中小学教师怎样做课题

如题所述

研究步骤如下:
1、研究背景,在什么情况、什么原因、为啥要研究此课题。
2、研究目标,所研究的目标必须描述清楚精确,把握研究的内容和方向。
3、研究内容,课题的核心部分,把研究的内容具体化,分解成若干个子课题。
4、研究现状。
5、研究方法。主法有观察法、调查法、文献资料法等。辅法有统计法测量法和问卷法。
6、研究假设。对研究中要解决的问题结果所做的猜策,即对课题的涉及的两个变量之间的相互关系的设想。
7、研究步骤。基本上包括准备阶段、实施阶段、论证和结题验收三个阶段。
8、研究成果。
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第1个回答  2017-10-24
中小学教师如何进行课题研究
课题研究的作用
第一,教师进行课题研究是教师专业成长的需要。时代发展很快,教育改革的步伐也很快。在信息化的社会里,要立足就必须有不断学习的意识和能力;要有勇于实践、创新的能力。为了适应素质教育对我们老师提出的新要求:教育、教学工作的模式由“经验型”转向“科研型”。实践表明:一线教师在教育教学上能积极参与教科研的实践,自觉学习理论,更新教育观念,以科研带教研,以教研促教改,对提高教师自身的素质大有裨益。
第二、解决实际问题的需要。做课题研究主要是为了解决教育、教学中发现的问题,遇到的困惑。这些问题包括自己教学实践的问题、有学生行为习惯、道德表现的问题、有学校教育的问题,还有学校管理模式的问题。
第三、有助于养成严谨的工作作风。课题研究的严密性,也促使教师的教育、教学工作更加科学化、系统化。
第四、有助于形成科研教学意识。做课题时少不了要查阅大量的资料,当你阅读了大量的有关教育、教学的书籍后,就有利于形成自己的教学理念。教科研实践活动不但转变了教师的教育观念,重要的是使我们养成一种用新的教育理念去审视自己的日常工作的行为习惯;自觉地去改进自己的教育手段和教学方法,进行反思教学。
综上所述,课题研究是当代教师工作的基本方式之一,是当代教师进行学习的方式之一。课题驱动,行动研究是教师自我发展、自我提高的基本方法,教师职业化要求我们必须研究教育。必须由“教书匠”向科研型教师转变。本回答被提问者采纳
第2个回答  2021-01-24

「秒懂百科」一分钟读懂教师怎样做小课题研究

中小学如何进行课题选题?
课题选题应当紧密围绕生活实际,关注社会热点问题。学生可以结合社会现实,注意健康、安全、文化、科技等方面看待问题。他们可以根据自己的经验和视角,利用科技手段积极调查,提供对社会的贡献。3. 主题明确:课题研究必须有一个明确的主题,对于中小学生而言,他们实际上已经学习过很多知识,并且在生活中积累了...

中小学教师如何进行课题研究
3、研究内容,课题的核心部分,把研究的内容具体化,分解成若干个子课题。4、研究现状。5、研究方法。主法有观察法、调查法、文献资料法等。辅法有统计法测量法和问卷法。6、研究假设。对研究中要解决的问题结果所做的猜策,即对课题的涉及的两个变量之间的相互关系的设想。7、研究步骤。基本上包括...

从教学者到研究者,中小学教师如何做课题
不难理解,这是因为课题研究注重知识的获取,对于教育科研,即指通过课题研究促进教师在教育理论、教育知识和科学知识等的学习与建构上下功夫。

小学教师如何做好小课题研究
(一)首先要选好课题 教育科研课题的选择非常重要,选题作好了,应当说研究就成为可能。课题要反映现有的理论和实践的广度与深度,也要反映科研前景的广度与深度,需要创造力与想象力。过去比较多的是从上之下,下达课题,往往大而空;我比较主张从自己身边选题,从教育教学实践的困惑中选题。如我校的校...

教师怎样做课题研究
1、找课题的路径与方法 课题研究首要的工作就是找到一个适切的课题去研究,其实质就是提出高质量的研究问题,问题的质量决定研究的方向、水平和价值。爱因斯坦在他的《物理学的进步》中指出,提出一个问题往往比解决一个问题更重要。选择研究课题,是进行研究的首要环节,也是一项完整的研究工作的开端对教育研究...

中小学教师怎样进行课题研究
您好!中小学教师开展课题研究的步骤是:1、正确选择好课题。2、认真填写申请表。3、科学制定开题报告或研究方案。4、实施有效研究。5、认真撰写研究报告。6、认真填写结题鉴定表。7、认真组织结题材料。希望能股帮助到您,望采纳,谢谢!

中小学教师如何做课题研究
一、指导思想 以面向全体学生,一切为了学生的发展为宗旨,坚持以教研为基础,在搞好教研的基础上提高科研水平。以科研带教研,以教研促科研。求真务实,脚踏实地。二、工作目标 以“塑科研型教师,育创新型学生”的总体目标,加大教育科研力度,以转变教育观念和教学方式为先导,提高课堂教学质量,优化课堂...

教师如何做课题
1、根据课题研究的内容、策略进行扎实的实践,不走过场、不玩花哨。2、记录、收集实验的原始材料,包括阶段性报告、总结、个案分析数据等。3、发挥团队作用,群策群力。这里想说说在研究过程中要努力构建研究共同体。一般地说有三种合作形式:1、大学教师与中小学教师合作的研究共同体。2、教研员与中小学教师结成的研究...

中小学教师如何做课题研究
(1)准备阶段,包括材料,方法选择,方案制定等。(2)资料收集,包括阅读书籍,查阅历史文献等收集书面资料、通过实地考察、调查,采访,获得直接研究材料,或者通过体验,模拟等取得相关材料。(3)整理归纳,分析材料,寻找现象之间的内在联系,得出初步研究结论。(4)充实材料,撰写研究报告或论文。

中小学教育科研的基本步骤是什么
中小学教育科研的基本步骤如下:1、选题。选定题目是课题研究的关键,一般的思路是发现问题——查找资料——分析问题——确定课题。选题主要有以下几个基本途径:教育教学中发现选题:课题研究的目的是解决教育教学中存在的具体问题,这是教育问题的原发地。教师间交流中探索课题:教师间的交流可以了解教育...

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