就按照下面的步骤分析，分数肯定全的，这是我高中高考的模式，呵呵~~
一。表达技巧
1.修辞
比喻，拟人（拟物），夸张，双关，对比，引用，用典，通感，反问，设问，反语
2.表现手法
白猫，渲染，想象，象征，衬托（反衬），借景抒情，托物言志，直抒胸臆，虚实结合，动静结合，以乐景写哀情，叠词，借古讽今
3.表达方式
记叙，描写（正面、侧面），议论，抒情，说明
二。结构特点
层层深入，开门见山，过渡，画龙点睛，伏笔，铺垫，照应，先抑后扬，环环相扣
三。作者的思想感情…………（具体问题具体分析）
一。表达技巧
1.修辞
比喻，拟人（拟物），夸张，双关，对比，引用，用典，通感，反问，设问，反语
2.表现手法
白猫，渲染，想象，象征，衬托（反衬），借景抒情，托物言志，直抒胸臆，虚实结合，动静结合，以乐景写哀情，叠词，借古讽今
3.表达方式
记叙，描写（正面、侧面），议论，抒情，说明
二。结构特点
层层深入，开门见山，过渡，画龙点睛，伏笔，铺垫，照应，先抑后扬，环环相扣
三。作者的思想感情…………（具体问题具体分析）
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2013-12-16
山水，抒发作者对自然的向往，对自然的爱～赠别就是依依惜别之情，边塞一般是对战事的叙说，对边关战士的同情，怀古就是对古今的对比，以及对古时的伤感与怀念本回答被网友采纳
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