10分钟看明白 创作格律诗不可不知的四种基本规则
一、平仄律动 平仄，古四声的韵律与现代普通话的对应，是格律诗的灵魂。在律诗中，平起平收的句式结构如同乐章的起落，赋予诗韵独特的节奏感。把握平仄，是构成和谐音韵的第一步。二、对仗的艺术 对仗并非格律诗的专属，但律绝句的灵活运用与律诗中间两联的严格对仗，却为诗作增添了形式美。无论你...
门里门外谈诗词:古诗词读写14法则目录
首先，对于读诗，我们需要采取多元策略。法则1提倡两种阅读方式，即泛读以拓宽视野，精读以挖掘深度。法则2强调了解作者和时代背景，即知人论世，这样能更准确地感受诗人的思想感情。法则3关注的是诗歌的深层含义，即意在言外，让我们在字里行间探寻作者的言外之意。接下来，写作技巧同样重要。法则5和6...
2018年全国导游基础第十章考点:词格律及楹联常识
对联的平仄规律,与诗基本相同,一般沿用诗的一三五 不论、二四六分明的基本法则。断定对联的上下联,除从联文的内容中去辨别,更为重要的是从联文字尾的平仄声去判定。对联严格规定上联末字用仄声,下联末字用平声:后人称这种规则为仄起平落。 对联除要求押韵和对仗外,词组和结构也是有一定规则的。对联作者在谋篇...
诗词强化训练第二讲 律绝写作要注意的点
原则就是,必须从整首诗不违背诗的基本忌讳来进行考量而写作。在什么情况下要论,在什么情况下不论呢? 总体来说,一三五不论只要在整首诗中不出现孤平与三字尾(包括三平尾、三仄尾),失对,失粘,失替就可以不论,随你写作的主题任意发挥。若在写作时,整首诗出现了孤平,三字尾,失对,失粘,失替等情形,就必...
诗歌的创作原理“典、远、谐、则”分别指什么?
"典、远、谐、则"是中国古代诗歌创作的四大原则，具体指：典：指用典型的事物来比拟描写诗歌中的事物，以突出其特点，增强表现力和言情。以典型的事物来比拟描写诗歌中的事物，可以使诗歌更具表现力和言情。以下是一个典型的事物的例子：《赤壁》荆轲刺秦王，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木亡。这首诗...
法则的诗词法则的诗词是什么
法则的诗词有：《人心的法则》《逍遥咏·法则定乾坤》。结构是：法(左右结构)则(左右结构)。注音是：ㄈㄚˇㄗㄜ_。词性是：名词。拼音是：fǎzé。法则的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】法则fǎzé。(1)规律。(2)法度;规范。(3)方法，...
张志和的古诗
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小学五年级古诗词教学的要求
诵读是语文教学的第一法则。许多名特优教师的课堂都非常重视诵读。有道是:书读百遍,其义自见。诵读能将自己的体会、情感表达出来,在课堂上能营造出教师、学生、诗人彼此间心灵相融、情感相通、协调合拍的良好共鸣体,从而提高学生知识、能力、人格、审美、文化等综合素养。另外,古诗词有着独特的节奏、音律,教师在指导...
诗歌怎么写?
第1步：选好主题 在开始写诗时，首选要选好你要写的主题，到底是写关于哪方面的，是关于工作、生活还是爱情题材的，这个一定要确定好，也是写诗过程中最重要的一个环节。第2步：选好类型 诗词分很多种类型，是选择古代诗，近体诗还是现在自由诗，古体诗和近体诗是唐代形成的概念，是从诗的音律角度来...
如何培养学生诗词审美的主观能动性
而诗词意蕴一般又是寄托在诗象当中的。因而，对诗象进行自觉审美体验就成了对诗词意蕴进行自觉把握的关键，也就成了学生审美活动能动化展开的关键。如何使学生对诗象的审美达到自觉程度？这又需要我们指示学生诗象审美的方向。只有方向明确，学生审美的能动性才有可能暴发。因为方向和审美动、兴趣、活动强度等...
