二力平衡的定义:一个物体在两个力(也可以是多个力,合成为两个力)的作用下,能保持静止状态或匀速直线运动状态,我们称这两个力平衡或二力平衡。
(1)二力平衡的条件:判断两个力是否是平衡力,必须同时满足四个必要条件,缺一不可。
a、必须作用在同一物体上 ;
b、必须大小相等;
c、必须方向相反;
d、必须作用在一条直线上。
(2)力和运动的关系:当一个物体处于静止状态或做匀速直线运动(不管速度多大、方向如何)状态,则物体所受力一定是平衡力,即合力为零;反之,当一个物体受平衡力的作用,原来静止的物体仍然静止,原来运动的物体做匀速直线运动。平衡力不改变物体的运动状态。
合力和分力:物体同时受到两个力的作用,如果可以用一个力来等效代替,效果相同,则这个力称为两个力的合力。
在进行受力分析和力的合成时,水平方向力和竖直方向力分别进行。
两个力的合成法则:
(1)同线同向的两个力的合力大小等于两个力之和,方向与两力相同。
F合=F₁+F₂
(2)同线反向的两个力的合力等于两个力之差,方向与较大的力相同。
F合=F₁-F₂
(3)一般角度的两个力合成遵循平行四边形法则。
初中物理人教版。力学,二力平衡,受力分析。
平衡力不改变物体的运动状态。 合力和分力:物体同时受到两个力的作用,如果可以用一个力来等效代替,效果相同,则这个力称为两个力的合力。 在进行受力分析和力的合成时,水平方向力和竖直方向力分别进行。 两个力的合成法则: (1)同线同向的两个力的合力大小等于两个力之和,方向...
初中物理,二力平衡,求解析
你好,两者的合力向右,大小为6N,说明物体的最大静摩擦力大于或等于6N 撤去F1,物体在水平方向受到F2=2N,小于最大静摩擦,所以物体不运动,在水平方向上受到的合力为0
初中生学的力学有哪几章
初中生阶段,在《物理》上册中,会学习力学,具体章节如下:1、第七章,力;第一节,力;第二节,弹力;带三节,重力;2、第八章,运动和力;第一节,牛顿第一定律;第二节,二力平衡;第三节,摩擦力;3、第十章,浮力;第1节,浮力;第2节,阿基米德原理;第3节,物体的浮沉条件及应用。
初三 人教版 物理 力学 压力,支持力,重力,弹力
二力平衡你学过吧,水和桶总重8牛,你知道的。要是用6牛的力向上提的话,这样水桶受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力。能平衡吗,不能。可是你用6N想去拉8N 的物体,拉不动,所以物体静止呢,肯定受平衡力,如果再有个2N的向上的力是不是就平衡了,那就是受到两个向上的支持力和拉力,一个向...
人教版八年级物理下册知识点总结
1、定义:物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。 2、二力平衡条件:二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上 3.物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。即平衡状态. 4、平衡力与相互作用力比较: 相同点:①大小相等;②方...
什么是二力平衡
二力平衡是指物体在受到两个力作用时,如果这两个力的大小相等、方向相反,并且作用在同一条直线上,那么物体将保持静止或做匀速直线运动的状态。详细解释如下:1. 定义理解:二力平衡是一种物理现象,发生在物体上受到两个力作用的情况下。这两个力需要满足特定的条件,即大小相等、方向相反,并且作用...
初中物理,最简单的平衡-二力平衡
在探究二力平衡的实验中,需要选择水平桌面、光滑表面以减少摩擦力的影响,使用质量较小的物体以便观察实验效果,改变物体上力的大小,以观察平衡状态的变化。当两个力满足等大反向共线同物的条件时,它们彼此平衡。利用二力平衡原理,可以求解未知力的大小和方向。正确的受力分析和平衡方程列出是物理学中...
初中物理受力分析的技巧是什么
1.明确研究对象,知道受力物体是谁。我们只分析研究对象受到的力,而不研究研究对象施加的力。2.总体受力分析时,通常要吧已知的力先画出来。比如重力和题中所给的拉力(或其他外力)。由于初中阶段大多是静止或平衡状态,则其他的力可以根据二力平衡来进行判断。3.优先分析与物体所接触的位置时候有力...
二力平衡和作用力与反作用力的区别
二力平衡和作用力与反作用力是力学中两个重要的概念,它们的区别如下。首先,二力平衡是指两个大小相等、方向相反的力作用在同一物体上,物体在该两力的作用下处于静止或匀速直线运动的状态。换句话说,二力平衡是物体受到两个大小相等、方向相反的力作用时所呈现的一种平衡状态。而作用力与反作用力则是...
初中物理题:受力
本题考察了力和运动的关系、简单的受力分析、二力平衡和相互作用力。当一个物体能保持匀速直线运动状态或静止状态,则物体所受力一定是平衡力,平衡力的合力为零。这个命题的逆命题也成立,即当一个物体受平衡力时,物体的运动状态不会改变,原来静止的仍然静止,原来运动的将做匀速直线运动。本题从整体...