如何帮助初一学生制定学习计划

如题所述

一、进行自我分析

我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标
学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.
明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级 达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。
具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

三、科学安排时间
确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。
高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。
一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
在进行时间安排时,还要注意以下两点:
1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。
定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2017-09-15
1、初一学习,要学会给自己定定目标(大、小、长、短),这样学习会有一个方向;然后要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。

2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、注意力、思维、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。

3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
第2个回答  2014-10-01
你到网上拉一份计划表给他当个范
第3个回答  2020-12-25

高中生需要如何制定学习计划?才能提高成绩,贺老师升学课堂为您详细解答。

初一学生怎么制定计划
1、进行自我分析分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;善于在图形变换中找出规律。分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己成绩在班级中的位置。2、科学学习计划定制要领很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,...

初一学生应该怎样制定长期的学习目标?
5. 监控进度和调整目标 定期评估:定期检查学习成果,评估是否接近或实现了既定目标。灵活调整:根据实际情况和学习效果调整学习计划和目标。6. 寻求支持 家庭支持:与家长沟通学习目标和计划,获取他们的理解和支持。师生沟通:与老师讨论学习目标,寻求指导和反馈。同伴学习:与同学组成学习小组,互相帮助,...

如何帮助刚上初一的孩子制定学习计划?
鼓励孩子进行主动学习,而不是被动接受知识。监督和调整:定期检查孩子的学习进度,确保他\/她遵循学习计划。根据孩子的反馈和学习效果,适时调整学习计划和学习方法。提供支持和激励:在孩子遇到困难时提供帮助和支持,鼓励他\/她克服挑战。当孩子取得进步时给予表扬和奖励,增强其自信心和学习动力。培养自主学习...

如何帮学生制定一份三年的学习计划?
4. 个人成长:初一学生应制定自我管理和发展的计划。这包括时间管理,建立健康的作息习惯,培养良好的学习和日常生活习惯。同时,学生应关注个人健康,进行适量体育锻炼,保持良好的营养和休息。此外,学生还应培养情商和心理素质,提升自我认知和情绪调控能力。5. 拓展知识:学生应设定具体、可量化、有挑战性...

如何帮助正在上初一的孩子确定学习目标?
制定学习计划:与孩子一起制定详细的学习计划,包括每天的学习时间、复习计划和作业完成时间。确保计划既有挑战性又不至于让孩子感到过度压力。鼓励自主学习:培养孩子的自主学习能力,鼓励他们设定自己的学习目标,并在实现目标的过程中自我监督和调整。提供必要的资源和支持:确保孩子有适合的学习环境,提供...

怎样帮助初一学生制定每日学习计划?
当学生遇到困难时,提供帮助和鼓励,帮助他们找到解决问题的方法。保持沟通:定期与学生沟通,了解他们在学习过程中的感受和需求。与家长保持联系,共同关注学生的学习进度和心理健康。通过以上步骤,可以帮助初一学生制定一个既切实可行又高效的每日学习计划,从而为他们的学习之路奠定坚实的基础。总之,制定学习...

初一如何进行高效学习?
初一是学生从小学过渡到中学的关键时期,学习内容和方式都会发生较大变化。因此,进行高效学习显得尤为重要。以下是一些建议,帮助初一学生提高学习效率:1. 制定合理的学习计划 目标设定:根据个人的学习情况和学校的教学进度,设定短期和长期的学习目标。短期目标可以是每天或每周需要完成的任务,长期目标可以...

如何在初一期间建立良好的学习习惯和自律能力?
1. 制定合理的学习计划:首先,你需要为自己制定一个合理的学习计划,包括每天的学习时间、每周的复习时间和每月的总结时间。这样可以帮助你更好地安排时间,避免临时抱佛脚。2. 设定明确的目标:为自己设定明确的学习目标,如提高某门课程的成绩、掌握某个技能等。明确的目标可以让你更有动力去努力。3. ...

我是一名初一的学生,我该如何制定我的学习计划?
4、不要为了学习而学习,要爱上学习,不要把学习当负担。5、多向老师提问题。6、多找老师谈心。7、放学早回家,千万别在学校玩,很耽误时间。因人而异对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多,其好处是:(四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种...

家长如何帮初一新生制定学习计划
1、要注重实际,制订的计划要切实可行;2、要注意劳逸结合,给足孩子玩的时间,不能拔苗助长;3、要注意学科均衡,科学安排 4、孩子的学习不仅仅是孩子的事,家长要融入孩子的学习中去;

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