让我们顿时惊讶。这句再普通
不过的话，却被他用一种庄重的语气说出。
“同学们，我今天有一点不舒服，我可以坐着上课吗？”
惊讶之余，
我们自然答应了下来。
于是他就如释重负而且面带歉意地坐下，
就像一个被
老人让了座的孩子。
见到我们摸不着头脑的样子，
他便对我们说出一个鲜为人知，
只有我们
学校教师才知道的规则：
只有教龄满二十年的老师才可以坐着上课！
“我从十多岁开始教书，
到现在也有二十年了吧，
但是我还是不敢坐着上课啊。
”
于是老
师坐下后，
仅仅几分钟，
又推托以
“身体差不多了”
继续站着上课。
而那把椅子就像一把
“龙
椅”一样，想坐却又不敢坐。因此直到下课，那把椅子始终都是空着的。
那节课起，我就对这个学校充满了不解。直到我去英国名校——剑桥参观。
那里与哈佛不一样，充满了“清规戒律”
。正当我参观一棵高耸入云的橡树时，一对学
生吸引了我。利用锻炼出来的听力，我大概了解了对话的内容：两个人，一个是博士后，一
个是博士。博士后邀请博士一起在草坪上读书，被另一个拒绝了。博士后问：
“你已经是博
士了，为什么还不坐下呢？”另一个人说：
“我觉得我的学识还不足以允许我坐在这块草坪
上。
”于是他便靠在橡树边阅读。博士后也没有劝阻，一站一座的两人形成了鲜明的对比。
这让我又想起了那节语文课，语文老师支着身子站起来的样子。那一刻，我瞬间明白了：哈
佛也好，母校也罢。
这些规定并非清规戒律，
而是一个学校对向世界贡献知识，向国家培育
栋梁的人——对知识的尊重！
对于那些不是博士，
教龄不满二十年的人来说，
这就相当于一
种谦让——就像公交车上孩子给老人让座那样，
是对一个为国家呕心沥血做出终生贡献的人
的谦让。
谦让，是一种尊重。
那么语文老师在下一次，下一届的同学面前，一定可以安然坐下了吧。
让作文800字议论文用《让》写一篇作文800字记叙文
让，是人们之间的润滑剂，消除人与人之间的磨擦；让，是人们心中的化雪剂，融化人们心头的坚冰，让，是一杯清爽的饮料，扑灭人们心中的怒火……让，可以拉近人与人之间的距离，使社会变得和谐。屈指一算，我已度过了十二个春秋，我也从一个黄毛丫头变成了一个毕业生。而这一切，都离不开妈妈的关怀。
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