正常交往;4、与同学的关系问题,主要集中在交友方面,因处理不好朋友之间的关系而苦恼;5、与父母关系的问题,主要是父母与子女之间缺乏相互理解和沟通;6、情感类问题,青年时期是花的季节,中学生渐渐发育成熟,对异性充满了好奇与向往。
我的初中生活 初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情...
就是因为有了这些情感 初中生活才美妙啊。。。假如什么都没有 你长大了有什么值得可回忆的。。。你的人生会有什么乐趣了,人一生就活那么一次,活的丰富一点有什么不好的呢?你应该感谢你的生活,顺其自然就好,没有必要把一些事情想成烦恼,好好享受你的初中生活,以后再也不会有了。。。^^ ...
作为一个初二的学生,怎样才能及时扼杀青春期萌动的情感?
你好,多参加些积极的课外活动,青春期对异性有好感也是正常的,这不是爱情,不必烦恼,祝你越来越靓
青春期,烦恼。想家,压抑,人际关系敏感。
二、人际关系问题:其中是与教师的关系问题;与同学的关系问题;与父母关系的问题。三、情感类问题:青少年时期是花的季节,在这一阶段人的第二性征渐渐发育。此时,情绪较为敏感,易冲动,对异性充满了好奇与向往,当然也会伴随着出现许多情感的困感,如与同龄人的感情纠葛等。初中生的心理特点 初中...
中学生真正的烦恼
看来,要真正地解决中学生学习负担过重的烦恼,还要从根本上理顺教育的功能、教育的目的。 2.学习成绩下降,遭到同学、老师、家长的冷眼和训斥。作为学生,成绩下降自然令人苦恼,老师、同学、家长的冷眼更会使“恼”上加“恼”。这时候,自己千万不要泄气,应该冷静地找出问题的症结,对症下药,重建信心,才能走出失败的低谷...