初中数学研究课题选什么比较好要多一些,一一列举出
历史类:数学发展史,数学家的生平,定理证明的发展史……应用类:公理、定理的应用,测量高度、长度,计算利润的最大值或支出的最小值……影响类:数学对国家、社会、经济、个人的影响……
初一数学不好怎么办?
主要学习有理数的加减法、整式及加减、一元一次方程、平面几何基础等,其中有理数加减法属于新的计算方法,对小学的分数、小数加减法、分数小数互化都有一定的要求,若是做不到,那肯定难学好.当然,对新的计算规则要有一个基本的认识.整式及加减这部分内容概念比较多,与计算也有关系,学习时要注意基本概念的理解.一...
如何布置有效的初中数学作业
(1)少而精。根据学生的心理特征,选择数量少且比较好的练习题,让学生能每天花一定的时间练习,逐渐积累。(2)形式多样。根据不同的教学阶段,选择不同的练习目标。无论何种形式、何种目的的教学,只要教学存在,学生就参与了其中。问题不在于学生是否参与,而在于学生如何积极参与,这是新课程教学改革...
小学数学没学好,怎么办?我都升初三了!!
2.数学基础很重要,建议你从现在开始补基础的东西,不要觉得丢人,不懂就问没什么的,不懂装懂才是最可笑的。你有问题就去问你的同学老师,我不太知道你的老师如何,但是我觉得大多数老师,还是很喜欢爱问问题的学生的,而且他们不会嘲笑你学的不好的,相反的,他们还能根据你的情况给你建议。3.题...
跪求一个结合数学和科学的六年级小论文
数学符号的起源数学除了记数以外,还需要一套数学符号来表示数和数、数和形的相互关系。数学符号的发明和使用比数字晚,但是数量多得多。现在常用的有200多个,初中数学书里就不下20多种。它们都有一段有趣的经历。例如加号曾经有好几种,现在通用"+"号。"+"号是由拉丁文"et"("和"的意思)演变而来的。十六世纪...
如何撰写课题实施方案
具体表述如下:(1)研究范围的限定:任何课题,都应该有一定的研究范围。如你要研究是小学还是中学,是语文还是数学,中学是初中还是高中等等,范围限定越准确越好。(2)对研究对象的界定:研究对象的界定,包括两个方面:一是对研究对象总体范围的界定;二是对研究对象的一些模糊概念进行界定。如果研究对象的总体范围不同,那么...
小猴子买了一些桃子第一天吃了一半多一个
3、解应用题时,为了更好地解题的便捷,把问题分成不反复、不忽略的比较有限状况,一一列举出去具体分析、处理,最后做到处理全部问题的目地。4、从已经知道数量和不明数量的关联下手,逐渐剖析出已经知道数量和不明数量间的关联,一起到算出不明数量的解题方法称为综合性方法。5、从求得的问题考虑,...
数学交流发言稿
“创造性地使用教材”对于我来说是最拿手的绝活: 1、六年级《混合运算》课上我增设了“数学门诊部”,把本班学生所出现的计算差错一一列举出来,让全班学生都来当“医生”,寻找“病因”,进行“小组会诊”,然后“对症下药”,效果很好。 2、在学习《轴对称图形》时,我把学生熟识的生活用品搬进课堂,如:中国剪纸、...
“初中学习与高中学习区别”
IV.深入浅出。 重视作业以外的一定量的习题的练习,题目要精选,选择一些典型的题目,在做的过程中,注意一题多解,不要只追求数量,以为题见多了解题的能力也就提高了;而应该探讨解答的方法,和进行发散的思考,也就是说“特殊一般化”(注:此也为数学解题中常见方法之一。) V.体系的建立。 重视理科章节的总结归纳...
怎样才能学好初中数学中的几何?
一:日常数学的学习 首先,在平时的学习数学当中,事先需要在课前进行认真的预习.预习的目的呢,就是为了能够更好的在课堂上吸收老师所讲的知识,通过预习之后.我们把握的程度一般就在80%左右了.随后在预习当中,不懂的地方就要在课堂上解决.不会的地方需要注重的表明起来,之后会了就多做些例题进行巩固.而...