回想一下，谁在年轻时没有犯过错误，如果说一个少年形成各种不良的行为习惯---我们要知道这是人在成长过程中不可缺少的，不要抓住这点问题就只看他的这一面，人生下来后存在这本性的意识与行为习惯，但是不可否认后天的养成才是决定其根本的存在，现在在说这个孩子有什么问题，那就很好回答了，他的家庭肯定有创造他行为习惯养成的“温床”，或许是在学校中有一定影响。
家长不知道满足，知道别人家的孩子多好，自己家的怎么不好，你与人相处，发现一个人大优点并将其表扬的，这样的家长有点少，往往只会看到孩子的缺点，用最笨的方法想想，就算别人的孩子是天才，可那不是你的孩子啊！不要比较什么，他是一个个体，有其独立性与唯一性的。
个人认为，如果想要这个孩子更加优秀，首先是他家长的态度与方法必须改变。之后才能说根据具体的问题来解决。
1、成绩的问题，你只能说他的语文、数学、英语等等部分学校的规定的科目他到目前为止反馈到卷子上的分数低，你能说所有的富翁都是高学历吗，学习要有兴趣，老师与家长是怎样将引导孩子的兴趣，你要了解他想什么，建议其家长或要好的亲人能平静下来与其谈谈，看看他有什么想法，在根据其特点制定合理的规划。
2、自生自灭，他家长能真不管不问吗？能狠下心什么都不管吗？充其量就是不愿意在眼前看到，送那个地方待着，钱给着，孩子不出事愿意怎么样就怎么样，我只能用一句话总结-------掩耳盗铃，自欺欺人。
3、具体的很博大精深，要有许多方法，可以买一些教育孩子的书籍，青春期时孩子比较叛逆，说话与言语等多方面都要注意，男孩更加好“管理的”。
有什么问题在具体留言吧，一些自己的看法，不当之处多多谅解！
家长不知道满足，知道别人家的孩子多好，自己家的怎么不好，你与人相处，发现一个人大优点并将其表扬的，这样的家长有点少，往往只会看到孩子的缺点，用最笨的方法想想，就算别人的孩子是天才，可那不是你的孩子啊！不要比较什么，他是一个个体，有其独立性与唯一性的。
个人认为，如果想要这个孩子更加优秀，首先是他家长的态度与方法必须改变。之后才能说根据具体的问题来解决。
1、成绩的问题，你只能说他的语文、数学、英语等等部分学校的规定的科目他到目前为止反馈到卷子上的分数低，你能说所有的富翁都是高学历吗，学习要有兴趣，老师与家长是怎样将引导孩子的兴趣，你要了解他想什么，建议其家长或要好的亲人能平静下来与其谈谈，看看他有什么想法，在根据其特点制定合理的规划。
2、自生自灭，他家长能真不管不问吗？能狠下心什么都不管吗？充其量就是不愿意在眼前看到，送那个地方待着，钱给着，孩子不出事愿意怎么样就怎么样，我只能用一句话总结-------掩耳盗铃，自欺欺人。
3、具体的很博大精深，要有许多方法，可以买一些教育孩子的书籍，青春期时孩子比较叛逆，说话与言语等多方面都要注意，男孩更加好“管理的”。
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