有什么方法变得学习好啊
追答我明天再补充吧,今晚还要复习呢。。。。。。
言归正传啦,其实我作为一个初三学生,对于学初中数学是深有感受的,说实话吧,初一数学其实不难的,大部分都是小学学过的东西,怎么说呢,初一的东西都是小学打过基础的。所以学起来是不会很困难的,考试只拿7分的话,是有点让人不敢相信的(别介意我这么说哈),选择题就有30分了,如果只拿7分的话,相当于只对两道,蒙都能对几道吧。。唉
反正是初一,不要太着急,关键是让孩子喜欢上学习,学习还是要靠自己的,家长急孩子不急是现在很常见的,但是往往成绩好的人,他父母并不怎么管,都是自己想学的。
自己想学习,不外乎两种
1,就是从小有天分的,学的越来越好的,这种就是所谓的学霸,那不是一般人有的
2,这种就是在外界的刺激下去学的。这一种要分类讨论
①:开始学的差,或者退步了,成绩变差了。都是经历过的,同学间肯定会比成绩的,这种就是一种很好的刺激了,也就是为什么老师经常让我们找一个同学作目标了,俗话说不争馒头争口气,面子是要的,这样学习的动力就有了。。但是这一种方法因人而异,有的人心理承受能力太差,那自我放弃就不行了
②:这种就是奖励法了,针对上一种不行的,但是前提条件是必须在没有奖励的情况下进步过1次,首先要体验到靠自己的能力进步的喜悦,家长再旁敲侧击,大业可成啊
接下来要说的就是关于数学的学习方法了
我数学从初一到初二总体是走下坡路的,所以学数学的方法我也说不出什么好的,但是初三的时候每次考试都是数学被别人拉分,为了为自己争口气,成绩也就慢慢上去了。死办法就是做题,但是有时候也会觉得烦,所以关键要找的根本就是上课要听,可能是你女儿上课没认真听,或者是听不懂吧,有很多学生都是想学的,但是上课时候老师讲的太快,这一部分没懂就讲下一部分了,干脆就不听了。如果是这样的话,那就悲剧了,因为数学是一个积累的过程,初二的很多知识都是建立在初一的知识上,初一基础不打好,初二就更不用说了。那就要找找原因看是不是小学没学好了,你女儿小学数学怎么样?