作文语言出彩的六种方法
作文语言出彩的六种方法如下：一、用心锤炼词语，力求语言的生动美。大凡优秀的文章，除思想深刻、内涵丰富、细节生动、意蕴深远外无不在行文上选择最富有表现力的词语。只有精心锤炼词语，才能为文章增辉添色，只有“一字传神”，才能读起来仿佛澄明的山泉，琤琤咚咚地流淌，是那么生动，是那么轻盈，是那么...
如何让作文更生动
2. 创新开头 作文的题目和开头是最能吸引读者眼球的地方。我们可以用一个有趣的故事、一个精彩的引用、一个生动的比喻来吸引读者的关注。比如：“盼望已久的暑假终于来了，小芳踏上了她的旅行之路……”这样的开头，能使文章生动有趣，让读者马上沉浸在文章的氛围中。3. 描述细节 细节是作文生动的...
如何让作文的语言更生动 四个方法写出生
怎样才能使文章的语言生动活泼起来，达到妙笔生花之境呢？一、附加成分，修饰限制扩展单纯的主谓关系的句子可以采取补充附加成分的方法。句子的主干只是单纯的陈述与支配关系，而句子的附加成分(定语、状语、补语)能起到修饰、限制和补充的作用，要使语句扩，变得生动、具体，就要发挥附加成分的作用。例句一...
如何使作文的语言生动活泼
二。 正确地使用修饰语、新词，可以使文章的语言充满趣味、枯燥的语言变得血肉丰满、整齐优美、名言警句，在作文中恰当地运用可以增 强文章的说服力和感染力，获得高分，增强活力；对偶句的运用有 一种对称美、巧妙地借用词语、错落美等， 让人耳目一新。 恰到好处地运用有趣味的、文雅的、巧妙地添枝...
如何让学生作文的语言生动起来
二、多读书。让学生多读好文章。而且读的时候应该感情丰富，提起学生的兴趣，包括语调和语气。加大学生文学知识面。重点句子要背诵、牢记。三、多写作。要求学生坚持写日记，不强求学生写得多好，但要坚持。四、多讲解。在讲解课文时要把文章的结构、中心思想、写作方法等讲给学生听。模仿写作很重要。
如何让作文的语言更生动 四个方法写出生动作文
一、名句作题，靓丽出彩 有人说：人美在眼睛，文美在题目。巧妙地运用言简意赅的诗文名句作为文章标题，定能使文题一枝独秀，赢得阅卷老师的青睐。一些习作的题目就别出心裁，令人眼前一亮。如送别朋友的“执子之手，与子偕老”“桃花潭水深千尺”；缅怀亲人的“十年生死两茫茫”“小楼昨夜又东风”...
怎样才能让作文的语言更加生动,更加靓丽
教材上的课文就教了学生很多可行的有用的六种方法，使作文的语言靓起来。描摹法 巧用一些拟声词、色彩词、叠词等，对事物的色彩、声音、形态、感觉等进行多重描摹，以平中出新，实中求活，使缤纷多彩的情景跃然纸上。比如《葛洲坝工地夜景》一文说：那‘嘟嘟’的汽车声，‘呜呜’的火车声，‘突突’...
如何让作文语言生动又丰富
一）语言方面要建立“语汇库”.语汇是文章的细胞.广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群.建立“语汇库”途径有二：第一是阅读.平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上.第二是生活.平时要捕捉大众口语中鲜活的语言...
如何使作文语言生动形象2
怎样使作文语言生动起来呢？一、巧用修辞 追求音韵美 修辞，犹如语言百花园中的艳丽奇葩，如果能在文章中适当的插是几枝，那就会为我们的文章增添几分亮丽的色彩：巧设比喻，以求形象生动；大胆夸张，以显灵气飞扬；多用设问，以求启人深思；反复吟哦，以抒绵绵之情„„恰当地使用修辞...
如何让作文中的“语言”熠熠生辉
一、引用模仿，吐连珠妙语 语言的丰富需要一个长期积累的过程，而这种积累主要来自平时大量的阅读，所以平时可以经常有意识地找些语言方面有特色的书来读，进而溶进自己思想，再进行创造性地模仿。当然，光引用有时候还不够亮，应更亮一点。在写作某内容时，联想到了某句诗，很想引用，但又觉得用之不切...
