2、车站送别，作者对父亲的“背影”做了具体的描绘，父亲胖胖的身躯，穿着黑布大马褂，步履艰难，蹒跚的爬过铁道为儿子买橘子。表现了父亲爱儿子的深厚感情，使儿子感动的热泪盈眶。
3、因为文章以“背影”为主线，所以写走过去的背影比走过来的时候要写的详细。这种细腻而简练的描写，给人一个过程的动态，调动读者的丰富想象力去丰富这种形象，栩栩如生。
4、探 攀 缩
中心意思：通过父亲对“我”十分关心的几件事情，体现了父亲对“我”浓浓的爱。
3.因为文章是以背影为主题的，所以在背影方面详写，其他方面的事情略写。
4.探身下去 攀 向上缩
2、车站送别，作者对父亲的“背影”做了具体的描绘，父亲的身躯，穿着大马褂，蹒跚的爬过铁道为儿子买橘子。表现了父亲爱儿子的深厚感情，使儿子感动的热泪盈眶。
3、因为文章以“背影”为主线，所以写走过去的背影比走过来的时候要写的详细。这种细腻而简练的描写，给人一个过程的动态，调动读者的丰富想象力去丰富这种形象，栩栩如生。
4、探 攀 缩
要写了父亲怕月台为我买桔子的故事。
2
奠定了全文的基调，为下文做铺垫，开篇点题。
3
我最不能忘记的是你的背影。
4
最后一次见面是在两年前，在徐州。
5
文章写了四次背影：惦念背影
感激背影
感伤背影
再现背影表达了我对父爱由理解到感念到依依不舍。
6
给儿子买桔子，给脚夫讲价钱，扑大衣捡座位。
7
一开始不理解后来明白了。
朱自清《背影》的几个问题
6 给儿子买桔子，给脚夫讲价钱，扑大衣捡座位。7 一开始不理解后来明白了。
朱自清的背影de 问题!!!
朱自清那一年20岁，北京大学学生，写《背影》那一年28岁，清华大学讲师，这是心智成熟程度不同的两个年龄，所以对父爱的感受也迥然不同。20岁时的心智还不够成熟，28岁就比较成熟了。文中一再写当时怎样自以为是，现在想起来非常后悔，为什么起初体会不到父爱，反而对父亲的言行不以为是呢？一方面，因为...
关于朱自清《背影》的几个问题。
回忆爸爸。
朱自清《背影》的几个问题
4、探 攀 缩
课文朱自清的《背影》中的一些习题!请大家帮一下忙啊!!!
既然已经尽了心，心里轻松了一些是很自然的。3.联想到家境的艰难，看到父亲在想着法子要为儿子做些什么，你即便不流出眼泪，鼻子也会发酸的。4.不同时代，不同年龄，不同身份的人穿着不同是这四个问题里最好理解的问题了！以上回答仅供参考，它只是我看《背影》这篇文章的个人理解。
朱自清的《背影》中的几个问题?会几道做几道了啦!
第一次流泪：家境惨淡，悲哀的泪。(2)第二次流泪：望父买橘，感动的泪。(3)第三次流泪：“背影”消逝，惜别的泪。(4)第四次流泪：思念父亲，伤心的泪。小结：“感人心者，莫先乎情”，作者的四次流泪，情思绵绵，强烈地撞击着我们的心扉，在朦胧的泪光中，那份永恒的父子深情在无尽地蔓延一…...
朱自清的《背影》中的几个问题?会几道做几道了啦!
朱自清的《背影》中的几个问题?会几道做几道了啦! 1文章题为“背影”,但第二至第四段的内容似与背影无关,如果删去对文章中心的表现是否会有影响?请说明理由。2品读第五段,比较下面两句句子在表意上的差异。A他给我拣定了靠车门的一... 1 文章题为“背影”,但第二至第四段的内容似与背影无关,如果删去...
朱自清的背影提问
1、复述父亲过铁道买橘子的过程，在这段文字中，作者是怎样描写父亲的背影的，为什么写得这样详细；2、课文写父亲离去时的背影，是怎样写的；3、本文中作者的写作特色，作者对父亲的感情是怎样表现的；4、文章中父亲都有哪些动作，分别表现出了什么。
朱自清 背影 问题 急!
6，,攀、缩、倾用的妙，这是描写父亲买橘时爬月台的动作，用词准确简炼，简单的几个字便勾勒出了父亲买橘时的艰难画面。朴实的文字，深沉的情感。7，我”最不能忘记的不是父亲的音容笑貌，而竟是他的“背影”，这就造成了悬念，使读者急于要追读下去，从而很自然地引出下文的追叙。“不相见”...
根据背影一课,问朱自清四个问题
1.您为何会想写这么一篇文章 2.您当时写文章的时候想的是什么 3.这篇文章为什么您选的题材是父亲的背影而不是母亲的背影？4。文章题材为什么选择背影来展开而不是选择一个故事来叙述您与父亲间的故事？
