动词什么时候要加ing？

1、一般在动词原形末尾加ing，如do→doing、sing→singing、comfort→comforting

2、以不发音的e、ue结尾的动词，先去e，再加ing，如dance→dancing、like→liking、write→writing、make→ making,take→taking

3、以ee、oe、ye结尾的动词加ing，如see→seeing、toe→toeing、dye→dyeing

4、以重读闭音节结尾的动词，并且末尾只有一个辅音字母，应双写这一字母※注意※，再加ing，如cut→cutting、swim→swimming

5、以ie结尾的动词，要把ie变成y再加ing，如die→dying，lie→lying.

6、以ic结尾的动词，要把ic变成ick再加ing，如picnic→picnicking，traffic→trafficking

扩展资料：

一、基本特点

1、在时间上表示动作正在进行。例如： a developing country. 一个发展中的国家， boiling water 沸水， rising sun 冉冉升起的太阳。（试比较： a developed country 一个发达国家， boiled water沸水， risen sun升起的太阳）

2、在语态上表示主动。例如： the ruling class 统治阶级， the exploiting class 剥削阶级。（试比较： the ruled class 被统治阶级， the exploited class被剥削阶级）

二、基本功能

1、现在分词作定语，表示正在进行的或主动的动作。也可以说明被修饰词的性质和特征，此时可换成相应的定语从句。

2、现在分词作状语时，可作时间、条件、结果、原因和伴随状语，表示正在进行的或主动的动作。此时分词的逻辑主语就是主句的主语，因此要注意人称、时态和语态的一致性。

3、现在分词作补足语，表示正在进行的或主动的动作。

4、现在分词的独立主格结构作状语。

参考资料来源：百度百科－-ing形式

在一般情况下,在动词原形后直接加词尾 –ing. 

eg. go – going; do – doing; ask – asking; read --- reading 

特别要注意：这和第三人称一般现在时的词尾变化不同,动词词尾如为“辅音字母 + y” 时不变,在其后直接加 –ing. 

实例：study – studying; carry – carrying; fly – flying; worry – worrying; 

在以不发音的e 结尾的动词后,去掉e,再加- ing. 

实例：come – coming live – living dance – dancing make – making 

在闭音节的单音节动词后、以重读闭音节结尾的多音节动词,而末尾只有一个辅音字母时,将这个辅音字母双写（x除外）,然后再加 –ing. 

实例：sit – sitting; run – running; begin – beginning; forget – forgetting 

在少数几个以 –ie 结尾的动词后：须将–ie 变作y,再加- ing.(这些动词词典一般均注明) 

实例：die – dying; tie – tying lie – lying

构成现在进行时态时（be动词+动词ing形式）  I'm walking.

在介词后

作主语 （动名词）Walking is good for your health。

作宾语或表语（比较复杂）My hobby（爱好） is fishing（ 钓鱼）。