解析：本题考查筛选提炼信息的能力。解答此题，第一步，先要理解与第⑦段相邻的⑤⑥段的内容。第⑤段说的是燕子筑巢，第⑥段说的是燕子哺乳，将两段结合起来分析，用第⑥段中的词语“勤勉”更能概括燕子的特点。第二步，联系第⑦段最后一句“单看人们对燕子的称呼，就令人浮想联翩”，再联系横线后的句子“而且给人类带来了无穷的审美愉悦”，明确横线处与横线后的句子连起来说明了人们喜爱燕子的原因。第三步，抓住关键词语“而且”分析横线处应有一个“不但”与之搭配，将燕子的“勤勉”与“不但”连起来，就能得出答案。
2、“游牧民族”是指某些地区的人们为了寻找生活资源而不断从一个地方移居到另一个地方（1分），用在句子中是使用了打比方的说明方法（1分），生动形象地说明燕子秋天飞向南方，来年春天又飞回原来生活的地方的习性（1分）。
解析：本题考查句中加点词语的表达作用。解答此题时，先要答出“游牧民族”的意思，其次要结合说明方法及句意综合作答。此句将燕子比作“游牧民族”，可以看出运用了“打比方”的说明方法，另外，注意结合句意及“游牧民族”的特征概括。
3、该句运用了作比较的说明方法，将燕子与啄木鸟的捕食方式、松鸡的杂食习性进行比较，突出了燕子以昆虫为食且习惯在空中捕食飞虫的生活习性与捕食方式（1分），从而解释了燕子不得不每年都秋去春来、南北迁徙的原因（1分）。
解析：本题考查结合说明方法对句子表达作用的理解能力。第一步，辨识画线句子使用了何种说明方法，句子谈及啄木鸟的捕食、松鸡的杂食，并用“燕子不能像……也不能像……”，将燕子与这两者进行了比较，所以该句使用了作比较的说明方法。第二步，分析表达作用，要将句子还原到第④段中，明确第④段说明的内容，抓住和燕子对比的两个对象来阐述。
瞄准孙道荣阅读答案第五段划线句在语言表达方面有什么特点
第⑤段说的是燕子筑巢，第⑥段说的是燕子哺乳，将两段结合起来分析，用第⑥段中的词语“勤勉”更能概括燕子的特点。第二步，联系第⑦段最后一句“单看人们对燕子的称呼，就令人浮想联翩”，再联系横线后的句子“而且给人类带来了无穷的审美愉悦”，明确横线处与横线后的句子连起来说明了人们喜爱燕子的...
奶奶 孙道荣 阅读答案
1.阅读全文，按要求填表 2.阅读第一至九段，用简洁的语言概括这部分内容的意思 3.说一说文中划线语句的表达效果（她多像自己的奶奶啊。她们有一样慈祥的面容，有一样爬满皱纹的脸，有一样浑浊的眼睛，有一样花白的头发，有一样皲裂的双手，有一样越来越驮的背，还有一样的永远也放不下的牵挂。...
敲门 孙道荣阅读答案
第三件事是老人接儿子的电话，没听到敲门声；第四件事是推销员老敲门，老人误以为是年轻人；第五件事是年轻人带老婆和孩子去朋友家，没有去敲门，老人担心年轻人，上楼去敲年轻人家的门。19.（1）答：写出了老人一个人在家不安全，社区里的人希望能找个人来照顾他，但又怕那个人不能完成这个任务...
人教版八年级上期语文基础训练期中测试的答案 别说废话 很急 请帮帮...
9.请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。(3分)…… ……10． 第⑨段开头的处省略了同学们七嘴八舌讨沦的内容。请联系上下文，补写在下面。(3分)11． 第⒀段加点词语在表达上的好处。(3分)12． 第⒁段中画横线的句子在文章结构上有什么作用。(3分)13． 第⒃段中画波浪线句子的含义。
-学年第二学期八年级语文期末试卷
17.用简洁的语言概括出作者所写的两件事。(4分) ①② 18.在小区里见到的一幕,使“我”对那位母亲的态度发生了变化,用两个词语概括出这种变化: →。(2分) 19.联系具体语境,回答下列两小题。 ⑴请说出你对第⑨段中加点词语的理解。(2分) ⑵从描写的角度分析第⑥段画线句子的表达效果。(2分) 20.第⑦...
你要一双鞋子给你一双袜子 补丁也开花,孙道荣阅读答案
7.选文的开头和结尾有什么特点，试分析说明。【参考答案】1.本文讲述了林肯小的时候非常贫穷，在一个圣诞的晚上史密斯夫妇给了他无私的帮助，让他重新振作起来，积极面对生活最后成为美国总统的故事。2.渴望;胆怯;失望;感激 3.A句好，“急忙”一词形象地写出了史密斯先生怕小男孩误解而受到伤害的迫切...
《一位母亲的危机处理》阅读答案
“毫不犹豫”体现了母亲不迟疑，坚决的态度，说明这位母亲是位有责任心的人。有责任心，教子有方（从母亲自身角度和对孩子的影响两方面说即可）如孟母，岳母等 7.读文章，请用简洁的话概括出这位母亲是怎么处理这场危机的？（4分）8.品位第11段画波浪线的句子，说说加点词的表达效果。从文中再找出...
河南省2010语文中考卷答案
10． 第○13段加点词语在表达上的好处。(4分)11． 第○14段中画横线的句子在文章结构上有什么作用。(3分)12． 第○16段中画波浪线句子的含义。(2分)(二)阅读下文，完成13—16题。(共12分)匠人与大师 ①在社会上常听到叫某人为“大师”，有时是尊敬，有时是吹捧。又常不满于某件作品，说...
《一位母亲的危机处理》阅读答案
3.这段句子体现出了母亲是位很有责任心的人。从“毫不犹豫”上又体现出母亲不迟疑，坚决的态度。4.文中的母亲用很合理的方法教育孩子做到了有责任心，勇敢地承认错误等。既教育了孩子又没有使孩子心中留下阴影。受害车主的包容说明了这位母亲处理得很及时很妥当。
一位母亲的危机处理阅读及答案
5.有责任心,教子有方(从母亲自身角度和对孩子的影响两方面说即可)如孟母,岳母等 一位母亲的危机处理阅读题目2: 7. 读文章,请用简洁的话概括出这位母亲是怎么处理这场危机的?(4分) 8.品位第11段画波浪线的句子, 说说 加点词的表达效果。从文中再找出同样表达效果的一例。(3分) 9.第14段中“一位当事...
