解题思路：应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式
解题规程:
36÷(36÷9-0.4)
=36÷(4-0.4)
=36÷3.6
=10
答:实际需要10天修完
扩展资料->竖式计算-计算结果:将被除数从高位起的每一位数进行除数运算,每次计算得到的商保留,余数加下一位数进行运算,依此顺序将被除数所以位数运算完毕,得到的商按顺序组合,余数为最后一次运算结果
解题过程:
步骤一:因为除数不为整数,首先将除数化为整数为36,被除数同时扩大同样的倍数为:360
步骤二:36÷36=1 余数为:0
步骤三:0÷36=0 余数为:0
根据以上计算计算步骤组合结果商为10、余数为0
存疑请追问,满意请采纳
4-0.4=3.6（千米）
36÷3.6=10（天）
答:实际10天修完。
...修完因为天气变化实际每天比实际少修0.4千米实际多少天修完?_百度...
答:实际需要10天修完
工程队修一条公路,原计划每天修3.6千米,20天修完.实际每天比计划多修...
需先求得这条公路的总米数和实际用的天数，由此找出条件列出算式解决问题．解答：解：20-3.6×20÷（3.6+0.4），=20-72÷4，=20-18，=2（天）；答：实际提前2天修完．点评：解答这类问题一般从问题出发，
谁有小学六年级的解决问题
27、某地区受灾,灾后重建一段 千米的海堤,第一周修了 ,第二周修了 千米,两周一共修海堤多少千米? 28、做一批服装,甲单独做8天完成,乙单独做10天完成,两队合做一段时间后,再由乙单独做1天刚好完成,两队合做了多少天? 29、甲乙两辆汽车分别从AB两地出发,相向而行,当甲车行至距B地 处时,乙车超过中点...
初一下册数学108页题的2.3.4.题,也可以先只写一题
(得数保留一位小数) 一、用四种算术方法列式,只列式1:一辆汽车从甲地开往乙地,3小时已行180千米,用同样的速度又行驶4.5小时到达乙地,甲乙两地相距多少千米? 方法一:180÷(4.5÷3+1)=450(千米方法二:180÷3×(4.5+3)=450(千米)方法三:180÷(3÷4.5)+180=450(千米)方法四:180×(4.5÷3)+180=450(千...
修一条8千米的公路,计划25天修完,实际每天比计划多修了0·4千米,实际...
设实际每天修了X米 X-0.4=8÷25 X=0.72 祝你开心
1、筑路队要修一条长180千米的路,原来每天修6千米。
回答量:1 采纳率:0% 帮助的人:118 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1、筑路队要修一条长180千米的路,原来每天修6千米,修了15天以后加快速度,每天修7.5千米,修完这条路还要多少天?1、(180-6×15)÷7.5=12(天)2、建筑工地需要沙子106吨,先用小汽车运15次,每次运2.4吨。剩下的改用大车运...
工程队修一条公路,计划每天修0.5千米,实际每天修0.5千米,修了20天后...
计划每天修0.5千米,实际每天修0.5千米——不懂！！！那就应该是：(0.5+0.05)×20+1.2=12.2千米
帮一下忙,找小学五年级的列方程的应用题,越多越好
31. *甲乙两队合修一条路,甲队完成全长的62%,比乙队多修360米,这条路全长多少米? 32. 一项工程,甲队独干需9天,乙队独干需6天。两队合干多少天完成? 33. *一项工程,甲队独干需9天,乙队独干需6天。两队合干多少天还剩全部工程的4\/9? 34. 修一条路,甲队独修8天完成,乙队独修10天完成,甲...
求6年级的奥数题,应用或简算,应用要用算术解,拒绝方程...
(2) 修路队修一条长1400米的公路,开始每天修200米,修了2天后,余下的任务每天多修50米,还要几天修完?(3)工程队挖一条隧道,计划每天挖36米,30天完成,实际每天多挖25%,这样只要多少天就可以完成任务?(4)学校环境保护小分队计划捡拾960千克白色垃圾.前4天完成了计划的1\/4,后2天完成了计划的1\/3,还要捡...
...1)修路队计划修公路2.88千米,前3天平均每天修0.4千米。剩下的要求4...
解:(1)设平均每天修x千米可列出方程；3*0.4+4x=2.88 1.2+4x=2.88 4x=2.88-1.2 4x=1.68 x=0.42千米\/小时答:平均每天修0.42千米.(2)设宽是x米，则长是3x米(3x+x)×2=4008x=400x=50长是3x=3×50=150米 ...
