如何有效让孩子自觉主动的写作业？

很多时候，我们以为我们在陪伴孩子，可我们的内心却是在“监视”孩子！

前两天，因为工作上的事情需要向表哥商讨，吃过早饭，我就把孩子们交给了优优爸爸。来到表哥家和嫂子简单的聊了一下，我就和表哥进书房谈工作了，过了一会隔着门就听见嫂子的咆哮声：“怎么搞的，又做错了，总是改不掉。”“说过多少遍，就是记不住，气死人了！”“一笔一划的写，写的不好，就撕了重新写。”……

这样的数落声此起彼伏，吵得我们工作都谈不下去了，表哥多次出门去劝阻。不一会儿，嫂子又咆哮起来，最后表哥无奈的说：“你嫂子平时挺温柔的，只要一陪孩子写作业就控制不住体内的洪荒之力。”

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很多家长在陪孩子写作业时，可能都遇过这样的场景，前一秒还是和谐美满的一家，突然就变得鸡飞狗跳。大人喊，孩子叫。哄也不行，骂也不行，除了无奈还有种不知所措的无力感。

不陪孩子写作业吧，孩子在那没完没了的磨蹭，一篇小楷恨不得能写上一天。陪孩子写作业吧，大人孩子闹得不愉快，甚至影响亲子感情，到底该怎么呢？

其实大多数家长都不知道，造成这种“鸡飞狗跳”原因，并不是“陪写作业”这件事本身有什么问题，而是你陪的“动机”和“方法”不正确。

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动机篇，陪孩子还是在监视孩子？

很多家长在陪孩子写作业的时候总会忍不住对孩子指指点点，就像文章开头那样，我们这么做真的是在陪孩子写作业吗？

优优刚刚进入小学的时候我也在陪孩子写作业，看到孩子写的不好或者速度跟不上时也总是会忍不住指指点点，结果优优每次写作业一次比一次磨蹭，一次比一次潦草，即使一些很简单的问题，她也总是心不在焉，答非所问。

我再也忍不住就找孩子谈话，孩子却跟我说：“妈妈，我不想让你陪我写作业了，你每次在，我都心里很紧张，还有些害怕，感觉在被监视一样，就总也写不好，也不想写。”我不禁心头一震，自己劳心劳力陪女儿，给女儿的却是这种感觉。

很多时候，我们以为我们在陪伴孩子，可我们的内心却是在“监视”孩子！

后来我再陪优优写作业的时候，即使看到孩子磨蹭、写的不工整时也忍住自己体内的洪荒之力，不加干涉，慢慢的从自己陪孩子的“动机”上改变自己，真正做到陪伴而非“监视”，孩子感受不到压力，也就接受了我的陪伴，写作业的时候也不再故意磨蹭，效率也提高了不少。

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方法篇，陪孩子写作业陪的是什么？

1.培养孩子主动写作业的习惯。

放学回家先让孩子适当的放松休息一下(吃点东西补充能量或者陪孩子一起聊聊天)，时间不要太长，十分钟左右，就立刻去书房写作业，养成放学回家先完成作业才能做其他事情的习惯。

做作业之前也要提前跟孩子规定好作业时间，中间不要干涉孩子，安静的陪在身边即可。习惯成自然，慢慢的孩子回家后就有了写作业的习惯。

家长在执行过程中，要有原则性，切忌说话不算数，无限放纵孩子玩耍的时间。

2.培养孩子正确的写作姿势和握笔。

做作业的过程中，不要把重点放在书写的是否规范、计算结果是否正确上。要让孩子养成正确的坐姿，正确的握笔姿势。

3.培养孩子良好的学习习惯。

培养孩子“复习—写作业—预习”的学习顺序，并让孩子学会整理作业，区分作业（哪些是需要计算的，哪些是背诵的，哪些是需要默写的）。

回家先“趁热打铁”复习今天所学的功课，加深理解和记忆，然后开始写作业，这时写作业也会变得更加顺畅，能增加孩子的学习信心。写完作业，可以适当放松，然后开始预习明天要学的内容。

复习能帮助孩子找到相对薄弱的地方，并在这个地方多下功夫；预习能让孩子提前找到下堂课的重点，从而带着问题和重点去上课。如此，形成一个良性循环。

做完作业，我们和孩子要一起检查作业，整理书包、学习资料、学习文具，养成良好学习习惯。

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在陪孩子写作业的过程中，最重要的还是要帮孩子营造一个静谧、温馨的学习氛围。在孩子做作业的时候，作为家长，我们也应该拿一本书阅读学习，给孩子树立一个好的榜样，遇到孩子出现坐姿或习惯问题的时候小声的指导下。切忌在旁边玩手机，打游戏，看电视，给孩子造成不好的影响和引导。

让孩子自觉主动的写作业的方法有制定相应的奖励和惩罚措施、给予鼓励等等。

1、让孩子自己制定相应的奖励和惩罚措施，对于孩子，应该要奖罚得当，建议由他自己制定一些完成任务的奖励措施以及没有完成任务的惩罚规定，相信孩子会更积极更主动地去完成作业。那么，家长也要按照孩子的规定来执行，有赏有罚。

2、孩子的学习计划要按规定严格执行，根据孩子的学习任务和时间来制定一个相应的学习规划，规定的制定家长只要提出建议就好，让孩子自己做主要决定。当然，对于制定的规定，家长要严格监督孩子。

3、孩子写完作业要多给予鼓励，其实，家长的肯定对于孩子来说也是很重要的。孩子按时完成任务的时候，家长要适时给孩子精神或物质上的奖励，这样有助于孩子养成主动写作业的习惯。

4、家长必须增强自己的求知欲，孩子的很多习惯都是被周围的人所影响的。所以说，家长的习惯对孩子有很大影响力。为了让孩子爱上学习，家长要增强求知欲，给孩子一个好的榜样作用，让孩子爱上学习，作业也就不成问题了。

扩展资料：

让孩子自觉主动的写作业的禁忌：

1、盯着孩子写作业

孩子不写作业，写作业拖拉，家长就想到一个好方法，那就是我陪你写，看着你写，你总该写了吧。但是收效甚微，孩子的作业态度反而会更差。

2、常以关心的借口打扰他

面对孩子繁重的作业量，家长们更愿意充当服务者的角色。一会说“累了吧？来，歇会儿，吃点水果”，再过一会儿，进去找东西，最后又进去说“你明天穿什么衣服，我帮你拿好”。接二连三地被打扰，即使注意力再集中，也会分散。

陪孩子写作业这是好事，但是为什么有的人就非常轻松，有的人就像经历了一次洗礼一样痛苦不堪，说白了就是掌握的方法不对。

育儿专家说道，很多父母指导孩子写作业简单粗暴，上去就是哪道题不对，然后越说越气愤，直接打消孩子的积极性，孩子会感到很害怕，压力越大，造成的结果就是错误越来越多。

不同年龄段的孩子，指导学习的方法也是不一样的，学龄前的孩子最好能充分尊重孩子的选择。只需要告诉孩子标题的意思，剩下的任孩子去执行，这是树立孩子责任感的一个重要方式和阶段。

小学阶段的孩子，最好不要每天都陪伴，还是引导为主，孩子自主性开始增强，父母过多的干预反倒是适得其反，获得可以使用奖励法，这样可以引导孩子的积极性。

还可以使用中途安抚法，遇到孩子开小差的情况，如果鼓励法不管用，一定不要急躁，要有耐心，安抚孩子的情绪，如果一味的打骂，最后一定是适得其反。如果还不奏效，那就只能直接要求孩子来做作业了，用严厉的强硬的手段，让孩子感受到父母的威严，但严肃不代表是发火，对孩子发火一定不是正确的选择。

这一期的内容就到这里，如果你有更好的让孩子自觉写作业的方法，不妨在评论下方留言噢，欢迎各位宝爸宝妈们互相分享！