极力建议买《五年高考三年模拟》，励志方面买《等你在北大》，你一定会受益终生的。不敢说全部，绝大部分问题，《等你在北大》这本书会给你完美的回答与指导的。你可以现在网上看一下这本书的简介，自己验证一下我说的。我就是用这两本书的。
真正想通过高考这座独木桥，需要自己实实在在学习，加强自身修炼，才是根本（虽然这话听起来很大很空，但确实是真理）
还有，这位同学，作为过来人，对于你的困惑，我想从思想与态度上对你提几点建议（无论你是应届还是复读）：
1从思想上要认识到高考的极端重要性，为了高考，你可以拼命，记住，为了高考，你可以拼命，纵然脱去几层皮又算什么，高考对你来说就是一切，就是一切的一切。
2记住，只有自己，只有自己可靠杀，根除靠别人的想法，靠自己，杀出一条血路。
3静，一定要静，可经历过的人都知道，备战高考时人最容易浮躁，不论在何时，你都要自己调节自己的心态，记住，要有意识得去调节。
如果以后你还有什么需要帮助的，可以加我为好友，有什么问题，留个言，我会尽力帮助解决的。
Besides,turn to your teachers for advice and don't forget to keep in touch with your friends who do well in study.
Best wishes to you!
高三复读一年能把成绩由420提高到580吗
绝对可以，一切在己，世界就是你自己所想，你所想就是世界。极力建议买《五年高考三年模拟》，励志方面买《等你在北大》，你一定会受益终生的。不敢说全部，绝大部分问题，《等你在北大》这本书会给你完美的回答与指导的。你可以现在网上看一下这本书的简介，自己验证一下我说的。我就是用这两本...
高考580分复读一年能提多少分
1、据大数据统计得出：350分-400分这个分数段的考生提升机率很大，一般都能提升80分左右。2、300分以下的考生提升幅度较小，因为这部分考生本身的基础过于薄弱，很难在短时间内得到提升。3、对于复读考生来说，成绩变化不大甚至比前一年退步的少之又少。如果考试失利，没发挥好，请调整心态，复读也许是...
理科复读生怎么能从400分提到580分,甚至以上?!
相信我，练半年英语，120没问题，其他也都是做题，不过大概明年题会变难，580挺难的，550大概就很好了，分数也更值钱，如果真想提高，语文少花点时间，语文很难提高，多练练字吧，考的时候尽力多答，记得分点。
580分复读一年行吗
高三580分复读一年是可行的，成绩有望提升10-30分左右。对于分数较低的学生来说，提升的幅度可能会更大。然而，考生的具体提高幅度因人而异，受到多种因素的影响。少数中等水平的考生，通过复读有可能提高100分。对于分数较低的情况，比如300分的考生，复读一年能显著提高成绩。关键在于考生个人的努力程度...
【高考】复读一年后的提分极限是多少?(有经验的人进)
2.只要努力真的可以成功，我高二总分340，英语差、什么都差……高三上学期认真的学了一学期提到了500，到下学期的时候浮躁了只提高了40最终540没上了一本。又复习了一年考了620。3.既然差就不要跟着老师走，找自己的方法，老师的不一定适合自己。但是千万记得不要熬夜的学习，建议晚上到12点为止。
我复读了进步100分吗
然后在高三的上半学期我从我平时的380~390升到了470~480,,,只是,在高三的下半学期,因为出现了一些感情烦恼,我学习的效率不如从前,成绩在也没有进步过,而且在高考时,因为心态不好,比平时低了20多分,只考了449。。。当然,她考上了个好大学,我想复读一年。。。考去她那个大学,,,但是,这个需要我进步100分左...
从现在到高考,350分有希望到580吗?
孩子，记住一切皆有可能，如果你把花在自我怀疑和通过他人的欺骗获得虚假的满足这些事儿上的时间用在学习上，580不难。作为一个过来的人要用教导的口吻对你说：自欺欺人是失败者的表现，金枪不倒的才是爷们儿。
山东,理,高三一年认真学能提多少分,高二考470
说实在的这个没有定数！你高2就可以考470已经很可以了！高叁好好的学提高100不是难事！提高150的也大有人在！就你的问题只能说！高三能提高的空间是你不敢想你！只要你学习方法复习方法正确！你足够努力！相信你的高考在580以上是没问题！！！加油哦！！
高考多少分适合复读 是否应该选择复读
高考450分以上的适合复读。450分以上到550分以下的同学，如果本身想要复读，那就非常有必要复读。这个分数段的学生实力还是比较强的，选择好的复读学校，进行解题技巧和方法上的提升，有机会冲击更好的大学。在复读的时候，过高的计划不但不能完成，而且会丧失自信心和进取精神，时间一长就会原谅自己，把完...
580分复读能上600分吗
能上。高三580分复读一年可以提高10分到30分的，是可以提高到600分的。如果分数较低的学生提升会更多，由于个体差异，不同的考生提高的分数是不相同的。复读称之为补习，是因不满意自己的成绩，或者不满意自己的录取结果，高考落榜后选择再次复读，重新开始，从而到达某种最好的状态。
