先从老师平时的事迹（为学生付出辛劳。关心学生。）开始写。
然后开始写自己对老师的观点（应该是好的吧）
再写对老师的感谢。可以用桃李天下。辛勤园丁等
最后结语
可以按以上的顺序写。也可以一边写事迹一边写自己的感谢（这就是夹叙夹意）
然后开始写自己对老师的观点（应该是好的吧）
再写对老师的感谢。可以用桃李天下。辛勤园丁等
最后结语
可以按以上的顺序写。也可以一边写事迹一边写自己的感谢（这就是夹叙夹意）
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2010-09-12
开头就是写一个议论式或抒情式开头。用排比句。
然后就写一件事写出老师对你的爱：
这种爱可以是严厉的爱（就写你做错了一件事，老师怎样批评你，告诉了你什么道理），也可以是生活上的关心，（就写你在某一天生病了，老师怎么样对你）……（可以写许许多多，但一定要写出老师对你的爱）
结尾也可以用议论式或抒情式，先写出我非常感谢老师，在写我在以后的日子里，会怎样报答老师。
我们这个礼拜也要写这个，这是我的个人思路，可以参考哦！
然后就写一件事写出老师对你的爱：
这种爱可以是严厉的爱（就写你做错了一件事，老师怎样批评你，告诉了你什么道理），也可以是生活上的关心，（就写你在某一天生病了，老师怎么样对你）……（可以写许许多多，但一定要写出老师对你的爱）
结尾也可以用议论式或抒情式，先写出我非常感谢老师，在写我在以后的日子里，会怎样报答老师。
我们这个礼拜也要写这个，这是我的个人思路，可以参考哦！
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