再过一个多月的时间，大家将迎来期末考试，不少学生发现很多知识点都没有掌握好，要复习的内容实在太多，顾得了这科却顾不了其他科目的复习，或是学了后面就忘记前面的内容等，面对期末考试总是理不出一个头绪等。
因此，在有限的时间里，如果不做好期末考试复习计划，没抓住学习要领，期末考试很可能考不出好成绩。特别是对于那些即将面对升学的学生来说，本学期的期末考试显得尤为重要，可以很好检测自己的学习效果，帮助自己进行查漏补缺，及时调整学习计划和目标等。
期末考试的试卷一般是由市或县区的教研室组织出题，具有一定的参考价值。像初三或高三的学生，可以通过期末考试的成绩分布情况，及时了解自己的学习成绩处于哪一个档次，这对来年填报志愿具有一定的参考价值，大家一定要认真对待。
做好期末复习工作一、一定要以课本为主
我们所学习的任何一个知识点和方法技巧都来源于课本，而期末考试考查的就是大家对知识内容掌握情况，以及运用知识解决问题的能力等。对即将到来的期末考试，大家一定要以课本为主，去复习好每一章节的基础知识内容，把每一个学过的知识点进行反复阅读和理解，吃透每一道经典例题，并结合课后习题、试卷等，对每一个知识点和方法技巧进行反复思考和琢磨。
掌握好课本上每一个知识点，同时要把不同章节的知识点进行融会贯通，把学过的知识点进行全面的总结归纳，建立起知识上的桥梁，这样可以帮助我们加深对知识内容的理解和消化。
进入期末复习阶段，任课教师都会根据期末考试把课本上的重难点内容进行讲解和分析，分析考试范围和考试重点，大家一定要认真听讲，不遗漏任何一个知识点的复习，不要觉得复习课老师就是把知识点简单重述一遍。
做好期末复习工作二、制定复习计划和目标，用好24小时
期末复习工作针对的不是某一门科目的学习，所学的每一门科目都需要认认真真去对待。从今天开始直到期末考试来临，其实也就这么一点时间，大家如果不做好复习计划和目标，很容易让自己的期末复习变得低效。
时间越紧迫，学习越忙，更要做好复习计划。复习计划可以是短期或长期，甚至每天都可以做一个复习计划，如早上起来该干嘛，晚上该干嘛，什么时间点该做什么等，都要进行严格计划，切勿让自己的期末复习工作陷入“忙而盲”的状态。
制定复习计划的目的是为了提高学习效率，提高学习成绩。因此，一旦制定好期末复习计划，大家要合理规划好每一天的学习任务，每天坚持按照计划进行期末复习工作，保证复习的时间与效率。
做好期末复习工作三、用好错题本
在有限时间里，我们期望通过“刷题”来达到提高成绩的目的，就会显得很不现实，不切实际，如时间上就限制这样的学习方式。
期末复习期间肯定要进行一定量的习题训练，但我们更不能忘记那些错题。此时，大家要多多去研究错题，用好错题本，看看哪些错题现在还会继续做错，看看哪些错题已经可以顺利解决等。
通过对错题本的研究，可以对自己进行一个全面的查漏补缺，及时发现知识内容和方法技巧上的薄弱点。
同时，在复习期间我们还会遇到一些错题，如每次习题训练、模拟考等，对于这些错题，要及时抄录下来，找到错误原因，对症下药。课余时间，经常把错题本拿出来翻翻，掌握好正确的解题方法，彻底把题目弄懂、弄透。
简而言之就是：
1、科学的把握时间;
2、科学的运用方法。
在期末复习的黄金时段，学校要求广大老师以此为契机，进一步提高复习的教学实效，认真分析、深入反思教学中存在的问题，争取使期末的学习成绩再上新台阶。
首先要思想重视 。期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证，首先，应在思想上重视它，不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖一本书的内容，全面检测我们的能力，检验我们一学期学习效果的主要形式之一。学习半年了，究竟学得怎么样？学生自己想知道，家长更想知道。而这个效果可以通过考试来检验。虽然考试不是检测教师教和学生的学的唯一标准，但也可以通过试卷分析出教师和学生在教与学中存在的问题。“复习”不是可有可无，要下功夫做好。
其次要讲究方法 。俗话说：工欲善其事，必先利其器。意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，期末复习方法也很关键。复习方法多种多样，应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习方法。复习方法因人而异，能够提高复习效率的方法就是好方法。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含着对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机，在知识的迁移、在能力的训练上下功夫，做到触类旁通、举一反三，使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境界。学习一般的同学更应该加大复习力度，巩固基本知识掌握基本技能，做到温故而知新。学困生对书上的题必须再复习，达到会做，在自己原有的程度上有所提高。教师对每天的复习题要精心选择，有基础、有拔高，满足不同层次的学生的需要。
复习方法多种多样，究竟哪个最科学，最高效呢？
按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存”的原则，把期末复习分成四个阶段：
（1）基础复习；
（2）强化能力；
（3）查漏补缺；
（4）模拟练习。
1、基础复习。
把基础知识一项一项地归纳、整理，让学生真正搞清楚，弄明白。
2、强化能力。
我们结合基本训练点，有针对性地出题，分散难点，逐个突破，注意联想与迁移、理解与综合应用，从而提高运用能力。
3、查漏补缺。
让学生通过复习错题等多种形式，进行查漏补缺。自己归纳、总结，找规律，抓特点，和同学一起讨论、研究、互帮互助，不放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点，不放弃每一个学生。
4、模拟练习。
最后有选择性地做模拟试题，熟悉考试题型，巧用试题 。试题绝不能拿过来做一遍，一对答案了事。学生做了卷子后，发现问题，查漏补缺。对部分考得差的学生先打个临时分数，教师对重点题和最容易出错的题，再进行剖析讲解，然后再做，等他们改完全部错题后，再加分，直到总分加够100为止。这样可以激发学生的积极性，让全体学生获得成功。
期末复习要力争做到 “五个用心”：
1.制定复习计划用心―――认真制定期末复习计划是开展复习工作的前提。
2.复习课授课内容设计用心――有针对性的提炼教学重点，帮助学生构建完整的知识体系。
3.复习方法用心――采取省时高效的复习方法提高复习效率，避免机械重复作业练习，为学生真正减负。
4.复习其间批改作业用心――悉心发现学生作业和测试中出现的漏洞，及时弥补。
5.后进生辅导用心――加大个别辅导力度，缩小差距，提高后进生成绩。
复习是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,恰当运用的复习方法,相信在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！考试在即，你和学生都要做好准备，请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由自己来把握。相信你们一定能抓住它，驾御它！付出永远和成绩成正比。最后，祝期末考出好成绩，个个都能笑逐颜开。本回答被提问者采纳
