1、表示选择，还是。
2、用在句末表示判断或肯定语气。相当于“啊”、“呀”。
3、用在句中，表示停顿。
4、用在句末，表示疑问，相当于“呢”、“吗”。
5、用在前半句的末了，表示停顿一下，舒缓语气，后半句将对前半句加以解说。对后半句有强调作用。
也笔画
“也”组词介绍：
1、也许：汉语词语，拼音是yě xǔ，意思近似于可能、或者、或许、兴许等近义词。
2、也好：汉语词语，拼音是yě hǎo，两个或几个连用，表示不论这样还是那样都不是条件，用法跟“也罢”相近；表示容忍或只得如此。
3、空空如也：拼音kōng kōng rú yě，原形容诚恳、虚心的样子，现形容一无所有。
出处：《论语·子罕》，“有鄙夫问于我，空空如也，我叩其两端而竭焉。”
翻译：有一个粗鄙的人来问我，我对他谈的问题本来一点也不知道。我从他所提问题的正反两头去探求，尽了我的力量来帮助他。
1、表示选择，还是。
举例：明·施耐庵《水浒传》：你见我府里那个门子，却是多少年纪？或是黑瘦也白净肥胖？
2、用在句末表示判断或肯定语气。相当于“啊”、“呀”。
举例：清· 袁枚《黄生借书说》：少时之岁月为可惜也。
3、用在句中，表示停顿。
举例：清· 袁枚《黄生借书说》：知幸与不幸，则其读书也必专。
翻译：（黄生）懂得了（借到书的）幸运和（借不到书的）不幸运，那么他读书一定会专心，而且他还书也一定会很快。
4、用在句末，表示疑问，相当于“呢”、“吗”。
举例：西汉·司马迁《史记》：若为佣耕，何富贵也？
翻译：你一个受雇耕作的人，哪来的富贵呢？
5、用在前半句的末了，表示停顿一下，舒缓语气，后半句将对前半句加以解说。对后半句有强调作用。
举例：先秦·孟子《孟子·告子下》：天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
翻译：所以上天要把重任降临在某人的身上，必定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿之苦，以致肌肤消瘦，使他受贫困之苦，扰乱其人业已开始的行动。
1.同现代汉语“也”。例：①那老儿也都相见了。②看坐儿的也只是搬张短凳在夹缝吕安插。
2.用在句末，表示判断语气。例：①虎见之，庞然大物也。②河南乐羊子这妻者，不知何氏之女也。③童寄者，郴州荛牧儿也。④曹公，豺虎也。⑤沛公之参乘樊哙者也。⑥不战而屈人之兵，善之善者也。
3.用在句末，表示陈述或解释语气。例：①以为且噬己也，甚恐。②师者，所以传道受业解惑也。③鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。
④雷霆乍惊，宫车过也。⑤“他人有心，予忖度之。”——夫子这谓也。
4.用在句中，表示语气停顿。例：①余闻之也久。②惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰。③其闻道也亦先乎吾。④是说也，人常疑之。
5.用在句末，表示疑问语气。例：①孔文子何以谓之“文”也？②缚者曷为者也？
6.用在句中或句末，表示肯定、感叹的语气。例：①子子孙孙无穷匮也。②苟政猛于虎也！③鸣呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。④夫子喟然叹曰：“吾与点也！”
7.用在句末，表示反诘语气。例：使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？
8.用在句末，表示祈使语气。例：攻之不克，围之不继，吾其还也。
9.复合结构的用法
（1）“也哉”：语气助词连用，为加强语气，多有感叹或反诘之意。例：⑴岂非计久长，有子孙相继为王也哉？⑵穷予生之光阴以疗梅也哉！⑶岂独伶人也哉！
（2）“也者”：⑴语气助连用，起说明或解释作用。例：是鞭蕖也者，无一时一刻不适耳目之观，无一物一丝不备家常之用者也。⑵用在句末，表示反问。例：安见方六七十如五六十而非邦也者？
（3）“也与”：语气助词连用，为加强语气，带有反诘之意。例：唯求则非邦也与？
（4）“也么哥”：句尾助词连用，无实义。例：枉将他气杀也么哥。
（5）“也已矣”：罢了。例：亦各言其志也已矣。
1.同现代汉语“也”。例：①那老儿也都相见了。②看坐儿的也只是搬张短凳在夹缝吕安插。
2.用在句末，表示判断语气。例：①虎见之，庞然大物也。②河南乐羊子这妻者，不知何氏之女也。③童寄者，郴州荛牧儿也。④曹公，豺虎也。⑤沛公之参乘樊哙者也。⑥不战而屈人之兵，善之善者也。
3.用在句末，表示陈述或解释语气。例：①以为且噬己也，甚恐。②师者，所以传道受业解惑也。③鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。
④雷霆乍惊，宫车过也。⑤“他人有心，予忖度之。”——夫子这谓也。
4.用在句中，表示语气停顿。例：①余闻之也久。②惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰。③其闻道也亦先乎吾。④是说也，人常疑之。
5.用在句末，表示疑问语气。例：①孔文子何以谓之“文”也？②缚者曷为者也？
6.用在句中或句末，表示肯定、感叹的语气。例：①子子孙孙无穷匮也。②苟政猛于虎也！③鸣呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。④夫子喟然叹曰：“吾与点也！”
7.用在句末，表示反诘语气。例：使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？
8.用在句末，表示祈使语气。例：攻之不克，围之不继，吾其还也。
9.复合结构的用法
（1）“也哉”：语气助词连用，为加强语气，多有感叹或反诘之意。例：⑴岂非计久长，有子孙相继为王也哉？⑵穷予生之光阴以疗梅也哉！⑶岂独伶人也哉！
（2）“也者”：⑴语气助连用，起说明或解释作用。例：是鞭蕖也者，无一时一刻不适耳目之观，无一物一丝不备家常之用者也。⑵用在句末，表示反问。例：安见方六七十如五六十而非邦也者？
（3）“也与”：语气助词连用，为加强语气，带有反诘之意。例：唯求则非邦也与？
（4）“也么哥”：句尾助词连用，无实义。例：枉将他气杀也么哥。
（5）“也已矣”：罢了。例：亦各言其志也已矣。本回答被网友采纳
文言文中“也”的用法有哪些
1、表示选择，还是。2、用在句末表示判断或肯定语气。相当于“啊”、“呀”。3、用在句中，表示停顿。4、用在句末，表示疑问，相当于“呢”、“吗”。5、用在前半句的末了，表示停顿一下，舒缓语气，后半句将对前半句加以解说。对后半句有强调作用。也笔画 “也”组词介绍：1、也许：汉语词...
文言文中“也”的用法有哪些
（1）“也哉”：语气助词连用，为加强语气，多有感叹或反诘之意。例：⑴岂非计久长，有子孙相继为王也哉？⑵穷予生之光阴以疗梅也哉！⑶岂独伶人也哉！（2）“也者”：⑴语气助连用，起说明或解释作用。例：是鞭蕖也者，无一时一刻不适耳目之观，无一物一丝不备家常之用者也。⑵用在句末，表...
也在文言文中的意思
3、表感叹。例如：《过秦论》：“鸣呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。”4、表祈使。例如：《崤之战》：“攻之不克，围之不继，吾其还也。”5、表示陈述或解释。例如：《齐桓晋文之事》：“即不忍其觳觫，若无罪而就死地，故以羊易之也。”用于句中：表语气停顿。例如...
文言文也字
2、“也”字作句末语气词的用法：表示陈述或解释语气。①即不忍其觳觫，若无罪而就死地，故以羊易之也（《齐桓晋文之事》）②雷霆乍惊，宫车过也。（《阿房宫赋》）3、“也”字用在句中或句末的用法：表示肯定、感叹的语气。①鸣呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。（《...
古文中“也”的用法
(1) 用在句末表示判断或肯定语气。相当于“啊”、“呀”少时之岁月为可惜也。——清· 袁枚《黄生借书说》旋见一白酋…英将也。——清· 徐珂《清稗类钞·战事类》(2) 用在句中,表示停顿 知幸与不幸,则其读书也必专。——清· 袁枚《黄生借书说》(3) 用在句末,表示疑问,相当于“呢...
在古文中“也”有哪些意思
“也”在古文中用作助词，根据用在句子中位置的不同，字义如下：一、用于句末，意思是：1、表判断。2、表疑问或反问，前面常有“安”、“何”等与它相配合。3、表感叹。4、表祈使，常与“无”、“不”等呼应。5、表示陈述或解释。二、用于句中，意思是：1、表判断。2、表陈述或解释。3、表...
也在文言文中的用法
也在文言文中作为助词的用法 (1) 用在句末表示判断或肯定语气。相当于“啊”、“呀”少时之岁月为可惜也。——清· 袁枚《黄生借书说》旋见一白酋…英将也。——清· 徐珂《清稗类钞·战事类》(2) 用在句中，表示停顿...
文言文也字解释
1. 文言文中“也”的用法有哪些 -- 虚词“也”的用法 1.同现代汉语“也”。例:①那老儿也都相见了。②看坐儿的也只是搬张短凳在夹缝吕安插。 2.用在句末,表示判断语气。例:①虎见之,庞然大物也。②河南乐羊子这妻者,不知何氏之女也。③童寄者,郴州荛牧儿也。④曹公,豺虎也。⑤沛公之参乘樊哙者...
文言文中也的意思
文言文中也的意思有：1、用于句末，可以表判断、疑问、反问、感叹等语气，例句：此世所以不传也。2、用于句中，可以表判断、陈述、解释等，例句：君子生非异也，善假于物也。3、用在复句的前分句末或并列的句子成分之后，表示停顿和上下文的互相关连，兼有舒缓语气和抒情的作用。例句：操蛇之神闻...
也字在文言文中的用法和意思
一、也字的基本用法 肯定句中的也字 在肯定句中，也字表示肯定，相当于现代汉语中的“也”。例如：“吾生也有涯，而知也无涯。”中的“也”表示肯定，相当于“也是”。疑问句中的也字 在疑问句中，也字可以表示疑问，相当于现代汉语中的“吗”。例如：“汝食否？”中的“否”表示疑问，相当...
