学习成绩差怎么办
不知道为什么，从初二开始成绩直线下降，初一我的成绩在班级算中等49个人里排19，但是初二喜欢上了男神，不认真学习一天天想着怎么追，然后成绩快倒数了49个里排34，现在初三了我想好好学习考个普高，但是我发现难怎么学也不会，而且下周期中考试，我该怎么办？
不知道你是初中，高中，大学还是小学啊？总之都差不多啦，我以前也是初一到初二成绩很差有时候甚至是倒数，高一到高二也是，但是到了初三或是高三就很努力的学习了，成绩提高很多，成绩差的原因是学习时间没别人长，或者学习方法不对，最关键的是，学习要有动力，为什么我高三或是初三就学习很努力了？因为那是关键的一年，如果再不努力的话考高中，考大学成问题啊，同学，最好的办法就是好好想想未来，想想短期的将来，现在缺少什么东西，你需要的成功是什么，然后就努力的学习吧，不要等到以后再说：早知道当时就应该怎么怎么了。还不如现在好好努力了。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2019-11-25
一、共情：孩子本该学习，但却过于注重外表，甚至因此影响到学习，让您也觉得很着急吧？
二、具体化：孩子“特别爱美”具体是怎么表现得呢？
三、探究问题成因，并具体分析：
a孩子渴望得到更多关注和认可
解决：父母多关注孩子的生活学习，多和孩子交流，让孩子的价值感得到充分认可。
b孩子成绩不好，但长的漂亮，把自我价值建立在了外表上
解决：及时发现孩子学习上的困难，积极引导帮助孩子树立学习的成就感、自信和兴趣，把孩子的价值感拉回到学习上来。
c孩子可能有恋爱方面的情感了
解决：多关心孩子的心理微妙变化，以朋友的身份、让孩子能够敞开心扉和几张讨论关于爱情和早恋的话题，及时温和、理性引导孩子，避免因此影响学习。总之，爱美是青春期孩子常见的现象，一定要重视孩子的内心变化，积极建立孩子在学习上的价值感、成就感。
二、具体化：孩子“特别爱美”具体是怎么表现得呢？
三、探究问题成因，并具体分析：
a孩子渴望得到更多关注和认可
解决：父母多关注孩子的生活学习，多和孩子交流，让孩子的价值感得到充分认可。
b孩子成绩不好，但长的漂亮，把自我价值建立在了外表上
解决：及时发现孩子学习上的困难，积极引导帮助孩子树立学习的成就感、自信和兴趣，把孩子的价值感拉回到学习上来。
c孩子可能有恋爱方面的情感了
解决：多关心孩子的心理微妙变化，以朋友的身份、让孩子能够敞开心扉和几张讨论关于爱情和早恋的话题，及时温和、理性引导孩子，避免因此影响学习。总之，爱美是青春期孩子常见的现象，一定要重视孩子的内心变化，积极建立孩子在学习上的价值感、成就感。
第2个回答 2018-11-01
不用急，静下心来总结一下基础结合习题练习。
第3个回答 2019-08-14
成绩差不要紧，你不要因为成绩差就低人一等，难道成绩差就不是人了嘛？每个人都有尊严，不管是谁都有的，你不要怕，你要抬起头来向前走，让你的同学老师对你刮目相看，还有一个就是你以后上课也要认真听讲，下课不懂就问老师或同学，我想他们应该很乐意帮助你的，相信我，如果有意请加我QQ
第4个回答 2019-12-11
现在并不只是只有中考一条出路，学习一门技术也是很不错的，只要你自己好好学习，
以后还是会很有出息的，并不混的比那些考上高中的人差，现在都是电子信息话的时代，
学习电脑技术会很不错哦，有兴趣可以去了解一下，这个专业还是很有前景的呢
以后还是会很有出息的，并不混的比那些考上高中的人差，现在都是电子信息话的时代，
学习电脑技术会很不错哦，有兴趣可以去了解一下，这个专业还是很有前景的呢
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