舌尖上的中国的观后感要与地理有关的
人类和自然的平衡才是最原始的和谐和平等。《舌尖》的核心观点即为美食理应是自然慷慨大方的馈赠,而不是现代社会贪婪无度地索取和破坏。人类理应对这样美好的馈赠心怀感恩,对大自然心怀敬畏,还有为自己对大自然的破坏感到愧疚和心酸。所以在拍摄人们采集原始食材时,文案总不忘刻意提一句采集人如何尊崇自...
舌尖上的中国地理随笔
中国地势复杂多样,境内截然不同的地理环境(如海洋,草原,山林,盆地,湖泊)造就不同的生活习俗,也形成不同的饮食习惯.舌尖上的中国带我们走遍大江南北,品味到不同地区不同的美食.我觉得最有趣的是第二集《主食的故事》.由于南北方降水量、太阳辐射等自然条件不同,让生活在不同地域的人们,享受到截然不...
欣赏科普教育片<<舌尖上的中国>>,并从地理学科的角度写一篇观后感
我知道,我所品尝到的仅仅只限于川菜和徽菜,但是,这一记录片带我领略了中国的各地富有文化底蕴的美食,留在脑海的不仅仅是那热腾腾的氤氲的美食热气,还有中华文化的底蕴悠长,以及味蕾中对大自然最为无私馈赠的感激…
舌尖上的中国2地理知识观后感不少于500字
几千年来,中国人靠山吃山,靠水吃水。地域的辽阔造就了各地饮食的差异。但即便差异再大,饮食中也有一种味道是相似的,那就是家的味道,故乡的味道。我想,很多人看舌尖上的中国,不仅仅是因为它激起的口水使我们兴奋,也因为从各地的饮食中我们“看”到了家里的味道。离开家久了,就经常会想起家...
舌尖上的中国第二季地理角度的观后感
观看《舌尖上的中国2》有感 题记:这是剧变的中国,人和食物比任何时候都走得更快。无论他们的脚步怎样匆忙,不管聚散和悲欢来得多么不由自主,总有一种味道以其特有的方式,每天三次在舌尖上提醒着我们:认清明天的去向,不忘昨日的来处。”舌尖上的中国第一季我是一点都没看过的,但是老是听见...
以《舌尖上的中国》的文体写一篇短文
中国拥有世界上最富戏剧性的自然景观,高原,山林,湖泊,海岸线。这种地理跨度有助于物种的形成和保存,任何一个国家都没有这样多潜在的食物原材料。为了得到这份自然的馈赠,人们采集,捡拾,挖掘,捕捞。穿越四季,本集将展现美味背后人和自然的故事。香格里拉,松树和栎树自然杂交林中,卓玛寻找着一种...
舌尖上的中国是适合学生学地理吗
舌尖上的中国适合学生学地理。根据相关公开信息显示,纪录片《舌尖上的中国》帮助学生丰富地理学科知识、拓展地理视野,从而激发学生学习热情、培养地理素养、树立正确人生观的良好素材,舌尖上的中国跨越中国天南海北的地域观,具体描述神州大地的美食文化,并彰显美食文化背后的海洋、山岳、森林、平原、荒漠等...
《舌尖上的中国》写3个地区的美食和特色文化风俗等
1. 安徽南部,独特的地理环境和温润的气候促成了人们恬淡保守的气质,也孕育出了特有的食物——毛豆腐。方兴玉是不会在湿热的夏天做毛豆腐的,桑拿天里,人们很难控豆腐发酵的走向。但是在其它的季节里,徽州温润的环境却能引导微生物们走上发酵的正轨。她希望与这有关的一切,自己的女儿都能够学习和...
我们的衣食住行离不开地理,通过两年的地理学习,你们为那些地理知识有利...
例如,《舌尖上的中国》展示了地理对饮食文化的影响;而房价、交通、旅游等也都与地理环境密切相关。(6)出行与地理学的关联:旅游活动中的气候环境、风土人情、文化民俗等因素,以及交通工具的导航系统,如GPS、遥感、卫星等,都离不开地理学的支持。地理知识在出行活动中起着关键作用。
文明之旅(舌尖上的茶)观后感范文
仿佛一夜之间,一部叫《舌尖上的中国》的纪录片轰动了。本来,近几年的经验使我对中国的影视行业中陡然而火的玩意儿都保持一种谨慎的敬鬼神而远之的态度,可鉴于这次的导演是央视著名纪录片导演、吃货、有色人种、网络名人陈晓卿老师,倒使我实在闹不清楚这部片子的红火究竟包含有多少诚意,又有多少营销...