“恬恬，来做十道数学题“妈妈喊道”快，快来做！“要知道，我最最烦的就是数学题了，可妈妈为了锻炼我，每天都要给我出十道数学题让我做，烦死了烦死了！6分之9加7分之6减5分之3等于……额，算了算了瞎写一个吧，7分之8减8分之2加6分之8等于……算了算了瞎写一个吧，反正到时候也要改，错了就错了呗，又不能怎样。哦，又有一个不会的……这样下去，十道题很快就做完了，我满怀欣喜的把十道题交给妈妈，自己刚准备逃之夭夭，妈妈就又把我拎回来了”你这题错了，这题也错了，诶呀哎呀你怎么写的呀!让我给你好好讲讲……"妈妈脸上的那个”无敌吐字机“--嘴巴，又开始”吐字“了。我再也听不进去了，开始在自己幻想的小世界里神游……“闻恬恬！”妈妈的一声断喝把我从我的幻想小世界里拉了回来，妈妈生气了“你给我在再写二十道数学题去！“哦哦”
马上就临近考试了，我对数学很有信心，毕竟我平时写了多少题呀！可考下来的分数却不太理想——78分！！！太少了，妈妈回家把我臭骂了一顿，并且每一天都得做三十道题！！！啊啊啊！数学，你真是我的烦恼啊！
我最烦恼的事 作文600字左右
我想成为太阳，可我却是一颗星星；我想成为大树，可我却是一棵小草；我想成为大河，可我却是一泓小溪。于是，我便有了烦恼。在班上，我各科成绩平平，不像一些同学某科成绩在班上名列前茅。我知道是由于我没有掌握好好的学习方法的缘故。每天，同学们每天都自由自在的翱翔在知识的海洋里，惟独我找不...
我的烦恼作文600字粗心大意
我的烦恼作文600字粗心大意【一】 随着时间的推移、年级的升高，我的烦恼也渐渐多了起来，而我最大的烦恼是考试总得不到高分。自从上了六年级，我的成绩就有所下降，每次试卷发下来，总是看到纸上一个个红色的飞机，有的地方答案简直错得离谱，有的题目想的是对的，手却偏偏写了另一个答案，简要...
我的烦恼作文关于数学学不好初一作文600字
数学世界对于我来说，就是一个迷魂阵，经常弄得我如同丈二的和尚——摸不着头脑。数学的烦恼常常把我弄得狼狈不堪。在六年的学习生涯中，我的数学成绩犹如十五个吊桶打水，因为我从小学开始数学基础就没打好，所以导致现在恐惧了数学。在每天的数学课上过的每一分每一秒都是胆战心惊。数学问...
我的烦恼是数学作文600字
每个人都有自己的烦恼，我也不例外，我最大的烦恼就是数学了，一看到那成堆的数字，我的大脑就一片混乱……“恬恬，来做十道数学题“妈妈喊道”快，快来做！“要知道，我最最烦的就是数学题了，可妈妈为了锻炼我，每天都要给我出十道数学题让我做，烦死了烦死了！6分之9加7分之6减5分之3...
《我的烦恼》初一作文600字10篇
初一作文600字《我的烦恼》篇1:我的烦恼 每个人都有自己的烦恼。小孩有上学的烦恼,大人有工作的烦恼。有的人担心自己的个子太矮,有的人担心自己的身材不好,有的人担心自己的学历不高,有的人担心自己的前途不妙。而我呢,似乎这些常人的烦恼我都没有,我只有一个杞人忧天的烦恼。 从小大到,一个问题一直困扰着...
以《我的烦恼》为题的作文10篇(2)
我拿着卷子进房间反省,认识到今天的错误,但同时也想着,为什么妈妈总是拿别人和我比。 烦恼有各种各样,有大的烦恼也有小的烦恼,不管这些事令人多不顺心,都要以好的心态去对待,事情才会变得美好。 《我的烦恼》为题的作文7 “最近比较烦,比较烦,比较烦……”我耷拉着脑袋,趴在桌上,扶了扶戴在鼻梁上的眼镜...
我的烦恼作文600字初中
《我的烦恼》成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟，也并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。我对自己很模糊，每次走到哪里都望着蔚蓝的天空， 不知所措。有一次，我数学考了80几分，我...
我的烦恼作文600字
为此，我不止一次向妈妈提过意见，妈妈总是说：“天天给你买这买那，你做点儿题都不行吗？再说了，我让你做题还不是让你提升数学成绩，加强印象。”那天，我因为发烧而落下了点功课，好在我的同学为我补上了课，我算是弄懂些了。就在晚上，我做题时，脑子还有点天旋地转，神志不清。十多道...
我的烦恼作文600字
1、我有许许多多的烦恼，在学习中的烦恼是考试不好，常常马虎和非常烦恼英语。在生活中那就像天上数也数不清的星星，但最让我烦恼的就是我的妹妹和我争好吃的。2、我的妹妹还没有生下来之前，我过着非常“悠闲”的生活，自从我的妹妹生下来之后，这天呀就要塌了。我妹妹来我家的时候，我用我的零花...
我很烦恼作文600字初二
我很烦恼作文600字初二篇1 每一个人都有我们的烦恼,无论是生活上的烦恼,或是学习上的烦恼,应该多多少少都有吧!而我的烦恼跟其他人不太一样,我的烦恼是我是个近视眼。 近视眼带给我不少的不便,比如像是当眼镜起雾的时候,我我就会看不清东南西北了,特别是同学叫我是四眼仔,是我心中的痛,我真不知晓要什么...
