学习成绩和学习能力没有直接的线性关系,但是有间接关系。一般而言,学习能力高低与种系演化密切相关,种系演化越高,其学习能力越强。在教育环境下,学习能力的发展与教学过程相辅相成。
通常学习能力强的,学习成绩一定在标准以上。不过学习能力按能力的倾向可分为一般能力和特殊能力。
一般能力,适合于广泛实践活动要求的能力,包括智力及其要素,特殊能力也称专门能力,指适合于某种专业活动要求的能力,如音乐能力、绘画能力、体育能力等等。为此,根据一般能力和特殊能力的原则,把学生的学习能力分为一般学习能力和学科学习能力。
儿童学习能力的培养:
1、让儿童知道学习过程。要教给儿童从事各项学习活动的基本知识与技能,比如阅读、预习、听课、复习、记忆、解题,等等。
2、养成儿童良好的学习习惯。比如课前预习的习惯、勤动笔墨认真看书的习惯,要力求基本学习技能自动化。
3、应进行专门的学习指导。
4、提高儿童顺利完成学习任务的智力基础。
学习成绩和学习能力没有直接的线性关系,但是有间接关系。一般而言,学习能力高低与种系演化密切相关,种系演化越高,其学习能力越强。在教育环境下,学习能力的发展与教学过程相辅相成。
通常学习能力强的,学习成绩一定在标准以上。
不过学习能力按能力的倾向可分为一般能力和特殊能力。一般能力,指适合于广泛实践活动要求的能力,包括智力及其要素,特殊能力也称专门能力,指适合于某种专业活动要求的能力,如音乐能力、绘画能力、体育能力等等。为此,根据一般能力和特殊能力的原则,把学生的学习能力分为一般学习能力和学科学习能力。
扩展资料:
儿童学习能力的培养:
1、让儿童知道学习过程。要教给儿童从事各项学习活动的基本知识与技能,比如阅读、预习、听课、复习、记忆、解题,等等。
2、养成儿童良好的学习习惯。比如课前预习的习惯、勤动笔墨认真看书的习惯,要力求基本学习技能自动化。
3、应进行专门的学习指导。
4、提高儿童顺利完成学习任务的智力基础。
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追答学习能力一般是指人们在正式学习或非正式学习环境下,自我求知、做事、发展的能力。学习能力是指以快捷、简便、有效的方式获取准确知识、信息,并将它转化为自身能力的本事。