如何理解学生为主体教师为主导
1、让学生主动学习:教师的教是外因,学生的学是内因,外因通过内因才起作用。所以,在教学活动中教师要把学生放在主体的位置,学生是学习认识活动的主人,是学习的主体,在整个教学过程中,无论是知识经验的获得,还是智力、能力的发展,教师都既无法代替学生读书,也无法代替学生分析思考,既不能把知识生...
如何在课堂教学中发挥学生的主体作用
1、教师应创设一个宽松、和谐的课堂环境,发挥学生的主体作用。2、教师要敢于放手,让学生充分讨论,发挥学生的主体作用。3、教师在重视知识发生过程的同时,积极引导学生主动参与教学过程,提高参与程度,发挥学生的主体作用。(一)引导学生积极参与探求概念的形成过程,培养学生抽象和概括的思维能力。(二)...
如何在课堂教学中体现学生的主体性
要给学生更多的时间和空间。平等的师生情感关系还体现在教师要敢于把讲台让给学生,把结论置后,让其思维并充分展示才华。如让学生板演、让学生矫正、让学生实验、让学生归纳总结等。3.改革优化课程体系 体现学生的主体地位,应该从优化课程体系做起。要改革过去教学内容单一的学科课程,形成以必修课、活动...
如何写浅谈以学生为主体的课堂教学
2、平等对待学生 平等地对待学生,不仅指教师要平等地对待所有的学生,也指教师和学生要保持平等的地位。有句名言“蹲下来看孩子”,正是说教育者要一学生的眼光看问题,看世界。要看到每个学生身上的闪光点,把学生作为教学过程中的学习主体,充分调动其积极性、主动性、自主性,真正成为学习的主人。3...
浅谈课堂教学中如何做到以学生为主体
二:追求和谐的课堂活动,在师生的交流中发挥学生的主体性。在课堂教学中充分发挥学生的主体作用,离不开平等和谐的课堂教学。因此,教师首先要转变角色,确定自己新的教学身份。教师应该承担起组织者、引导着、参与者的责任,创造平等和谐的师生关系,充分调动教与学两个方面的积极性。1、在形式多样的活动...
如何在课堂教学中体现学生的主体性
在课堂教学中体现学生的主体性的方法有:1.转变教育观念,确立主体意识和主体思维方式。只有转变教育观念,才能为学生主体性的发展和全面提高教育质量奠定坚实的思想基础和提供可能。2.建立“平等、民主、和谐”的师生情感关系是实现学生主体参与的前提。要给学生更多的时间和空间。平等的师生情感关系还体现在...
如何在课堂教学中发挥学生主体地位
一、创设和谐民主的师生关系,增强学生主体意识。在教学活动中要注意符合初中学生的年龄特征和认知规律,善于激发学生学习数学的情感。善于抓住积极因素,鼓励学生大胆设疑、探索,使学生的整个学习活动充满喜悦,学习的需要得以实现。在整个教学过程中,应始终体现“学生为主体、教师为主导”的教学原则,给学生...
以学生为中心的教学过程
4.满足个性化发展需求。每个学生都有自己的特点和需要,在以学生为中心的教学模式下,教师可以根据学生的不同情况,采取不同的教学策略,满足学生的个性化发展需求。三、如何实现以学生为中心的教学过程?要实现以学生为中心的教学过程,需要从以下几个方面入手:1.构建开放式的课堂环境。打破原有的课堂模式...
请问课堂教学中应该如何以学生为主体
1.在形式多样的活动中,体现学生的主体作用。学生主体性的发挥,要在民主、平等的氛围中出现,更要在科学、和谐的教学活动中进行。目前的政治课教学中,我们教师仍然是在唱主角,在尽情地灌输,即使让学生讲,也不能有与自己意见相左的东西,一派教师主体性的体现。这种教学方式的课堂里往往充满着严肃的...
如何在初中语文课堂教学中发挥学生主体地位
“以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线”是当今课堂教学改革的主旋律,也是语文教学实现可持续发展的必由之路。而初中语文课堂教学改革的重点和当务之急是正确处理“导”与“学”的关系,切实落实学生主体地位,从而提高初中语文课堂教学效率。尊重学生的主体地位,发挥学生的主体作用,使学生“乐学”...