大学教给了我们什么——关于能力

如题所述

大学要培养的能力是什么呢?是一种对未来的超前意识。面对未知的未来,勇敢的迎上去,面对遇到的挑战,冷静思考,要做些什么,如何去做。 现在大学招生放宽了,更多的人走进大学,接受大学教育。我们要珍惜大学的学习生活,利用有限的时间,集中精力学习,做好知识上的储备和能力上的锻炼,在走上社会的时候,释放出储备的潜能,勇敢的去迎接社会的要求和考验。作为曾经也经历过大学学习生活的大学生,毕业后当了多年的大学老师,很长一段时间,我也思考这个问题:究竟大学教给我们什么?我们又从大学学到了什么? 在各种抱怨学校的言论中,从学到了什么这个问题的角度,我们很少听到抱怨小学、初中和高中的。通过分析,我们就能够明白,为什么会这样。小学,教给我们知识最主要的识字和算术,这是我们一生都需要的很实惠的知识。初中教给我们各种知识,让我们能够去考上高中,而高中教给我们的知识,是让我们考上好的大学。小学、初中、高中,学习的目的性和目标是显而易见的,所以,尽管高中的知识也一样对走上社会并不起什么大作用,尽管这漫长的过程,是如此的幸苦,但我们很少听到抱怨学习过程中没有学到什么。 哎,为什么许多大学生们,在经历了大学学习生活,临近毕业或者毕业以后,许多人会抱怨没有学到什么呢?因为大学毕业,就得找工作,走上社会。而象牙塔里学习的书本知识,一时间帮不上忙。认真学了,和没有认真学的,都会抱怨,没有学到东西。你认真学了,不小心成了死读书,工作起来会很难适应社会;你不认真学,你就更会感到茫然无知。 回想起自己的大学学习生活,那些很纯粹的学习,每天起的很早读书,认真的去教室听课,晚上做作业,没有想毕业以后的工作问题,那年头是分配的,读书好的自然就分配的好,开后门的也不多。在那样的环境下读书。我们受到了比较系统的高等教育,我们学习书本上高深的知识,我们参加有利于我们身心的各种文体活动,我们关心国家大事,我们健康的全面发展。毕业以后,我们人人都有工作,在工作中,虽然大学里学到的书本知识不直接起什么作用,但我们受到的高等教育,使得我们有能力去面对和应付遇到的种种问题。虽然我们在各行各业工作,攒钱多少也都不同,但对生活的理解,对人生幸福的理解,本质大体都是相同的。很少听到我们这一代人抱怨大学,什么也没有学到。回想起大学,我们充满了感恩。感恩当年恢复高考,让我们有机会接受大学教育,感恩我们曾经的老师,认真敬业,给我们树立了很好的为人榜样,感恩那些曾经的日子,我们能够心无旁骛认真的读书。大学生活,是宝贵的,走上社会以后,就很难再有那种安安静静读书的日子了! 大学里,老师通过教授书本的各种知识,传授给学生的不仅仅是知识本身,还有能力。这种潜在的东西,是一种终其一生都十分宝贵的财富。大学生活,要学会读书。不要把大学仅仅看成是学习书本知识,要学会学习,学会生活。 有段时间,我自己也很迷茫、很苦恼。到底应该如何面对大学的教学,如何去做,才是对学生有帮助的呢?我曾经很认真的看过毛泽东的师范读书经历,也很认真的看了当年毛泽东的老师们对学生的教育和培养的做法,我很感动。但我也曾想,是那个年代给了那群师生这样一个舞台。而今天不是这样的情况了。 如果大学,教给学生的都是走上社会立即就用的上的东西,那么职业大学就是最好的选择了。其实,大学学习,不能够只看眼前,没有任何的一所学校,教授给学生的东西,是立即就用的上的,或者是一生中拿来就可以用的东西。大学里的教学,让人成长的东西,是一种能力。对一生来说,是潜在的一种资源。 每一个老师,在教学过程中,都带着他自己的教学方法和为人处世态度,潜移默化的影响着学生。这种影响是一辈子的。做老师的人,责任重大啊!为人师者,需要谨言慎行的。 没有上大学前,我对中学里的有些知识,觉得很难,上了大学以后,并没有很多的接触这些中学知识了,但有时候有人问的时候,很容易的就能够解答。许多从未遇到的问题,也能够很有方法的去思考,去解决。这,我想就是大学教给我的能力了! 许多同学,在大学读书期间,学习之余,积极的参加学校和社会的各种活动,关心社会问题,富有同情心和爱心,这其实是很好的。能够很好的把两者结合起来的,又肯花功夫努力学习的人,在大学里一定会学到很多东西的。大学,是一个让你能够自由读书学习和提升能力的场所。大学,也是一个值得我们为之花费了时间和精力,刻苦学习的场所。如果你这样认真去做了,你就一定会有所收获。 爱因斯坦说过:走出校门后,把学校里学的知识全部忘记,剩下的东西就是教育。学校里学的既有知识本身,更有学习方法,对一个真正有创造才能的人来说,后者是受用终身的。学校教育应重在传授学习方法,而不仅在于传授知识。当然,学习知识是学习方法的载体,无法想象没有前者只有后者。学生一旦真正掌握了方法,他可以靠自己的力量寻求知识,即使把以前学过的知识全部忘记也不要紧。大学教给我们的能力,是一种潜能,需要有平台去释放和展现。面对社会激烈的竞争,不要一味抱怨什么也没有学到,要用勇气去迎接暴风雨的到来,有信心去面对问题和困难,看看社会需要什么知识,而课堂上又没有学到的,大学生们自己要学会学习,去补充这些知识。学校是一个能够给我们提供各种资源的地方,要学会利用这些有效的资源。每每总是听到,大学毕业,没有学到什么,更有甚者,会说,什么也没有学到。 人生,原本就是一场不断学习和前进的过程。停止了学习,你就不能跟上社会前进的步伐。
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第1个回答  2018-12-18
大学,首先要明白你真正想要什么?找一个时间,静静地坐下来,拿起你的纸笔,一步一步来做(仅供参考,尽量去细化):第一步:开始编织、规划你的大学生涯,包括你想做的、你想成为的、你想达到的;第二步:根据你所写的,预期希望达成的时限;第三步:选出在这一阶段里对你最重要的几个目标(2-4个即可);第四步:列出你目前已有的各种重要的条件、资源,以及还需要获取的资源;第五步:写下要达成这些目标,你本身所具有的条件、优势;第六步:针对自己的重要目标(2-4个),订出实现它们的每一步骤;第七步:为自己找一些值得效法的模范;第八步:为自己选择或创造一个适当的环境;第九步:经常反省所做的结果。做好之后,在落实的过程中经常拿出来看看,你会慢慢发现你的一些惊人改变。

大学的学习:大学相对较自由,时间宽裕,在学习上老师是不会过多的干预你的,主要是自学。先给自己定定目标,把时间阶段性、有条不紊的细化,高效的利用有限的时间。知道自己要做什么,这才能很好地去实行。

自学是宽泛的,各种学科、书籍、资源都可以成为你的学习范围,图书馆将会是一个你长时间奋战的地方。为了汲取大量的知识,必须要提高看书效率,学会快速阅读。快速阅读是一种高效的阅读和学习方法,快速阅读不仅体现在阅读速度是上(帮你节约阅读、学习、复习时间),更有利于你抓住文章脉络和重点帮助理解和记忆,活跃思维。快速阅读的具体练习见 《精英特全脑速读记忆软件》。用软件每天坚持练习一个多小时,不影响其他安排,一个月的时间就可以提高阅读速度5、6倍,相应的记忆、理解力,注意力,思维等方面的能力也能得到相应的提高,建议你去练习一下。

另外,就是一个坚持的问题了,坚持一天容易,一个星期有点难度,一个月、一年或这个大学阶段就不容易了。所以,养成一个好习惯,坚持学习,莫要荒废青春。
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