决不试长篇大论的废话 我有经验的 好好看看哦
高中学习嘛，得踏踏实实，不要想一下子就提高多少分，切忌切忌
高一，应该不是很忙
首先，上课时，你一定要听老师讲的，不要自己在下面，自己看 自己搞自己的，通常学习好的，上课讲的人家都听，不要觉得老师讲的啰嗦啦，没劲啦，你仔细听老师讲的，就会记得很深 不容易忘记，课下再练习一下，绝对有效率
再次，课余时间，你就要补你的弱科，
首先语文，语文这东西不会一下子提上来，你语文特差，那你就需要把它提上来，不会拔尖，但至少不要托后腿对吧
其实语文的学习嘛，也没什么方法，课本也不怎么重要，重要的是你平时的积累，像字词啊 字音的，你都要弄清楚，多看点散文对写作文有好处，至于文言文，阅读理解，这就得靠你自己努力了
数学，我告诉你，这个好提，除了课本上的知识点你牢记外，还要练熟，而且要学会运用，一道数学题会包含很多知识点的，这个你就得多练习，多做题，多总结，高中的数学，你要尽力，使选择题和填空题都对，或者错一个，这样，你后面的大题再仔细做四道，最起码你也能考110。。也不要想着，考数学时把卷子后面的大题都做了，那考试的时候几乎是不可能的，你把基础搞好，前面的小题都不要失分，考个好成绩，那太容易了，到你高三时，你老师一定会告诉你，做数学，选择题和填空题才是最重要的，真的
英语嘛，把完型和阅读搞定就行，这个要提，就得多练，还得多读 培养语感
科学和社会嘛，我就不了解了，总的来说，万变不离其宗，你首先熟悉课本知识，再练习，温故，绝对OK
最后是，高中三年，坚持下来，绝对能行，不要玩一下学一下，考好了不要骄傲，考差了，不要灰心，要有自信，不要给自己太大的压力，再大的压力也没什么用，对么，加油吧
高中学习嘛，得踏踏实实，不要想一下子就提高多少分，切忌切忌
高一，应该不是很忙
首先，上课时，你一定要听老师讲的，不要自己在下面，自己看 自己搞自己的，通常学习好的，上课讲的人家都听，不要觉得老师讲的啰嗦啦，没劲啦，你仔细听老师讲的，就会记得很深 不容易忘记，课下再练习一下，绝对有效率
再次，课余时间，你就要补你的弱科，
首先语文，语文这东西不会一下子提上来，你语文特差，那你就需要把它提上来，不会拔尖，但至少不要托后腿对吧
其实语文的学习嘛，也没什么方法，课本也不怎么重要，重要的是你平时的积累，像字词啊 字音的，你都要弄清楚，多看点散文对写作文有好处，至于文言文，阅读理解，这就得靠你自己努力了
数学，我告诉你，这个好提，除了课本上的知识点你牢记外，还要练熟，而且要学会运用，一道数学题会包含很多知识点的，这个你就得多练习，多做题，多总结，高中的数学，你要尽力，使选择题和填空题都对，或者错一个，这样，你后面的大题再仔细做四道，最起码你也能考110。。也不要想着，考数学时把卷子后面的大题都做了，那考试的时候几乎是不可能的，你把基础搞好，前面的小题都不要失分，考个好成绩，那太容易了，到你高三时，你老师一定会告诉你，做数学，选择题和填空题才是最重要的，真的
英语嘛，把完型和阅读搞定就行，这个要提，就得多练，还得多读 培养语感
科学和社会嘛，我就不了解了，总的来说，万变不离其宗，你首先熟悉课本知识，再练习，温故，绝对OK
最后是，高中三年，坚持下来，绝对能行，不要玩一下学一下，考好了不要骄傲，考差了，不要灰心，要有自信，不要给自己太大的压力，再大的压力也没什么用，对么，加油吧
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 推荐于2016-05-10
我来跟你详细的说明一下 啊！
1.首先要主动学习，高中学习，既要有方法，又要有勤奋，而方法，勤奋，都是带有一定主观色彩的，因此，如果要寻找一个贯穿高中学习方法的灵魂，那就是主动，主动，在主动。打个比方，小学时，是老师喂着吃；初中时，是老师做好了，招呼着吃；上了高中，则是自己去吃，甚至是要自己找米下锅。没点主动精神，非要饿肚子不可。
2.兴趣和奋斗
先说兴趣，有了兴趣，就会主动去学，自己要学，这个道理几千年前的古人就认识到了，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”讲的正是这个道理。
再说奋斗，需要指出，并不能说有了兴趣学习就变得十分顺利，充满趣味。任何学习都会有困难和乏味的一面，即便有了兴趣也是如此。比如说球迷对足球有兴趣，可排队买票时不也很乏味吗？我们只能说有了兴趣，更便于我们克服学习中的苦难呢和挫折。主动学习的源泉还要来自于奋斗精神，没有奋斗精神，所谓兴趣也会如同钱钟书先生在《围城》中提到的：“兴趣颇广，心得无全。”还是成不了事。
3.总结的四大途径
（1）总结就是总结自己的错误
学习是不可能不犯错误的，犯错误不可怕，可怕的事犯了错误不总结，一而再，再而三的犯同样的错误。为此，以显示生广泛运用“错题本”，总结学生自己所犯的错误，并最终消灭这些错误。这一方法的要点是：首先，将自己在学习中的错题分科登陆在一个“错题本”上；其次，反复地看，仔细的看，找出出错的愿意，以达到消灭错误的目的。（附加一句话：学习就是要拼，别放弃，才是主要的）
（2）总结就是浓缩知识的精华
所谓浓缩知识精华。就是设法将书读懂，归纳出书中最重要的只是。如果说“错题本”失宠“反”的方面来进行总结，那么浓缩知识精华，就是重“正”的方面来进性总结。油饭邮政，才比较全面。
（3)总结就是要整理和有序
总结的过程，就是将无序的信息有序化的过程，就是对混乱的知识进行整理的过程。具体的方式可以是文字，也可以是图标。一线老师特别强调，这一步工作可以自己做，也可以借助一些比较好的教辅书。
（4)总结就是归纳和演绎
大家知道，归纳和演绎，是科学研究所依据的两种基本逻辑。归纳使有效建大，几重许多小的，特殊的现象中总结出大的，一般的原理，而言一则相反，是从大的，一般的现象推理出校的名特殊的结论，这就是所谓的“三段式”。比如：清华的学生是好样的（大前提），张三十清华的学生（小前提），所以张三也应是好样的（结论）
另外这些做到，还别忘了，紧凑安排时间，指定详细的计划安排，时间不等人，记住这句话。
1.首先要主动学习，高中学习，既要有方法，又要有勤奋，而方法，勤奋，都是带有一定主观色彩的，因此，如果要寻找一个贯穿高中学习方法的灵魂，那就是主动，主动，在主动。打个比方，小学时，是老师喂着吃；初中时，是老师做好了，招呼着吃；上了高中，则是自己去吃，甚至是要自己找米下锅。没点主动精神，非要饿肚子不可。
2.兴趣和奋斗
先说兴趣，有了兴趣，就会主动去学，自己要学，这个道理几千年前的古人就认识到了，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”讲的正是这个道理。
再说奋斗，需要指出，并不能说有了兴趣学习就变得十分顺利，充满趣味。任何学习都会有困难和乏味的一面，即便有了兴趣也是如此。比如说球迷对足球有兴趣，可排队买票时不也很乏味吗？我们只能说有了兴趣，更便于我们克服学习中的苦难呢和挫折。主动学习的源泉还要来自于奋斗精神，没有奋斗精神，所谓兴趣也会如同钱钟书先生在《围城》中提到的：“兴趣颇广，心得无全。”还是成不了事。
3.总结的四大途径
（1）总结就是总结自己的错误
学习是不可能不犯错误的，犯错误不可怕，可怕的事犯了错误不总结，一而再，再而三的犯同样的错误。为此，以显示生广泛运用“错题本”，总结学生自己所犯的错误，并最终消灭这些错误。这一方法的要点是：首先，将自己在学习中的错题分科登陆在一个“错题本”上；其次，反复地看，仔细的看，找出出错的愿意，以达到消灭错误的目的。（附加一句话：学习就是要拼，别放弃，才是主要的）
（2）总结就是浓缩知识的精华
所谓浓缩知识精华。就是设法将书读懂，归纳出书中最重要的只是。如果说“错题本”失宠“反”的方面来进行总结，那么浓缩知识精华，就是重“正”的方面来进性总结。油饭邮政，才比较全面。
（3)总结就是要整理和有序
总结的过程，就是将无序的信息有序化的过程，就是对混乱的知识进行整理的过程。具体的方式可以是文字，也可以是图标。一线老师特别强调，这一步工作可以自己做，也可以借助一些比较好的教辅书。
（4)总结就是归纳和演绎
大家知道，归纳和演绎，是科学研究所依据的两种基本逻辑。归纳使有效建大，几重许多小的，特殊的现象中总结出大的，一般的原理，而言一则相反，是从大的，一般的现象推理出校的名特殊的结论，这就是所谓的“三段式”。比如：清华的学生是好样的（大前提），张三十清华的学生（小前提），所以张三也应是好样的（结论）
另外这些做到，还别忘了，紧凑安排时间，指定详细的计划安排，时间不等人，记住这句话。
参考资料：我的手啊
本回答被提问者采纳第2个回答 2009-08-12
你每天规定自己背200个单词，你可以等车时间背，休息时背，总之要背完，坚持100天，你就有20000个单词，减去你忘了的，八九千也够你用十年的了。
第3个回答 2009-08-12
上课认真听讲，老师让读课文时一定要尽全力去读，这样可以在头脑中留下很深的印象，回家在睡觉之前看一看就可以熟记于心，剩下只需看一看即可。
第4个回答 2009-08-12
我也和你一样,不过这种事是急不来的,你要坚持,每天给自己定一个目标,不过一定要完成任务. 具体的你自己要想一个适合你的方法.
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