作为中学生，其人际交往对象主要有：朋友、同学、老师、父母。其人际交往的特点主要有以下几点：
1.与朋友间的关系。朋友之间的情谊为友谊，是建立在思想、兴趣、爱好等一致和互相依恋基础上的一种感情关系。研究表明，儿童时期情感上最依恋的是父母，朋友则处于相对次要的地位。随着年龄的增长，这种情感依恋便逐步有父母转向了朋友，并日益得以确定和加强。有研究表明，大多数人都认为自己结交朋友最多是在中学时期。
2.与同学的关系。同学关系是中学生人际烦恼的第二大问题。大多数中学生都能在集体生活中找到归属感，与同学的关系相处融洽，但也有一部分中学生内心有强烈的交友需要，却不知如何处理同学之间的矛盾、摩擦、忌妒、歧视或误解、猜疑等。但也有一些同学对他人存在着敌意的倾向，不能抑制自己的冲动，常为一些小事与人争吵、打架。有的同学甚至仅仅因为别人学习好就对他怀有敌意。即使学习成绩很好的同学也存在这样的现象，你们不知道如何与他人好好的交往，不知该如何与人交谈。
3.与老师的关系。作为中学生，你们不再像小学生那样视老师为至高无上的权威，你们对老师有了新的认识，并有了更高的要求。很多学生以自己对某一科老师的好恶来决定自己对这一学科的学习态度。如果科任老师给他留下的印象不佳，他就会对其所任教的学科产生厌恶心理，直接表现为不愿意学习这科知识，成绩较差；一旦对某科任老师印象较好，就会对这一学科产生浓厚的学习兴趣，学习成绩自然就会提高。
4.与父母的关系。现在不少的中学生都觉得与父母难以沟通，有话宁可与朋友讲，也不愿与父母说。无论在价值观念、交友方式、生活习惯，乃至着装打扮等方面，都容易与父母产生摩擦，从而不断地加剧了与父母间的心理隔阂。如果在家庭中，父母讲究民主、平等，注意和你们及时沟通交流，那么你们的性格就会阳光、开朗，也就有积极上进的良好品质；而如果为人父母者望子成龙、望女成凤心切，对你们的期望值过高，管是太严，干涉太多，就会使你们形成较为严重的逆反心理；其中，你们有些家长有娇纵、溺爱的习惯，致使你们任性、懒惰、自私、依赖性强；有些父母不起表率作用，致使你们养成了抽烟、酗酒、赌博等恶习；你们其中还有些父母离异，你们得不到完整的父爱、母爱，甚至无人管束，致使你们走上犯罪的道路。
简述中学生人际交往的特点及作用。
(1)中学生人际交往的特点：①强烈的交往需要并渴望独立。②采取自主独立的行为倾向，关注自我发展。③趋向关系性交往。④喜欢与异性交往。(2)中学生人际交往的作用：①满足社交需要，获得社会支持和安全感。⑦形成健康人格和健康心理。③发展社会能力。
中学生人际交往有什么新特点?
(1)友谊占据十分重要和特殊的地位。相对小学生而言，友谊在中学生心里占据了十分重要和特殊的地位。中学生异性交往的原则是自然、适度。(2)小团体现象突出。中学时期，个体非常需要同伴的认同和肯定，需要优越感，需要被尊重。(3)师生关系有所削弱。中学生不再像小学生那样视老师为至高无上的权威，他们对...
中学生人际交往的特点包括哪些
中学生交往的特点主要体现在以下几个方面:友谊占据了中学生交往的突出位置。朋友之间建立的情感关系，基于共同的理想、兴趣、爱好，以及彼此之间的依赖。研究表明，儿童时期情感上对朋友的依恋程度特别高。小团体现象在中学生交往中颇为显著。空间上容易接近、年龄相仿、品性相近等因素促使大多数中学生形成非正式...
中学生人际交往的特点
他们在班上有融洽的人际关系，受到大家的重视和赞美，因而具有较高的安全感和自信心。应该说，内心里每个同学都希望自己有良好的人际关系，也就是“得人缘”，但是不少同学对此在认识上存在误区，如有的人以为人缘就是会拉关系，有的视为哥儿们义气，还有的觉得是讨好卖乖，等等。看了中学生...
中学生的人际交往有什么特点?
作为中学生，其人际交往对象主要有：朋友、同学、老师、父母。其人际交往的特点主要有以下几点：1.与朋友间的关系。朋友之间的情谊为友谊，是建立在思想、兴趣、爱好等一致和互相依恋基础上的一种感情关系。研究表明，儿童时期情感上最依恋的是父母，朋友则处于相对次要的地位。随着年龄的增长，这种情感依恋...
中学生友谊的特点是什么?
中学生友谊的特点是纯粹，因为没有掺杂任何利益在里面，只是单纯的互相欣赏，投缘。
中学生人际关系特点及处理方法
一、中学生人际交往的定义 人际交往是个体社会需要的重要组成部分，在人际交往的过程中形成了各种人际关系。对于中学生来说，他们的人际关系可以分为：与同伴(异性同伴、同性同伴)的关系，与父母的关系、与教师的关系和与陌生成人的关系。二、中学生人际交往的特点 1、交往中有“结伙”的特点。在校内、班内...
怎么和同学搞好关系?
我们中学生人际交往的特点主要有这样几点：1、友谊占着十分重要和特殊的地位。朋友之间的情谊为友谊，它是建立在理想、兴趣、爱好等一致和互相依恋基础上的一种感情关系。研究表面，儿童时期情感上最依恋的是父母，朋友则处于相对次要的地位。随着年龄的增长，这种情感依恋便逐步有父母转向了朋友，并日益得以...
初中生同伴关系的显著特点是( )。
本题考查对初中生同伴关系特点的识记情况。初中生人际交往特点：（一）逐渐克服了团伙的交往，交友的范围逐渐缩小了，初中生最要好的朋友一般是一至两个。（二）朋友关系在初中生的生活中日益重要。观点和行动上的一致，也是初中生朋友之间心理接近的重要条件之一。A项正确。B项：由于初中生人际交往特点...
如何与异性同学交往
一、中学生人际交往的特点 中学生已经进入身心巨变的青春期。是人生最美好、最宝贵的时期,也是心理发展最重要,最关键的时期。高中生生理上虽然基本成熟,但心理还不成熟,内心世界,精神生活常常充满着矛盾和冲突,处在一种很不稳定,很不平衡的状态。在同伴关系、师生关系、亲子关系、异性关系的处理上表现出青春期的特征...
