关于高中生职业生涯规划教育的书籍有哪些

如题所述

《筑梦——高中生生涯规划》
《高中生职业生涯规划》 胡伟国
《高中生职业生涯规划》
《中学生职业生涯规划》 吴志兰
我是谁?我需要什么?
我到底想干什么?我到底能干什么?
人大附中职业策划师、中学生职业规划第一人吴志兰倾情力作。 目录 理念篇
第一节 答媒体问 第二节 答家长问 第三节 答学生问 第四节 媒体报道 方法篇
第一章 认识自我,发现内心的渴望 第一节 你喜欢干什么——职业兴趣 第二节 你适合做什么——气质和性格 第三节 你能够干什么——智能和技能 第四节 你最看重什么——职业价值观 第二章 认识职业,发现身边的机会 第一节 认识职业,从身边开始 第二节 行业概览 第三节 职位概览
2、中学生人生规划导航 崔祖瑛,侯书森

借助梦想导航,创造精彩人生
成才不是梦:早设计早追求就能心想事成 未来不是梦:早规划早行动必能梦想成真 内容简介
指引中学生精心绘制未来的人生蓝图。 指导中学生谁知自我开发自己的潜能。 指点中学生发挥优势塑造核心竞争力。 点拔中学生面对未来理性地选择职业。 目录
绪言 你用什么咸就自己的人生 你想拥有怎样的未来人生 为什么儿时的梦想无法兑现
尽早规划人生.成就美好的未来 第一篇 志存高远,规划人生的远景 一、为人生确定远大的理想与目标 远大的理想造就光明的前途与未来
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关于高中生职业生涯规划教育的书籍有哪些
《筑梦——高中生生涯规划》《高中生职业生涯规划》 胡伟国 《高中生职业生涯规划》《中学生职业生涯规划》 吴志兰 我是谁?我需要什么?我到底想干什么?我到底能干什么?人大附中职业策划师、中学生职业规划第一人吴志兰倾情力作。 目录 理念篇 第一节 答媒体问 第二节 答家长问 第三节 答学生问 ...

高中生个人职业生涯规划书2000字
参考书籍《遇见未知的自己》《你的降落伞是什么颜色》。如果经济条件允许,可尝试就近找下专业的咨询机构,在专业的咨询师引导下完成系统的规划。

性格气质与大学专业选择:高中生必读内容简介
本作品主要探讨了生涯起点对人生的重要性,包括个人兴趣、能力、气质、性格特征与专业、职业选择之间的联系,以及专业、职业选择的流程。书中介绍了各学科专业的特点,为读者提供了一种自我心理测评的方法,以辅助判断和选择适合自己的专业或职业。本书为在校高中生、大学生选择专业和职业提供了很好的指导,...

高中生职业生涯规划课题有哪些?
8、创业之路:创业精神与商业计划 这个课题将引导高中生探索创业机会,学习创业精神和商业计划的制定。9、音乐与社会:音乐的力量与社会变革 这个课题将探讨音乐如何影响社会和文化,以及音乐如何成为社会变革的工具。10、未来科技:人工智能与科学创新 这个课题将关注人工智能和未来科技的发展,鼓励高中生参与...

怎样写高中生职业生涯规划书?
高中生职业生涯规划书 一、引言 古语有云:志不定,天下无可成之事。制定职业生涯规划对于每个人,尤其是在校高中学生是非常重要的。只有当我们制定了明确的规划书,我们才会有奋斗的目标和方向,才能时刻检验自己的所作所为是否正确,才能为自己谋得精彩人生!二、自我分析 通过冷静的自我剖析,理性的...

高中生职业生涯规划应该包括哪些方面
22岁至24岁),生涯初步确定并试验其成为长期职业生活的可能性,若不适合则可能再经历上述各时期以确定方向。建议看一本 被清华大学博士评价为职业规划行业内 目前最权威系统的一本书籍《10天谋定好前途》,本书详细介绍了职业规划国内外100多年的发展概述,书的作者可谓是中国职业规划第一人;...

高三学生看的励志书籍推荐
这本书则是一位年轻的董事长与大学生关于职业规划与就业、关于生计与尊严的对话。覃先生试图通过这本书让大学生从入学就开始规划职业生涯,扎扎实实地塑造核心竞争力,而不是到了求职的时候才投机取巧临阵磨枪。决定求职结果的并不是面试那十几分钟,而是整个大学四年。这本书则告诉大学生们如何通过四年的“厚积”...

高中生职业生涯规划书
我们该怎么去写职业规划呢?下面是我收集整理的高中生职业生涯规划书,仅供参考,希望能够帮助到大家! 高中生职业生涯规划书 1 我国的职业规划起步较晚,而且辅导的对象一般仅限于在校大学生、正在工作或找工作的群体。但是职业规划是贯穿人一生的连贯行为,越早规划自己的职业生涯,就越早确定努力方向,所以高中阶段的职业...

做自己生命的设计师(二) ——中学生职业生涯规划初探
后来我看到美籍华人高燕定老师写的《人生设计在童年》这本书,书中提到美国孩子从6岁起就开始进行职业规划,对孩子进行职业意识的渗透,孩子从小就为自己的职业目标进行知识、技能和综合素质方面的准备。 我也特别希望通过我们的努力,我们的孩子,无论是初中生还是高中生,都能自豪地说:“我比别人提前10年为自己的工作...

高中生进行职业生涯规划的重要性有哪些
2、激发内在学习动机,培养自我管理能力。高中阶段是对孩子进行生涯规划引导的最佳时期,有利于激发学生内在学习动机,提高自制力,磨炼自身意志等。据调查,现在学生普遍存在自身学习动机不足和自制力差的问题,因为维持高中生学习的主要动力主要是升学以及报答父母,这对学生来说仅仅是外在动力,而非内在动力...

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