行为主义与新行为主义的异同是什么?

如题所述

1、相同点: 研究对象都是行为 ;研究任务都是预测、控制、应用 ;研究方法都是自然观察、实验观察、条件反射等。

2、不同点:哲学基础不同:行为主义是实在论,新行为主义是操作主义; 研究内容不同:行为主义是S—R,新行为主义是S-O-R ;研究方法上:新行为主义更重视操作过程。

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第1个回答  2018-02-17
一、行为主义与新行为主义的异同:
1、相同点: 研究对象都是行为 ;研究任务都是预测、控制、应用 ;研究方法都是自然观察、实验观察、条件反射等。
2、不同点:哲学基础不同:行为主义是实在论,新行为主义是操作主义; 研究内容不同:行为主义是S—R,新行为主义是S-O-R ;研究方法上:新行为主义更重视操作过程。
二、行为主义是美国心理学家华生(Watson,J.B.)反对构造学派的观点,创立了行为主义。这一学派认为,构造主义研究人的意识,而意识是看不见、摸不着的。研究意识很难使心理学成为一门科学。因而他主张心理学要抛开意识,径直去研究行为。所谓行为就是有机体用以适应环境变化的各种身体反应的组合,这些反应不外是肌肉的收缩和腺体的分泌。例如,思维不过是肌肉,特别是言语器官的变化;情绪不过是内脏和腺体的变化。华生认为,心理学研究行为的任务,就在于查明刺激与反应之间的规律性关系,由此就能根据刺激推知反应,根据反应推知刺激。只要确定了刺激和反应(即S-R)之间的关系,就可以预测行为,并通过控制环境去塑造人的心理和行为。因此这一学派的观点也是一种典型的环境决定论的观点。
三、新行为主义是20世纪30年代由托尔曼、赫尔和斯金纳等一批行为主义心理学家在华生行为主义的基础上进行改造加入中介变量而诞生的一系列学术流派的总称。这个学派认为心理学的研究对象是行为本身,主张以实验科学的方法分析行为原理,找出心理学相关变量之间的函数关系。该学派注重社会因素的影响,把学习心理学的研究和社会心理学研究结合在一起,对学习理论的发展做出了独树一帜的贡献。
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