三好学生主要先进事迹怎么写

三好学生主要先进事迹怎么写

(其实主要讲述 思想、学习、工作、生活 四个方面就是了
有获得什么奖项的尽管往上写,一般都是用第一人称,不管找找的什么范文,还得根据自己的实际情况稍作修改~~ )
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大学的几年里,他逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。

思想方面 :他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,一入校就向党组织递交了入党申请书,并多次递交思想汇报,让党组织了解他在各阶段的思想、学习和生活情况。于03-04学年被评为“院优秀团员”。

2006年4月,光荣地加入了中国共产党,成为一名中共预备党员。入党后,他更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外,在课外通过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名预备党员,他时刻牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。

学习方面:学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名学生他深深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。

在课堂上,他认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。大学期间,坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉,提前预习,对班上其他同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。
每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。这样,在上学期末考试中能取得前三名的好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。

在英语学习方面,他以较好的成绩顺利通过了大学英语四级考试,此后仍不放松放松英语的学习,坚持早读,现在正准备大学英语六级考试,2005年参加院大学生英语演讲比赛并获奖。

总之,他能把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实,熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向,努力把自己培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的他还会努力向更高的目标发展。

工作方面 :他一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,他还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

担任班级纪律委员,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。他带领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接教育部的本科评估期间,更加严格要求自己,积极做好本班同学工作的同时,还自愿加入学院组织的志愿者行列中,查处一些不文明的行为。

自大一起他就担任宿舍长,合理安排值日,经常抢着干脏活、打扫卫生间,为室友创造整洁的环境。同时还能协调好宿舍各成员间的关系,了解宿舍成员的心理动态,及时给需要帮助的同学在学习和生活上给予关心和帮助。在大家的努力下,所在宿舍被评为“文明宿舍”。

生活方面:他来自农村,十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。但是,他并没有因此而放松自己的学习,为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中,他不仅挣到了钱,还锻炼了自己的社会适应能力,为他毕业后的实践工作奠定了基础。

在学校,他都能做到课堂和校园要求的”十要五不要”;在家里,他能体恤父母工作的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活。他热爱生活,积极参加校内外的文体和科技活动。得知2008奥运会志愿者招募活动在北京启动,他就填写了报名表格,在学校报了名。他持锻炼身体,体育课成绩优良。

总之,该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  推荐于2017-10-01
先进事迹就是主要事迹简介及获奖情况
我这里给楼主一篇示范吧 :

我叫***,现为09级材料科学与工程1班的学生,在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。现将我的事迹总结如下:
思想方面:我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度;尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,不断进步,虚心向他人请教。
学习方面:作为一名学生我深深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想;进入大学后,我更加认识到学习的重要性,在大一我顺利的通过“全国计算机二级”和“全国英语四级”考试。
生活方面:来自农村,我十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易;在学校里,我积极的为自己寻找锻炼的机会,利用课余时间做兼职;暑假期间也在外面打工,不仅挣到了钱,还锻炼了自己的社会适应能力,为他毕业后的实践工作奠定了基础
总之,在校的两年我收获颇多,在今后的两年里,我一定更加的严于律己,刻苦钻研,做一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。

获奖情况:
2009-2010学年 获“春慈三等”专项奖学金本回答被提问者采纳
第2个回答  2018-03-31

参考如下范文:

刘帆同学事迹简介
见义善为,勤于实践,乐于助人的板桥中学2012级(5)中队中队长刘帆。男,13岁,汉族。他是一位非常有爱心和责任心的学生,2006年,他聪明的救起了一名落水小孩,在“5.12”地震后以及同学有困难时,热情捐款、资助;在学习和生活中他都能以身作则,品学兼优,是一位优秀的学生会干部。市中小学生书信大赛二等奖,县、校三好学生。

何谐同学事迹简介
爱好广泛,品学兼优的华英实验学校六(1)中队文娱委员何谐。女,12岁,汉族。她在乐器、演唱、书画等领域全方位发展,多次获得省“中小学生优秀艺术人才大赛”声乐类奖项,“母亲颂中华海内外少年儿童书画大赛” 银奖,“冰雪情全国师生书画摄影邀请展”银奖,“国际少年儿童书画大赛”铜奖;在抓好自己学习的同时主动帮助后进同学提高成绩。县、校三好学生,校优秀少先队员、优秀学生干部。

余连连同学事迹简介
聪明能干,以身作则,富有爱心的怀德镇中心小学校六(1)中队中队长余连连。女,12岁,汉族。凭着一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,她的学习成绩一直名列前茅;以自己良好的行为习惯为同学们树立了榜样;热心为伙伴服务,经常帮助学困同学,讲解难题,组织队员向孤寡老人献爱心,是校内的“小雷锋”。

赵艳秋同学事迹简介
勤劳朴实,组织能力强的彭庙镇九年制学校大队部大队长赵艳秋。女,11岁,汉族。由于父母常年外出打工,她早早便学会了生活自理,学习之余常常帮助外公外婆做一些力所能及的家务;作为班队干部,她热心为集体尽职,热心为伙伴服务,得到老师和同学的一致肯定。


彭灿同学先进事迹简介
尽职尽责,全面发展的赵化镇中心小学校大队部大队长彭灿。男,11岁,汉族。他积极带头开展各项少先队活动,是同学们心中懂事的“小大人”和老师的得力助手;在抓好学习的同时,德、智、体、美、劳全面发展。全国小学生金牌作文大赛一等奖,全国青少年爱国主义读书教育活动优秀奖,屡获市中小学生书信大赛一、二等奖。县、校三好学生,校优秀少先队员。

谢羽同学事迹简介
乐于奉献,在少先队组织建设中发挥积极作用的代寺镇石农小学校大队部大队长谢羽。女,12岁,汉族。她积极配合学校大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级;主动参与班级管理工作,协助班主任开展班队活动;富有爱心,把自己积攒多年的零用钱全部捐给了灾区,为同学们树立了良好的榜样。县、校三好学生,学区优秀学生干部。

谢雯玥同学事迹简介
聪明善良,有责任感,素质全面的五府山小学大队部大队长谢雯玥。女,11岁,汉族。她在努力取得优异成绩的同时,乐于帮助后进生,带动同学一起进步;组织少先队活动,管理班级,她都是行家里手。县三好学生,小作家杯全国小学生新作文大赛三等奖。

廖昕同学事迹简介
品学兼优、自立自强的兜山镇起凤小学大队部大队长廖昕。女,12岁,汉族。她是一名留守儿童,即使父母不在身边,她依然自信、阳光,不仅自己成绩优异,还与学习有困难的留守学生结对子,帮助他们共同进步;积极协助老师开展工作,为同学们服务。县三好学生、优秀少先队员,市、县优秀学生干部。

王梓津同学事迹简介
尊敬长辈,富有爱心的宝庆乡宝庆小学四(1)中队宣传、文娱委员王梓津。女,10岁,汉族。她成绩优异,学有特长,文艺才能突出,是学校大合唱的指挥;她用自己所学的本领为他人服务,多年来坚持为社区和敬老院的孤寡老人义务演出。市、县三好学生。

朱奕妍同学事迹简介
全面发展,多才多艺,在少先队活动中尽职尽责的城关中学大队部文娱部长朱奕妍。女,12岁,汉族。她爱好广泛、多才多艺,在美术、舞蹈、音乐等方面尤为突出,连续三年被评为富顺县青少年风采大赛风采之星,美术作品《冬爷爷的家》获全国三等奖,舞蹈《马背少女》获全国民族舞最高奖项;她刻苦学习,成绩一直名列前茅,文章《我的奥运梦》获县一等奖;她积极参加少先队活动,创造性的带领班级同学开展主题活动,起到了模范带头作用。

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第3个回答  2015-02-04
在学习方面,我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。我不仅自己学习认真、刻苦学习,而且热心帮助他人。当我看到有困难的同学时,我总会尽自己的全力去帮助他们。
我曾经立志,要努力学习,做一个对社会真正有用的人,做一个德,智,体,美,劳,全面发展,孝敬父母的人。为此,我做了不懈的努力。在生活上,我团结同学,积极为同学们服务,主动关心,帮助同学,与同学保持良好的关系,也比较善于交际。日常生活中,我勤俭节约,不浪费,因为我小时候在农村长大,深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里,我经常帮助父母做一些力所能及的家务事,能够体谅父母,安慰父母,从不让父母为我操心,更不会增加他们的负担。在学校里,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。
我的爱好很广泛,喜欢古筝,电子琴,体育活动等。但我最喜欢的还是读书。我酷爱读书,书籍是我最亲密的朋友。读书是我课余时间的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。每逢节假日,我都会到图书馆感受书香,沉浸在书的海洋中。一旦读到我最喜欢的故事,我就会讲给家人或同学听。广泛的阅读不仅开阔了我的视野,还提高了我的写作水平。
我时时刻刻都牢记着“吃得苦中苦,方为人上人”这句古训。我想,也正是因为我“吃得苦中苦”,才会做到今天的成绩吧。
第4个回答  2012-12-19
  xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。
  一、品学兼优,屡获佳绩。
  xxx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。xxx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
  功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级 “三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩xxx同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。
  二、老师的助手,同学的榜样。
  xxx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像(本文来自中科软件园www.4oa.com,转载请注明!)一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。
  三、善待差生,乐于助人。
  xxx同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
  四、勤学苦练、全面发展。
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