我觉得有这些有关校园暴力的动漫
学妹古贺朋绘，很多小伙伴对学妹的看法都不是很好。大概是由于学妹为了群体，求男主假装做她男朋友的原因。也还有个可能，讨好型人格，让人觉得不爽。因为，学妹为了融合群体，消息秒回。她们看过的东西，必须去看，为了跟
群体的人有着更好的话题性。学长的告白不敢接受也不敢拒绝，只是因为害怕被踢出群体，变成孤单一人。
学妹没有自我意识，一味的去讨好。很多小
伙伴就在说，群体有那么重要么?一个人不也很好的，那种朋友算什么朋友。但是，一旦自己遭受冷暴力的时候，就不是这样说了。不是每个人都像男主那样强大的内心，不管遇到什么事都能迎刃而解。可能，是因为国内大多数校园暴力，都是行为暴力的原因。所以，很多人都不理解冷暴力的危害。不过是群体，有什么好融合。其实，冷暴力比行为暴力并没有良好到哪去。
冷暴力会带动周围的氛围，导致，其他人都不会接近。那些谣言所传的，在那些人眼里就是事实。心理所遭受到的伤害，无法告诉
家长，没办法告诉老师。通常老师家长都是这套说辞，肯定是你自己做错了，所以，别人才不跟你玩。时间一长无人开导，就会变成抑郁症。木子初中时期就有同学遭到同样的冷暴力，木子属于旁观者。现在想想，得亏那女孩的心理素质强大。不然，极有可能抑郁或者变自卑，对未来造成影响。而，自己就是施害者。
人的一生其实很像一座泥塑，刚开始并没有固定的形状，都需要一双手去细心揉捏，但是这个过程，你可能会遇到许多不好的情况，比如这双手很笨拙，比如突然刮起了大风，比如一不小心搞砸了，导致泥塑成形时有许多缺陷。
但是不要紧，往后还会有时间修正，或者
让时间和风沙去慢慢抹平它们，还是会成为你想要的那个泥塑的，一百年后，风化成原有的样子，随风而去。
孩子的成长都太容易受外界因素的影响，没有本就恶的孩子，他们只是还没有形成成熟的“自我”，他们的“自我”在塑造的过程中，总会无条件地接受外面“材料”的加入，比如父母的言行，电视电影里的情节，还有网络小说的影响，他们没有辩证对错的能力。
这些都有可能引着孩子走上一条不同的路。
