“跪着的老师教不出站着的学生”,你如何理解这句话?
跪着的老师教不出站着的学生”这句话意思是指性格懦弱的老师无法正常管教学生,无法建立起个人威信让学生佩服,久而久之,不管这位老师课教的多好,多有才华,都会被那些缺少家教,品德较差,不知道尊师的学生所无视。
跪着的老师,永远教不出站着的学生。
跪着的老师永远教不出站着的学生的意思:这句话是一种比喻。意思是老师在教育学生时,如果采用不正确的教育方式或者过于严厉的惩罚,可能会导致学生的自信心和自尊心受到打击,从而使学生失去勇气和自信,变得软弱和依赖他人。这句话的含义是,教育应该注重培养学生的独立思考能力和自信心,而不是让学生变...
你是如何理解“一个跪着的老师,一辈子都教不出站着的学生”?
可是话又说回来,如果老是不去管教,那么叫你们老师干什么,学生大部分都是未成年人,他们的薪资可能还未成熟,或许还没有分辨是非的能力,如果你严加管教一下,或许他们就能够向好的一方面积极发展,小错不管,就会导致大错误的发生。
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我想说句家长朋友们不爱听的真话:能够管教你孩子的地方,有家庭、学校,还有一个可能是监狱。
老师不管不问,是教育的悲哀:跪着的老师,教不出站着的学生
孩子们必然不会站起来,没有尊严的了老师,教出来的学生必然也是没有尊严的。一个跪下的老师,事事妥协的老师,教出的学生也是事事避让。有人说,大清都亡了百年了,但是我们的家长还在逼迫老师们不断下跪。很多老师其实都有这样的感受,这一代的老师太憋屈了。面对孩子的错误,不敢打不敢骂。凡事都...
如果所有老师都“跪”着教书,这书还有教的必要吗?
“跪着的老师,教不出站着的学生”。至理名言,掷地有声!孩子愿意学习与否不是求出来,家长的是否理解教师、学校也不起求出来。一个“跪”字道出了教育者的心路历程和苦衷。看看近几年因为家校矛盾而闹得沸沸扬扬的校闹事件,就知道,因为学校,教师在处理孩子的教育问题上存在着一些所谓的“问题”...
《不跪着教书》的读后感
意思就是,你还把教书当回事。我想,这样的氛围下,我们教师如何能成长呢?一个教师都不把读书当回事,学生又怎么可能把读书当回事呢?读书不仅仅是为了教学生,我想读书更多的是丰富自我,提升自我修养。如果作为一个语文老师都不愿意去读书,我想我也没什么前途了。我相信吴非老师这句话,“只要肯读书,什么都好办”。
跪着的老师怎么能教出站着的学生
“一个跪着教书的教师,能培养出站着的学生吗?”这是对中国教育和教师最振聋发聩的警示。比如,一些教育界人士和舆论大力倡导“只有不合格的老师,没有不合格的学生”,“学生永远是对的”,“学生是上帝”等有失偏颇的教育信条,信奉“赏识教育”、“激励教育”,反对任何形式的批评和惩罚。一旦出事...
《不跪着教书》读后感
《不跪着教书》是著名教育家吴非对中小学教育问题的真知灼见,是作者对一个个教育问题的随笔杂感,他以故事的形式呈现,没有空洞的说理,观点鲜明新颖,分析问题深入透彻,读完耐人寻味。书中篇篇观点鲜明新颖,分析问题一针见血,给人耳目一新,读后受益匪浅。正如吴非老师的序中说:想要学生成为站直了的人,教师就不能跪...
老师上课打了不听话的学生,家长到学校要求老师90度鞠躬道歉,合理吗?
一、跪着的老师教不出站着的孩子。2018年,山东的一位中学老师因学生逃学,用书抽打了学生几下,结果家长不承认,经过一阵折腾,当地教体局给了老师严重警告、当年不得评优、工资降级等多项处分后,家长还是不依,最后,老师被开除,当地信用拉黑等。前几天,该事件引起了央视、人民日报等关注,山东省...