五(1)班的王老师为了表彰本班的优秀同学，拿出班费去买奖品，她先拿出班费的一半买了奖状，又拿出剩下

五(1)班的王老师为了表彰本班的优秀同学，拿出班费去买奖品，她先拿出班费的一半买了奖状，又拿出剩下班费的一半买了日记本，这时班费还 剩20，5元。五(1)班原有班费多少元？

五（1）班原有班费82元。

20.5x2=41（元）

41x2= 82（元）

答：五(1)班原有班费82元。

乘法的计算法则：

数位对齐，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐。

按小中大组进行计算：凡被乘数遇到1、2、 3时，方法为：

1：下位减补数—次（或1倍）

2：下位减补数=次（或2倍）

3：下位减补数三次（或3倍）例题：例如： 231x79（ 79的补数是21 ）算序：

①在被乘数个位数字1的下位减去补数一次（21），得23-079 （破折号前为被乘数，破折号后为乘积，下同） 。

②在被乘数十位3的下位减去补数三次（ 21x2=63 ）得2-2449 。

③在被乘数百位2的下位减去补数二次（ 21x4=42）得18249（乘积）。